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1、,高三（6）班,热烈欢迎各位家长,温馨提醒：,离2013年高考仅有,200天,光 荣 榜,一分耕耘 一分收获,普通班一百名前的人数,高三（1）班 1人 高三（2） 班 2人 高三（3）班 1人 高三（4）班 1人 高三（5）班 1人 高三（6）班 3人,班级总分前十名,单科第一名,语文：方萍 107分 数学：刘小玲 65分 英语：刘聪 112分 政治：陈红 77分 历史：陈红 67分 地理：傅远谋 87分,高考是什么？,高考就是考心态,高考就是考人生,高考就是考人和,高考就是考自信,高考就是考身体,高三家长需要思考的几个问题,1、孩子上高三以后，你是否自觉地意识到孩子的升学问题，并且定时定期督
2、促子女为目标而奋斗？,高三家长需要思考的几个问题,2、你是否关注到在高三阶段，如果要想取得优秀成绩，必须通过努力，建立自己有效的、自觉的学习方法和学习习惯？,高三家长需要思考的几个问题,3、作为家长，面对将近18岁的孩子，在高三阶段，你是否认真地和孩子谈论过责任、权利、义务的话题？,高三家长需要思考的几个问题,4、每每面对孩子不甚理想的测验成绩的时候，您的理想的成绩标准到底是什么？这个标准是否总是处于变动之中？,高三家长需要思考的几个问题,5、在孩子上高三以后，你是否和学校、老师、孩子保持着有效的交流和沟通？您在孩子、老师和学校之间是否就是一座沟通的桥梁？,高三家长需要思考的几个问题,6、当您
3、抱怨存在于孩子身上的种种不足之处的时候，是否仔细考虑过如何采取有效的措施，帮助孩子克服这些不足？,我们老师要做的：,1.通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；,2.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；,3.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；,学生现状之缺点分析,1.个别学生在思想上，行为上还比较松散。还没有进入应有的状态。学生的学习目标还比较模糊。学习的自律性还不强，要加强学生责任感和危机意识。 2心理上准备不足。孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁。,学习上：不能很好地利用时间、学习目的
4、性模糊，不知道在学校干什么、老师在与不在不一样、作业应付或者不交、上课睡觉；学科不平衡、波动大。,个别学生目前存在的问题,隐性的：偷玩手机(上网、发短信、看小说、发答案、看视频等）,学习习惯上的不足。 要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。 要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。 要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。 要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要
5、积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。,了解孩子一天的每段时间应该在做什么,关键时间 7：10 晨读 12：00 -13:50 中午休息 18:00-21：00 晚自习 21：10-21:50 第四节晚自习（住宿生）,了解孩子可能存在的 问题以及应对措施,自习课说话、看小说,提醒:晚间在自己的房间在看什么书!,上课、自习课睡觉,晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战,心理状态,控制自己情绪 ，多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间,租房问题,提醒：每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！,对您的几点参考：,4.积极配合老师工作,3.作好后勤工作,2.掩藏负面情绪,1.以孩子为中心 不要过分唠叨,饮食要有奶类、豆类、 蔬菜、水果、谷类、鱼。,让孩子感觉这是一个温暖的家,5.广开渠道,家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力进步！,我们的愿望,成長只有一次, 陪孩子成長, 让我们共同托起明天的太阳！,家长会到此结束 祝各位家长健康愉快!,