人美版小学六年级美术上册《笔的世界》课件.ppt

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1、,猜谜语: 大哥说话先脱帽 二哥说话先喝水 三哥说话先用刀 四哥说话雪花飘,( 钢笔),(毛笔),(铅笔),(粉笔),笔的世界,竹+毛=笔,中国的“笔祖”,中国笔的祖先应当 是被中国文人誉为 “文房四宝”之一的 毛笔。,外国的“笔祖”,欧洲人有自己 独特的书写工 具鹅毛笔,这些都是什么笔?,小知识:,笔的发展史,可分为3个时期:最初是以杆代笔时期;其后是蘸 水笔时期,再次便是携式笔的时期。 其中首屈要数毛笔啦!毛笔可是笔中的老大哥。毛笔用竹节做杆, 动物毛为笔头。西方出现的蘸水笔又是另一种形式羽笔。西方 发现鸟儿的翅尾的长羽质地较硬,适于手握,羽杆又是中空的,刚 好可以蘸取少量和留存墨水,用其

2、书写字母相当方便,于是羽毛笔 应运而生。蘸水笔固然有着不足,但它毕竟是笔的发展史上一次质 的飞跃,它使笔由可滑动功能转变到了涂写功能,才能真正被称为 “笔”。 到19世纪晚期,钢笔在欧洲出现了。钢笔,也称自来水笔, 它是根据气压原理制成的一种便携式笔。 再到后来,西方人发明了书写更方便的圆珠笔。它的主体 部分是圆芯,有一根像羽杆的中空塑料管和装有活动金 属珠的笔头组成。,智力闯关: 问题一:除去外壳之后笔剩下了什么? 问题二:笔盖、按钮有什么用途? 问题三:橡胶、笔杆上的凹凸 变化是为了什么?,小结:不管什么笔,去掉外 壳,你会发现书写是笔最主 要的功能,而一切外在的形 状和功能设计都是为这一

3、点 服务的。,奇特的造型,小结:笔的造型美是遵循一定 得原则,也就是设计建立在笔实 用性的基础上,进行科学的设计。 色彩要和谐、整体。,思考: 第一大组:1.看看这支笔的 “外衣”上装饰着什么? 2.这支笔为什么设计得上粗 下细? 第二大组:1.想一想握笔的 地方为什么要设计成这样? 2.为什么这支笔的笔身要有 凹凸变化吗?它有什么作用? 第三大组:这支笔可以发光。 它有什么作用?你还能设计出 具有其他功能的笔吗? 第四大组:“米老鼠”的耳朵什 么会动呢?它的功能是什么?,你觉得这支笔设计 的合理吗?为什么?,设计的功能太多了, 影响了它最主要的用 途书写。所以这 个设计不成功。,小结:任何商

4、品在设计的时候,都要以人的使用舒适、使用方便及视觉美感等为设计原则,即以人为本的设计理念。笔的功能主要是书写,增加的一些功能主要目的也是为此所服务的。,作品欣赏,这个设计好在哪里?,变换各种颜色,真方便!,这支笔的设计方便在哪里?,设计简单,携带方便,颜色拾取笔,豪华间谍笔 这种5号塑料间谍笔使用的墨水含有特殊高亮度的成分,肉眼难以看到,更神奇的是,当字体暴露在一种装置“黑光”(black light)下,笔迹就会发光能被轻易识别。这种名叫“黑光”的装置装配在笔的另一头,使用极其方便。,集手电筒、激光指示器、圆珠笔为一身的多功能笔 这个高科技的小玩意具有钟响鸣笛功能,向一边转动金属笔尖,它就能作为一支圆珠笔;向另一边转动笔尖,就是一个铁笔头,是掌上电脑和游戏的好伴侣。摁一下顶端按钮,激光指示器开始运作;摁一下底部按钮,手电筒和紫外线灯就轮流发光。,口红笔 这是一只专为爱美女士设计的笔。一端写字,一端是口红。在工作中也能随时保持妆容不褪。,仙人掌笔 它有着粗厚的笔身,笔身上还有突起着仙人掌刺的柔软塑料,防滑耐握,是小朋友和患关节炎人士的好帮手。同时,它还配备了一个陶土花盆,看起来更像是办公桌上一道靓丽的绿色风景。,同学们的作品,我们的设计图,创作要求:, 创意:独立设计 一款外观新颖、功能 独特的笔。 绘制:作品的大小用厘 米图示表示出来,并写 上设计说明。,谢谢观看!,

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