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1、第 1 页 学校一周工作计划 特征码 nWPTTvRGXOEiYLniHnLV 一、指导思想 以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见的精神为指导，依据少年儿童的心理特征， 按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育 转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向 多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转 变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道 德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。 二、班级和学生分析 本班共有学生 764 人,其中男生 39 人,女生 37 人。大多数学生 尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习
2、上要求上进,有较好的 学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正， 学习成绩落后，需要这学期重点辅导。 三、采取的具体措施： 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之 重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任 何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间 对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做 第 2 页 危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上 学、安安全全的回家。 2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的 成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益非浅。因此，在班级进行良好品德
3、的养成教育是十分必要 的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合， 本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好小学生日常行为规范 ，使学生逐步形成良好的道 德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学 生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间， 促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。正确 对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发” 。主动接近，真诚、 平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还 要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴
4、趣。 加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强 对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发， 了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路 上的发展情况。 4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出 现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 第 3 页 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意 班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学 之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴 他们的冷暖，了解他们的心 理，建立平等和谐的师生关系，做学生
5、的知心朋友。 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工 作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期 将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：学生上好所有学校开设的课程，积极参加体 育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极 参与，培养学生的参与意识。 总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形 成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班 级和学生的共同进步和全面发展。 第 1、2 周 1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开始 4、班报刊出 第 3、4 周 1、假日活动开始 2、汉字听写大赛 3、建立差生管理档案 第 4 页 第 5、6 周 1、踢毽子比赛 2、 “迎国庆”教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、 “我爱我家”活动 第 7、8 周 1、校刊，班报刊出 2、学生实践活动 第 9、10 周 1、 “学会生活”活动 第 11、12 周 1、班报刊出 第 13、14 周 “我爱祖国”演讲赛 第 15、16 周 1、足球赛 2、朗读测试 3、写字测试 4、作文片段比赛 第 17、18 周 1、体育达标考核 2、班报刊出 3、迎“元旦”手抄报比赛 4、古诗积累比赛 第 19、20 周 1、复习迎考