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1、第 1 页 学校假期工作计划安排1 特征码 JeiDdMloFfXnVXzfRLDn 一、 假前工作： 1、成立寒假工作领导小组，研究假期工作， 制定假期计 划，全面负责寒假工作。做到分工明确，责任到人，各负其责。 组长：徐翟 副组长：刘珂玮 丁云茂 陈庆年 张春 组员：王琳 黄玉坚 迟焕祥 葛丽丽 兰公湖 姜封祥 李云 张琪 2、召开班主任会，布置寒假工作，各班要认真制定寒假工 作计划，做到内容充实，目的明确，措施具体，可操作性强。 3、假前教育及时间按排。 (1)1 月 18 日对学生进行法制教育，提高学生的法制观念 和遵纪守法意识，进行安全、文明、社会公德教育，并布置寒 假工作，进行班级
2、干部述职。学生各班初评三好、制定班级寒 假工作计划并建立班级通讯网。 (2)1 月 19 日召开家长会，家庭教育是学生教育的重要组 第 2 页 成部分，争取家长的支持和配合，保证寒假工作顺利进行。 4、安排好教师值班，班级护校工作。做好学校安全保卫， 防火，防冻工作。 二、假期工作：坚持领导带班，教师轮流值班制度。以防 火、防盗为重点。团委负责安排班级护校劳动，认真检查班级 护校情况，做好记录，班主任要在护校记录上签字。学生护校 时间 8：3011：00。 1、深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，结合教育工作 实际，研究制定新一年教育工作计划。 (1)学校要组织好寒假期间十六届五中全会精神的学
3、习。组 织广大教师认真学习、深刻理解“十一五”规划对教育工作提 出的要求，认真制定学校 20XX 年工作计划，开展工作研讨，积 极谋划新学期的工作。针对如何以素质教育为主题，着力完成 “普及、发展、提高”的任务;如何进一步推进教育改革创新， 切实提高教育教学质量;如何落实青岛市教育局关于贯彻中共 中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若 干意见的实施意见提高德育工作实效性;如何办人民满意的教 育，做人民满意的教师等问题进行深入思考，提出具体措施。 (2)学校要针对研究性学习、综合素质评价、校本课程开发、 校本教研、课堂教学实施、学分管理等重点、难点问题进行深 入的研究和探讨;要继
4、续加大对教师的培训力度，做好新课程、 新教材的培训和学习，尤其是校本培训;做好教师尤其是新教师 第 3 页 的培训工作，提高教师驾驭新课程的能力，确保工作的逐步深 入推进。组织教师积极参加各级教育部门组织的教师培训，确 保培训质量。 2、认真落实结对帮扶和“送温暖”工作，树立教育和教师 良好形象。 (1)继续深化城乡学校“结对帮扶”活动，促进城乡教育共 同发展。利用假期与结对帮扶学校开展交流活动，给予农村中 小学校实质性帮扶，实现城乡互动、优势互补、相互促进、共 同发展。 (2)广泛宣传“真情塑造未来”的教育服务品牌，丰富服务 内涵。通过深化服务理念，完善服务措施，提高服务水平。继 续深入开展
5、 “爱心结对帮扶” 、 “万名教师访万家”和“我做学 生的良师益友”等活动，把假期作为教师走进学生生活，了解、 熟悉学生，帮助家长解决家庭教育问题，实践道德进万家的有 利时机，特别要走访困难家庭学生，开展帮扶活动。我校确定 20XX 年 1 月 17 日走访困难学生，1 月 20 日为全校教师家访日。 学校干部、教师对结对帮扶学生，有针对性地进行物质救助、 心理辅导、文化补习和家庭帮扶等，通过家访和帮扶等形式， 进一步增强学生自信，增进师生感情，密切家校联系，传播高 尚师德，促进公民道德建设，探讨教育工作新方法。开学学校 要通过学生和家长调查问卷，了解教师走访和帮扶学生情况， 对教师走访和帮扶
6、学生情况进行质和量的考核评估，并将考核 第 4 页 评估结果纳入教师综合评估体系。要求班主任家访不少于班级 人数的 20%，开学第一周上交“家访”记录表。 3、积极开展各种健康文明有益的教育活动，扎实有效地开 展学生思想道德教育工作，促进未成年人健康成长。 (1)以爱国主义教育为核心，大力弘扬和培育民族精神，加 强爱国主义和民族精神教育。要通过记日记、写文章、拍照片、 写对联以及尊老爱幼、礼让助人等实践作业，让学生感受民族 文化，实践中华民族传统美德，养成良好习惯;继续组织学生读 敬老书、做敬老事、写敬老文，开展敬老爱老助老教育活动。 (开学每班选交日记、敬老文、照片、对联各 2 份交教导处)
7、 (2)着眼于未成年人思想道德建设和弘扬“诚信、博大、和 谐、卓越”的城市精神，积极组织学生参加市教育局与青岛日 报社联合开展的“我的名字的故事”寒假征文活动。(开学每人 上交一篇)。认真开展“爱祖国、爱青岛、爱家乡”活动，以我 市成功创建全国文明城市为契机，了解家乡巨变，增强学生自 豪感，为家乡的发展继续献计献策;继续大力宣传公民道德建 设实施纲要 ，深入开展中国“小公民 民”道德建设计划“五小”行动，引导学生在假期中自觉实践 第 5 页 “五小”要求，培养良好的道德行为习惯;充分利用我市丰富的 德育资源，鼓励学生走进社区，走上社会，开展文明劝导、便 民服务等各种有益的社会实践活动，同时发挥
8、德育基地、爱国 主义教育基地、法制教育基地、社区实践基地、科普基地、国 防教育基地、禁毒教育基地的教育作用，让学生在参观活动中 接受人生观、价值观教育，培养青少年学生积极健康的道德风 貌。要求各班参加“送温暖” 、 “手拉手” 、 “扶困助残”等力所 能及的公益活动，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道 德修养。(活动记录记录和反馈表开学交)寒假期间，学校团委 深入开展中学生志愿者活动，帮助社区办黑板报、清理白色垃 圾、慰问孤寡老人等。 (3)认真贯彻落实中共青岛市委、青岛市政府关于做好建 设节约型社会重点工作的通知学校要利用假期加强对学生节 约意识的培养，积极开展建设节约型社会的研究性学习和社会 实践活动，从自身做起，勤俭过年，反对浪费，节约零花钱， 用好压岁钱，在全市中小学生中形成节约为荣、浪费为耻的良 好氛围。