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1、第 1 页 三年级语文下册教学计划推荐 特征码 aGaSwBnLFklxtCXNpoPl 1.在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对 生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、 热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生 民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、 助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时，启迪学生的 思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。 2.认识 200 个字，会写 300 个字。累计认识 2000 个字，会 写 1300 个字。 3.会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。 开始练习用钢笔书写正楷字、用
2、毛笔描红。 4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 5.继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。 6.学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词 句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。 7.初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感 情。 第 2 页 8.开始学习略读，粗知文章大意。 9.积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文 10 篇 (段)。练习复述课文。 10.初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。 课外阅读总量不少于 10 万字。 11.开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿 意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 12.讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人;讲述见 闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。 13.结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口 头结合表达自己的观察所得。