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1、环保考试试题12篇1：考我试题第三章一、单项选择题1.下列各项中，不属于所有者权掂的是。（20XX年）A.资本溢价B.计提的盈余公积C.投资者投入的资本D.应付高管人员基本薪酬【答案】D【辉析】本题考核所有者权益的核算内容。所有者权益包括实收资本（或股本）（选项0.资本公积（选项A）,盈余公积（选项B）,未分配利润等。选项D通过应付职工薪酬核算。2.甲、乙公司均为增值税一般纳税人，使用的增值税税率为17%,甲公司接受乙公司投资转入的原材料一批，账面价值100000元，投资协议约定价值10元,假定投资协议约定的价值与允价值相符，该项投森没有产生资本溢价。甲公司实收费本应增加。元。（20XX年）A

2、 100000B. 117000C.120000D.l10400【答案】I）【辉折】甲公司实收资本增加=120000X（l+17%）=M（MO0（元）。3 .下列各项中，不属于留存收益的是0。（20XX年）A,资本溢价B.任意盈余公积C.未分配利润D法定盈余公积【答案】A【解析】本题考核留存收益的内容.留存收益包括盈余公枳和未分配利润，盈余公枳又包括法定盈余公积和任意盈余公枳,所以选项BCD都属于留存收益。选项A属于资本公积。4 .某股份有限公司首次公开发行普通股6000万股，每股价值1元，每股发行价格3元，发生手续费、佣金等500万元，该项业务应计入资本公积的金期为0万元.（20XX年）A

3、11500B. 12000C. 12500D. 17500【答案】A【辉析】发行股票.借：银行存款18000贷：股本6000资本公积一股本溢价12000支付手续费用、佣金借：资本公积一股本溢价500贷：银行存款5005.某公司20xx年初所有者权益总额为1360万元，当年实现净利润450万元，提取盈余公积45万元,向投资者分配现金股利200万元，本年内以资本公枳转僧资本50万元，投资者追加现金投资30万元。该公司年末所有者权益总额为。万元。（20XX年）A. 1565B. 1595C. 1640D. 1795【卷案】C【解析】本题考核所有者权技的计算。以资本公积叁增资本、提取盈余公积是所有者

4、权就内部项目的变化，并不影响所有者权益总额,向投资者分配利润减少所有者权拉总额，实现净利润、接受现金投资增加所有者权克，因此该企业年末所有者权益总额=1360+450-200+30=1640（万元）。6.下列各项中，会导致留存收益总额发生港减变动的是0。（20XX年）A.资本公积转增兖本B.盈余公积补亏C.盈余公积转增费本D.以当年净利润弥补以前年度亏损【答案】C【解析】本题考核留存收益的内容。留存收益包括两梯分：盈余公积和未分配利润。用分录进行分析：选项A借：荏本公积贷：股本（或实收资本）留存收益不受影响。选项B借：盈余公积贷：利润分配一盈余公枳补亏借：利润分配一盈余公积补亏贷：利润分配一未

5、分配利润寓于留存收益内部消减变动，留存收拉总额不变。选项C借：盈余公积贷：股本（或实收资本）留存收益总额减少。选项D不需要专门做账务处理,留存收益总额不变。7.某企业20XX年1月1日所有者权益构成情况如下：实收资本1500万元,资本公积100万元，盈余公积300万元，未分配利润200万元。20xx年度实现利润总额为60（）万元，企业所得税税率为25%。假定不存在纳税调整事项及其他因素，该企业20XX年12月31日可供分配利润为0万元。（20XX年）A. 600B. 650C. 800D. HOO【答案】B【释析】本题考核可供分配利润的计算。企业可供分配利润=当年实现的净利润+年初未分配利涧（

6、或一年初未弥补亏损）+其他转入（即盈余公积补亏），本题目没有涉及盈余公积补亏率项，因此本题目该企业20XX年12月31日可供分配利润=200+6OoX（1-25酚=650（万元）。8 .某股份有限公司按法定程序报经批准后采用收购本公司股票方式减资，购回股票支付价款低于股票面值总额的，所注销库存股账面余额与冲减股本的差额应计入0（20XX年）R.盈余公积9 .营业外收入C.资本公积D.未分配利润【答案】C【解析】本题考核回购和注销股票的账务处理.如果购回股票支付的价款低于面值总额的,所注销库存股的账面余欲与所冲减股本的爰额作为增加“资本公枳一股本溢价”处理。10 某企业盈余公积年初余额为50万元

7、本年利润总额:为600万元，所得税费用为150万元，按净利润的1湍提取法定盈余公积，并将盈余公积10万元转造资本。该企业盈余公积年末余皴为O万元。（20XX年）A.40B. 85C. 95D. 110【答案】B【解析】本题考核盈余公积的计算。盈余公积年末余额=50+（600-150）X10%T0=85（万元）。2:考我试题-现代文同读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小银，9分）阅读下面的文字，完成13题。自从“百家讲坛”开坛后，中国历史和所谓的“国学”在大众传媒和科普领域就成了流行。其实，过度地沉迷于中国古代甚至近代历史之中是极不健康的。中国公众和领导精英更帑要的是理解现代世界的形成

8、因为不理解现代世界的形成，就无法理解现代中国的形成，也无法理解当下的中国。因此，我们应该少1.点中国历史，多了解一点当今中国和世界。中国历史，特别是公元1840年前的历史，箕实是非常乏味的：它只是一个改朝换代的历史，除了董仲舒和王安石的变法之外,基本没有根本性的变革。1840年前的中国历史更是几乎没有现代意义，至少远不如公元15后的世界历史对我们更为重要。更缙糕的是，太沉逑于中国历史，还会让我们从上到下都潜移我化地陶解于中国历史中最为核心的东西：权谋末。权谋术是贯穿整个中国历史的核心主线，也是最血淋淋的主拨。对一个人的自我境界来说,最大的满足可能确实是赢得生杀予夺的权力，并且享受这种权力所带

9、来的快感。但这种相对于个人的自我价值实现来说可能是最高的境界，却恰恰是君社会和国京的最大伤害。权谋术是人治的核心逻辑，但不是法治的核心逻辑，甚至是法治的陋碍，因为法治的核心要义就是将权谋术的适用范围缩小到最小。而一个没有法治的国家是不可能真正实现现代化的。大过沉迷于中国历史并认定中国过于独特还很容易让我们闭目塞听而固步自封。许多人士可能真的不知道.世界历史上,曾经有过几十年的迅速蝇起和辉性成就的王朝或国家绝不是只有中国一个，而是多达几十个。无论从哪个角度来看，西班牙在1469至1500年阿的城起和扩张不比任何一个现代国家的迅速堀起和扩张逊色.而英国在1600至1780年间从欧洲的边陲堀起，并作

10、为近现代世界的第一大帝国屹立不倒长达两个多世纪就更是让人生畏,美国的南北战争之后的蝙起同样可以大书特书。而阿根廷、巴西、屡西哥都曾有过长达20-30年的经济高速增长的骄人业绩。但是，在这些曾经有过迅速垢起的辉煌历程的国家中，最后只有三十个左右的国家真正成为了全面的现代化国家。许多有过迅速墀起的辉煌历程的国家最后都沉沦了。现代化就像一个孤岛，而在试图游向这个孤岛的过程中，失败是多数，成功是少数。在迈向现代化的过程中，许多国家要么还在原地踏步，要么困在漩涡中,甚至已经沉没。这些国家的惨痛数训是绝对不能再失去一次实现全面现代化机会的中国必须吸取的。大过迷恋中国自己的历史而不去了解世界其他国家和地区在

11、追求现代化过程中的曲折经历，中国就不大可能真正地好好地吸取其他国家的经验和教训。这样的结果是，在从而实现中华民族的伟大复兴的道路上，我们还在无谓地重复支付一些其他国家已经支付过的高昂学费，还在继续走一些不穿要走的弯路甚至歧路。（选自“人民论坛”唐世平：比起沉迷中国历史,更应该了世界文明，有修改）1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（3分）A.中国自古以来在文化上比较自大，比较沉迷自己的历史，这是一种不健康的文化。B在作者看来,“百家讲坛”这一电视栏目并没有是到传播优秀传院文化的作用。C.作者认为对于我们现代人来说，真正具有现代意义的历史才是我们应该关注的历史。D,由于中国历史的乏味，

12、加之许多中国人病态地沉迷其中，所以，作者认为摒弃中国历史才是正道。【考点说明】本题以内容分析考查漫辑思维素养（C）【参考答案】C【答案解析】A项说“中国自古以来在文化上比较自大”于文无据，文章说的是当下的1.种文化动向：B项中对“百家讲坛”的作用，属于臆测，文中说：“自从百家讲坛开坛后，中国历史和所谓的国学在大众传媒和科普领域就成了流行”，作者并没有对“百家讲坛”的正向或者负向作用做出任何论新，仅仅是摆出现象而已：C项根据第一段的后半段可以推知作者的观点和口吻,是提醒我们现代人要关注现代历史；D项“摒弃”一词过于绝对化.不符合文章的意思。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的1.项是（3分）A

13、文章几次运用因果关系来揭示中国历史的客观面貌，提醒读者不要沉迷中国历史。B.文章针对时下对于中国历史的沉迷提出论点，针对性展开分析，全文论证.颇具针对性.C.文章通过对比显示中国历史与世界历史的不同,突出了世界历史对于国人的意义。D.文章在论证结构上,先引出论题,再提出观点，然后层层深入，最后收束全文。【考点说明】本题考查文章的论证方法和论证结构。（C）【参考答案】D【答案解析】文章的结构是先用一个社会现象引出观点。接看主要论述了沉迷中国历史的坏处，层层深入.在总体结构上是总分式的，最后一段仍然是在分说，并非总绪，因此D项说“最后收束全文”错误.3,根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分

14、A.作者反对沉迷于中国历史中而忽视现代国家形成的法治核心，为当下追求全面现代化的国人敲响了警钟。B中国古代社会少有变化，绝大多数时间只是封建王朝的改朝换代,其实康是非常乏味的。C.文章强调现代化的重要性,其实也在提醒我们中国目前的现代化程度仍然不够。D.很多曾经迅速堀起的国家归于沉寂，其根本原因就是过分沉迷于自己的历史中。【考点说明】本题主要考查作者观点态度。（0【参考答案】D【答案解析】D项展于强加因果。根据原文第五段：“现代化就像一个孤岛，而在试图游向这个孤岛的过程中,失败是多数，成功是少数。在迈向现代化的过程中.许多国家要么还在原地踏步,要么困在漩涡中,甚至已经沉没。”并没有探究“归于

15、沉寂”的原因，更谈不上“根本原因”。（一）实用类文本阅读（本题共3小银，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：曾经为城里人耳熟能详的一个词一“合伙人”，如今正在山东乡村渐渐流行。20XX年8月，山东出台推进乡村人才振兴若干措施，其中一项重要内容，就是面向海内外山东籍企业家、创业者及金融投资业者、专家学者等各类人才，招募“乡村振兴合伙人”，共同发展新型农业主体和农村新业态。在合伙人们看来，在各个业态背后是“沉睡”的农村广大的资源市场。未来每一个业态都有和乡村振兴结合的丰富“场景”和“空间”。合伙人制度最大的特点，就是让专业的人来做专业的事.“合伙人”依托乡村资源，创办农民合作社，发展现代化

16、种养业：利用新技术改追提升传统食品加工技能，挖掘传统工艺价值，创新产品营销模式：开发田园观光、采摘垂钓、农事体驻等户外休闲旅游项目，等等。专业的人干专业的事,创业成功概率大为提高，也有助于激发农村内生动力。可以说,广袤田野为“合伙人”提供了广惚舞台，而大量“合伙人”涌入乡村创业,有助于人才，资金、产业汇聚的良性循环，为乡村的产业振兴、文化振兴、生态振兴等注入了生机与活力，带动当地村民增加收入、脱贫致富。（摘编自20xx年6月10大众日报记者张春晓目光社，有改动）材料二：7月23日，20XX*镜头中的脱贫故事再次出发，走进贵州省陕东市苗族侗族自治州.以全景式直播的方式讲述当地脱贫故事。活动围绕易

17、地扶贫掇迂、东西部扶贫协作等主题，对脱贫故，中的主人公们进行了深入访谈。苗族姑娘杨美，是来到现场的第一位扶贫故事主人公。她易地搬迁不惧家人阻拦，“偷出”户口本交到扶贫工作队的手里，迈出了走出贫困大山的第一步。杨美又参加了政府针对贫困户的培训夜校，开办了自己的制衣厂。如今，厂里已经有了30多个固定员工和50多个居家就业的绣娘，其中多数是贫困户。杨美今年手里的订单也排到了年底，明年她还计划着开直播旅电商。不仅有了新京，还有了新事业。扶贫故事的另一位主人公，是苕港村驻高峰村扶贫工作队队长朱洪伟。高峰村是个石漠化严重，水资源匮乏，产业发展难的深度贫困村，在20XX年以前村集体经济收入几乎为零。20xx

18、年扶贫工作队到来后，先从党建和改变村容村貌入手，随后挨家挨户走访调研，制定了一套产业发展计划。两年的时间过去了，高峰村建起了1000多亩的产业基地.村民20xx年人均纯收入达到7800元。一支工作队让贵州的高峰村和江苏的首港村紧密地连结在1.起，“你就是我，我就是你”，假力帮扶，使高峰村实现脱贫致富。（摘编自20xx年7月24日K中国网信网镜头中的脱贫故事）材料三：近日.国务院新闻办就产业扶贪进展成效举行了发布会。据悉，全国832个贫困县全部编制产业扶贫规划,累计建成种植、养殖.加工等各类产业基地超过30万个，旅游扶贫.光伏扶贫、电商扶贫等新模式新业态加快推进，每个贫困县都形成了2至3个特色维

19、明、带贫面广的扶贫主导产业。产业扶贫政饶已滑盖98的焚困户，有劳动能力和意愿的贫困群众基本都参与到产业扶贫之中。其中，直接参与种植业、养殖业、加工业的焚困户分别为1158万户、935万户，168万户；贫困劳动力在本县内乡村企业、扶贫车间务工的超过1300万人，占务工总人数近一半。在产业扶贫的有力支撑下，贫国户人均婉收入由20XX年的3416元,港加到20XX年的9808元，年均增长30.2%。通过产业扶贫.不仅形成了一系列产业联农带贫的有效模式,也激发了贫困群众不等不靠、自强不息、用勤劳双手改变生活的精神状态.这些郎将在今后推进乡村全面振兴中持续发挥作用。依托订单生产、土地流转、生产托管.就地

20、务工、股份合作、资产租赁等方式，72%的贫困户与新型农业经营主体建立了紧密型的利拉联结关系。通过产业赋能，70%以上的贫困户接受了生产指导和技术培训，累计培养各类产业致富带头人90多万人，产业扶贫志智双扶成效十分明显。（摘编自20xx年12月16日6国务院新闻办网新闻发布会）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.招募“乡村振兴合伙人”，共同发展新型农业主体和农村新业态，有助于形成乡村的人才、资金.产业汇聚等方面的良性循环。B.石漠化严重，水资源匮乏，产业发展难的深度贫困村，应该实施易坨扶贫掇迁，要鼓励贫困群众大胆迈出贫困的第一步。C“合伙人”通过创办农民合作社.发展现代

21、化种养业，挖掘传统工艺价值.创新产品营销模式，开发新项目等措施,激发了农村内生动力。D.通过产业扶贫，不仅形成了一系列产业联农带贫的有效模式，也改变了贫困群众的精神状杰，取得了产业扶贫志智双扶的成效.【考点说明】徐逸并整合文本信息（C）【参考答案】B【答案解析】这是一道考查考生检索提取文中信息的能力和分析铉力的题目。答题的关键在于准确寻找信息点，尤其是要能将选项中反映的信息与原文信息正确比对，从而做出判断。B项于属于“推断无据”的错误。从原文中“高峰村是个石漠化严重，水资源匮乏，产业发展难的深度贫困村”一句以及后面的句子可知，高峰村没有易地搬迁，至于类似的贫困村是否察要易地搬迁,在文中并没有交

22、待,故选B项。5 .下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.通过全景式直播的方式讲述脱贫故事，可以发现在脱贫攻坚战中涌现出的感人事迹和经脸做法，有利于打好打赢脱贫攻坚战。B.依托多杼新方式，大部分贫困户与新型农业经营主体迂立了紧音型的利拉联结关系，体现出贫困锌众自我发展能力明显提升。材料三通过翔实的数据，说明了产业扶贫政策覆盖面广，贫困群众都能参与到产业扶贫之中，贫困群众收入水平大幅提高.D.各类产业基坨建设.新模式新业态加快推进以及特色鲜明、带贫面广的扶贫主导产业的形成，体现出贫困地区特色产业快速发展的良好局面。【考点说明】编选并整合文中信息（C）【参考答案】C【答案解析】

23、这是一道考查时材料信息进行分析、整合和评价文本的主要观点、基本恒向转力的试题。答遨时要认真网读各选项内容,再结合材料进行分析。C项扩大范围。根据原文中“有劳动能力和意愿的贫困群众基本都参与到产业扶贫之中”一句可知选项中“贫困群众都能参与到产业扶贫之中”一句将范围扩大.故选C项。6 .我国脱贫攻坚取得了巨大成就,根据材料你认为我国的成功经骏有哪些？【考点说明】探究文本中的某些问题，概括文本的主要观点.（D）【叁考答案】吸纳人才，振兴乡村，让专业的人来做专业的事，盘活农村资源；采取易地扶贫攒迂.东西部扶贫协作等方式帮助贫困地区脱贫；大力扶持贫困地区特色产业，通过发展产业提升贫困群众收入，从而实现脱

24、贫。【答案解析】这是一道主观试题，主要考查学生筛选并整合文本信息的能力。这三则材料都囤境“脱贫攻坚”这个话题展开，但是三则材料的侧重点不同，表现方式也不同。笫一则材料虽然是以“招募乡村合伙人”为切入点，但是实际是强调人才村振兴乡村的重要作用；第二则材料从表面看是人物访淡.但是两个新闻人物个人价值的展示恰恰是国家脱贫攻坚措袍发挥了作用；第三则材料虽是新闻发布会的材料，但是通过大量的数裾阐释了产业帮扶在脱贫攻坚中发挥的巨大作用。这三则材料从不同的他面展示了我国脱铃攻坚中的成功经验。（三）文学类文本阅读（本邈共3小题,15分）阅读下面的文字，完成79题。（15分）观火缨遇春独自坐在火炉旁边，铮静地凝

25、视面前瞬息万变的火焰，细听炉里呼呼的声音,心中是不专注在任何事物上面的,只是痂痴地望若炉火。说是怀一种惘怅的情绪，固然可以；说是感到了所有的希望全已幻灭.因而反现出恬然自安的心境,亦无不可。但是既未普达到身如槁木、心如死灰的地步，免不了有许多零碎的思想来往心中，那些又都是和“火”有关的，所以把它们集在“观火”这个题目底下。火的确是坡可爱的东西。它是单身汉的最好伴侣。寂寞的小房里面，什么东西都是这么寂伸的、无生气的、现出呆板的神气，唯一有活气的东西就是这个无聊赖地走来走去的自己。虽然是个甘于寂寞的人，可是也总觉得有点儿难过。这时若使有一炉活火，壁炉也好，站着有如庙里菩萨的铁炉也好，红泥小火炉也好

26、你就会感到宇宙并不是那么荒凉了。火焰的万千形态正好和你心中古怪的想象携手同舞，偶然你心中是枯干到生不出什么黄金幻梦，那么体态轻盈的火焰可以给你许多暗示，使你自然而然地想人非非。她好像但丁G神曲里的引路神，拉着你的手，走进荒诞的国土。人们只怕不会做梦，光判下一颗枯焦的心儿,一片片逐渐剥落。倘然还具有梦想的能力，不管做的是铮狞凶狠的噩梦，还是融融春光的甜梦，那么这些梦好比会化雨的云儿，迟早总能薄润你的心田。看书会使你做起梦来，听你的密友细诉衷曲也会使你做梦，晨晴、雨声月光、舞影、鸟鸣、波纹、桨声、山色.暮霭都能勾起你的轻梦，但是我觉得火是最易点着轻梦的东西。我只要1.走到火旁，立刻感到现实世界的

27、重压1.1.消失，自己浸在梦的空气之中了。有许多回我拿着一本心爱的书到火旁慢读，不一会儿，把书摆在一边，却不转暗地尽望着火。那时我觉得心爱的书还不如火这么可喜。火是一部活书。对着它真好像看着一位大作家一字字地写下他的杰作，我们站在一旁跟着读去。火是一部无始无终，百读不厌的.书，你哪回看到两个形状相同的火焰呢！拜伦说：“看到海而不发出赞美词的人必定是个便子.”我是个沧海曾经的人，对于海却总是漠然地，这或者是因为我会晕船的缘故罢！我总不愿自认为傻子。但是我每回看到火.心中常想唱出赞美歌来。若使我们真有个来生，那么我只愿下世能够做一个波斯人,他们是真真的智者，他们晓得拜火。在现代丛书的广告里，我常碰

28、到一个很奇妙的书名，那是唐雨遮的长篇小说生命的火焰。我极喜欢这个书名，生命的火珞这个名字是多么含有诗意，真是简洁地说出人生的真相。生命的确是像一朵火彷，来去无踪，无时不是动着，忽然扬焰南飞,忽然箱沉将鬼，最后烟消火灭,留下一点残灰，这一条火焰就再也燃不起来了。我们的生活也该像火焰这样无拘无束，项者自己的意志狂奔,才会有生气，有趣味。我们的精神真该如火焰一般地飘忽莫定,只受里面的热力的指挥，冲倒习俗、成见、道德种种的藩篱,一直恣意干去，任情飞舞，才会进出火花，幻出五色的美焰。否则阴沉沉地，若存若亡地草草一世，也辜负了创世主叫我们投生的一番好意了。我们生活内一切值得宝贵的东西又都可以用火来打比。热

29、情如沸的恋爱，创造艺术的灵悟，虔诚的信仰，求知的欲望，都可以拿火来做象征。赫拉克利特真是绝等聪明的哲学家，他主张火是宇宙万物之源。雉怪得二千多年后的柏格森诺人对着他仍然是推崇备至。火是这么可以做人生的象征的，所以许多民间的传说都把人的灵魂当作一团火。爱尔兰人相信妇人若使梦见-点火花落在她口里或者怀中，那么她一定会杯孕，因为这是小孩的灵魂。希腊神话里，普罗米修斯做好了人后，亲身到天上去偷些火下来，也是这种的意思。有些诗人心中有满腔的热情，灵瑰之火大大了，倒把他臼己燃烧成灰圾,短合的济慈就是一个好例子。可惜我们心里的火都大小了,有时甚至于使我们心灵感到寒战，怎么好呢？禹开北方巳经快两年了，在南边虽

30、然冬天里也生起火来,但是不像北方那样一冬没有熄过地烧着，所以我现在同火也没有像在北方时那么亲热了。回想到从前在北平时一块儿烤火的几位朋友，不免引起惆怅的心情，这篇文字就算作寄给他们的一封信罢！7 .下列对小说的分析和假括，不恰当的一项是(3分)A.本文从自己“观火”说起，以“火”为线索展开联想和思考，表达了作者对生活以及生命的感悟，行文自然，体现了散文“形敢神不敬”的特点.8 .文章多处或隐或现地表现出作者写作时的处境与心境一一他在南方，单身独居，寂寞孤独甚至百无聊赖，这是他“观火”而生发思考的现实基砒。C.文中有多处引用或化用，涉及文学、哲学、民间传说等。这些引用丰富了文章内容,港添了文化意

31、秀.彰显出作者不凡的文化修养。D.最后1.段作者点明了写作的缘起与意图一一这篇文章是写给北方用友们的一封信，表现了作者对曾生活过的北方和北方朋友的怀念.【考点说明】分析作品的体裁特征和表现手法，分析作品人物性格,概括作品主题。(C)【参考答案】D【答案解析】“最后一段作者点明了写作的缘起与意图”有误。全文是由“观火”而生发的联想和思考，景后1.段由火想到北方与北方的朋友，但这不是写作缘起和意图。9 .全文本是围绕“火”展开的，第2段却略裱宕开一笔写到“梦”。请联系上下文，分析第2段划线句子的作用。(6分)【考点说明】在理解文意的基础上分析苑赏和评价语段的作用。(D)【参考答案】写梦是“火”的我

32、国中催生的产物：划线句子从正反西方面表明了“梦”对于人生的意义一一梦能滋润心灵。写“梦”能没绛“火”的价值，“火”能使人消解现实世界对人的重压。承接上文说火“好像但了神曲里的引路神，拉着你的手，走进荒诞的国土“，而梦正是“荒诞的国土”，说明火引导人进入超越世俗的梦境.与下文“但是我觉得火是景易点着轻梦的东西”呼应，进一步说明火的作用。（答时每一点给2分，答对三点或四点都给6分）【答案解析】“联系上下文”是关键提示。散文中问到“作用”，应从内容和结构两方面思考：内容上先明确语段本身表达的意思，再联系文章中心话题。10 文中的“火”有多重意震。请结合文本假括并作简要分析。（6分）【考点说明】理蟀分

33、析作品内容，探究作品的意凌.BE）【参考答案】火，指现实中的火，给寂静、无生气的世界添上活力和色彩，给人带来温暧。火，是无始无终、百读不厌的书，启发人的思考,给人带来灵感。火，还指生命的热情、恣意的精神，它是人灵魂中的光与热.（每答对一点给2分）【答案辉析】先理清全文思路,再从实到虚、由表及里进行假括、分析。二、古诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本超关4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。金之俊，字岂凡，江南吴江人。明万历四十七年进士，官至兵部侍郎。雷亲王定京师，命仍故官。疏请先新徽旬田租以慰民望,又言：“土寇率众降者宜放罪勿论纳栗来就分别叙功就抚之众宜端保甲令安故业无恒产者别

34、为区国。”寻奇荐丁魁梵、丁启富、左懋泰等，又劾通州道优游养寇、三关总兵郝之洞纵兵肆掠，俱宜罢斥：并请趣畿南北巡按及监司以下官赴任，禁止满洲菖役额外哥索驿逸夫马。疏入，皆果行。顺治二年，以京师米贵，疏言：“大兵直取江市，应令漕督及巡漕御史赴任。金陵底定，举行漕坟.”沼速议行。因复上漕政八事，疏下所司。寻调吏部侍郎。三年，疏请酌定进士铃选之制.五年，据工部尚书。六年，乞假归.加太子太保。七年，还朝。八年,调兵部。十年，调左都御史。疏言：“审拟盗犯.请用正律，不宜概行籍没，致累无享。”又疏言：“直省提学，例以佥事道分遗。莪播为首善之区.江南人才之会，请以翰林官简用。”均报可。寻迁吏部尚书，授国史院大

35、学士。十二年,之俊病.乞休，上不允，遭国工就邸画其像。十三年，的诸大臣曰：“君臣之义，终始相维。尔等今后毋以引年请归为念。尔等岂忍造朕，朕亦何忍使尔等告归？昨岁之俊病甚，朕遭人图其容。念彼已老，惟恐不复相见，不胜眷恋。朕简用之人，欲皓首相依，不忍高也！”之俊泣谢.十五年，改中和段大学士，兼吏部尚书。十六年，诏立明庄烈帝碑，合之俊鎏文。寻加太保兼太子大师，复乞假归。十七年,囱陈乞罢，温谕敦召，未至，加太悔。之俊尾以衰老乞休,康熙元年，始允致仕。之俊家居，有为匿名帖榜其门以谤之者，之俊白总督郎廷佐穷治之，牵累不决。即闻，上不直所为,以律禁收审匿名帖，镌延佐二级，之俊削大傅街。九年，卒，谥文通.（选

36、自清史稿）11 .下列对文中画波浪线的断句，正确的一项是（3分）A. 土寇率众降者/宜放罪勿论缚/渠来献分别叙功/就抚之众/宜莱保甲令/安故业无恒产者/别为区画B. 土寇率众降者/宜救罪勿论/蜡渠来献/分别叙功/就抚之众/宜编保甲/令安故业/无恒产者/别为区画C. 土寇率众降者/宜敖罪勿论缚/渠东秋分别叙功/就抚之众/宜编保甲/令安故业/无恒产者/别为区画0.土赛率众降者/宜救罪勿论/博渠来献/分别叙功/就抚之众/宜编保甲令/安故业无恒产者/别为区画【考点说明】此题考查文言文断句能力。能力层级(B)【参考答案】B【答案解析】此题写理解几个关键词的意思：“论”为“定罪”，“缚”为“捆绑”，“耍”

37、为贼哀首领的意思。以此可知，“论”和“绰”之间必须断开，“缚”和“果”之间不能新开：“保甲”为古代户箝制度，不能连“令”.“令安”是“让他们安定”的意思，“令”与“安”不能新开。11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)A.像甸.指京师郊外地区.也泛指京城区域。械.国都周围的地方。B.桂选，唐宋至明清时选用官吏的制度。铃，本意为称量轻重的器具。C都御史，明清两代纠劾百司、辩明冤枉、提督各道的行使监为职权的机构。D.太保，为监护与辅弼国君之官。太保、大史、太傅曾合称“三公”。【考点说明】了解并掌握常见的古代文化知识。能力层级(B)【参考答案】D【答案解析】“大史”错，应为“

38、大师”,本文传主曾“加太保兼大子大师”，而“大史”是记载史料的官职。12 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.金之俊弹劾不法。他上疏请求免除京城地区的田租，而对于放纵游乐、姑息养奸、肆意抢掠等事情极力弹劾.B金之俊恪尽职守。京灯米价上涨，他上奏军队平定金陵后立即施行漕运;京城与江南位置特殊,故建议官员应当从翰林官中选拔。C金之俊颇得赏识。他多次告老请归，但皇帝屡次拒绝，并为派遣画工去府邸为他画像，以表达对他的挽留之意。D.金之俊触抠条文。皇帝认为他做事不正当，按照律法的要求，将他降职二级，削去大傅身份。【考点说明】归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度

39、能力层级（C）【参考答案】D【答案解析】“将他降职二级错.是将郎廷佐降职二级”。13 .把文中画横绘的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）审拟盗犯，请用正律，不宜概行籍没，致累无票。（2）有为匿名怙榜其门以谤之者，之俊白总督郎廷佐穷治之，牵累不决。【考点说明】理解并酬译文中的句子。能力层级（B）【参考答案】（1）给盗贼罪犯审问定罪，请用正律，不应该一律施行按户登记没收财产，导致连累无罪的人。（2）有人在他的门前贴匿名帖来诽谤他.金之俊告诉总督郎廷佐彻底查办这件事，牵连拖累很多人而不能决断。【答案解析】（1）（关键词“审拟”“概行”“籍没”“无事”各1分，句子大意1分）（2）（关键词“谤白”“

40、穷治”“牵累”各1分,句子大意1分）【译文】金之俊，字岂凡，江南吴江人。明万历四十七年进士，窗至兵繇侍郎。需亲王平定京师，授命仍然担任过去官职。上疏请求先免除京城地区的国租来安抚百姓的怨恨，又说：“率领众人投降的土寇，应该赦免霏过不要定霏。捆绑首领前来献上的，分别记录功劳.接受投降的民众，应该编入保甲，让他们安稳过去的产业。没有固定产业或土地的，应区别筹划安排。”不久上奏推荐丁魁楚，丁启睿、左懋泰等，又弹劾通州道放纵游乐,姑息圾容盗寇，三关总兵郝之润放飒士兵肆意抢掠等事件，都应该被罢免斥退；一并请求催促徽南北巡按及监司以下官员赴任，禁止满洲小吏和差役额外求取使用驿递传信以及保留役夫与车马。奏疏

41、入朝，都被采纳施行。顺治二年，因为京府米竹上涨，上疏说：“军队攻打江南，应该命令漕督及巡漕御史赴任。金陵平定，就施行漕政诏命迅速商议实行.千是又上奏八项漕政事，套疏交付所属管理部门。不久调吏部侍郎。顺治三年，上疏请求斟的选定进士选拔的制度。项治五年，祓提拔为工部尚书。顺治六年.乞假归家.被加授太子大保。顺治七年,回朝。顺治八年，被调任兵部。顺治十年，被调任左都御史。上奏琉说：“绐盗贼罪犯审问定霏，请用正律，不应该一假施行按户登记没收财产，导致连累无罪的人,”又上奏疏说：“各省提学，按例从金事道中分别派遣。京城为最好的区域，江南是人才聚集的地方，（这些地方的官员）请从翰林宫中简选任用。“皇上全都

42、回复允许。不久迁为吏梯尚书，被授予国史院大学士。顺治十二年，金之俊得病，乞求休养，型帝不允许，派遣国工去府邸为他菖像.顺治十三年，告诉众大臣说：“君臣的道义，始终维系。你们今后不要有因为年长谓求归家的想法。你们难道忍心背离我,而我又怎么忍心使你们告请归家呢？去年金之俊病重，我派遣人画他的容貌。想到他已经老去，只害怕不再相见.思念不止。我选拔任用的人，想要到老互相依赖，不忍心分离啊！”金之俊哭泣拜谢。顺治十五年，改任中和殿大学士，兼吏部尚书。顺治十六年，诏命为明庄烈帝立碑，命金之俊撰文。不久加太保兼太子大师，再次乞求告假归家。,烦治十七年，亲自陈述乞求归家，皇帝谕旨勉励召请，询旨未到，加任大俾。

43、之俊多次因为衰老乞休，康熙元年，才答应退休.金之俊在家居住，有人在他的门前贴匿名帖来诽谤他，金之俊告诉总督郎廷佐彻底查办这件事，牵连拖累很多人而不能决断。事情被皇帝知道.皇帝认为他做的事情不正当，按照律法禁止拘留审查匿名帖者，降职郎廷佐二级,并削去金之俊太傅身份。康熙九年,逝世，谥号文通。(一)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这两首唐诗，完成M15题。边城听角李成用戌楼鸣画角，寒露滴金枪。细引云成阵，高催雁著行。唤回边将梦，吹薄晓蟾光。未遂终军志，何劳思故乡。边城听角高骈席箕风起箍声秋，陇水边沙漪目愁.三会五更欲吹尽，不知凡白几人头。【注】终军，西汉人。G滕王阁序：“无路请缪，等终军

44、之弱冠.”席箕，塞北牧草名。14 .下列时这两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是(3分)A.李诗首联，诗人既听到了戍楼上响起的画角之声，又看到了式器上的露水，画面感十足。B李诗颔联.时仗工整.格律遂严，诗人以面角之声能够引云成阵、催雁排行，写出画角之声的影响。C.李诗颈联，写边城的画角之声，吹得边关的将士纷纷离开了梦乡，吹得秋夜里的月光分外皎洁明亮.D,高诗前两句，写诗人举目眼望，在陇水边地看到秋风牧草，听到大雁飞鸣，黑于典型的北方边塞景象。【考点说明】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级(D)【参考答案】C【答案解析】C项中，“吹得秋夜里的月光分外皎洁明亮”错，晚嫁”意思是“晓月”，即

45、清袅的残月。此联意为角声吹醒了将士把将士们从梦乡中唤回，吹淡了拂晓时分的月光。15 .请从写景手法和主例情感两个方面，谈一谈这两首诗的不同之处.(6分)【考点说明】委赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级(D)【参考答案】（1）写景手法：李诗既有近景又有远景,还有细节特写；高诗主要是远景描写，兼有恻面村托写景：李诗有听觉与视觉的通感转换：高诗则由所见之景引起的因果联想。（答对任意一点既可给2分）（2）主题情感：李诗主要表达建功报国、枳极奋进的精神，诗人认为未能完成建功立业的大志，何须劳烦思念故乡（2分）；高诗主要表达征人守边之苦，情感悲怆逐凉：边城的画角

46、之声不知总共要砍白了多少人的头发（2分）。（意思对即可，要有具体分析）【答案解析】此题答题的笫一指向是分析写景手法.应着重从诗歌誉写意境画面所运用的手法来回答；笫二指向是分析诗歌的主题情感，主题就是“意旨，即志情感就是“情致”，即“情”。古代诗歌，一般情、志不分，答题时不宜过分区分主题与情感，二者是统一的。（Z）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）苟子强调君子当“意志坚定专一”，在其劝学中以蚯蚓虽然没有铎利的爪子和牙齿，却能“.为喻,正面论证了这一点。（2） 周记有云：“昔有人姓杜名字，王蜀，号曰望帝。字死，俗说杜字化为子规。子规，鸟名也。蜀人闻子规鸣，

47、皆曰望帝也.”这是古代诗人爱用的典故，如李白蜀道难中有”的句子，李商隐锦瑟也有“”的诗句.（3）文天祥遇难时，衣带中所留自吩文说：“读圣贤书,所学何事，而今而后，庶几无愧“，这层意思在其过零丁洋中则是,_”这两句自叙生平、思今忆昔的诗。【考点说明】理解性背诵）【参考答案】上食族饮黄泉又间子规啼月夜型帝春心托杜鹘辛苦遭逢起一经干戈裒落四周星三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成1719题。如果要问春节期间有哪些文化节目迅猛“出圈”，央视推出的节目典籍里的中国和河南春晚的弊蹈C唐宫夜宴3应该是榜上有名的。一众“自来水”不在蛊点赞和转发，在年节期间掀起一波传统文化的传播热潮，展示出视听精品内容促进传统文化传承创新的巨大力量。典籍里的中国开创性地利用“戏剧+影视+文化访谈”的形式，枳攒了各方面的精兵保将，为我们在第一期中展示了典籍尚书的精华。伏生等历史人物故事的跨时空讲述,充分发挥了舞台艺术的创新潜质,使艰涩难读的传统典第通过舞台演绎完成了当代表达。河南春晚的舞蹈唐官夜宴表演时长不足5分钟，处处体现出艺术的匠心和创新的转化.舞蹈以唐代女乐官进入皇官进行宴乐表演为基本情节，舞台设计与电视转播借助高科技手段为穿越时空的舞者提供了让人沉浸和震携的普景环境。（）。而当代舞者的一箪一笑，让凝重变得灵动、让传统融入当下。