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1、第 1 页 学校德育工作计划第二学期样本 特征码 mAIffolGHKMgxRhVeHHX 一、指导思想： 本学年认真执行“城港路街道中心小学二 0 一一年德育工 作计划”所指定的目标，结合我校的实际情况，以行为习惯养 成教育和心理健康教育为重点，以加强细节教育、提高教师队 伍的专业水平为手段，力求在德育实效性和机制建设方面有所 突破，以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教育为抓手， 努力提高学校德育工作的水平，锻炼师资队伍的能力，发展学 生的综合素质。 二、工作目标及措施： (一)德育队伍建设 1、制定学校全员参与德育工作的实施意见，明确校长、班 主任、大队辅导员、任科教师的育人职责，确保
2、全员参与德育 工作。 2、加强对德育工作队伍的检查评比，把各岗位人员的育人 职责落实到位，做到分工明确，各尽其责。 3、每月举行 12 次班主任工作例会，学习理论，总结经验， 不断提高班主任的工作水平和思想素质。 (二)进一步加强学生养成教育： 第 2 页 1、发挥班集体的主观能动性，为学生搭建一个良好的学习 氛围，努力营造一个积极向上的生活环境。 2、加强少先队队干部的基本素质和工作能力锻炼，让队干 部自主策划、参加学校活动，以大队带中队，中队带小队，提 高全体学生综合素质。 3、抓好小学生日常行为规范的落实与检查，做到每生 都能熟记，月末德育领导小组统一抽查，作为学生及班主任考 核的一项重
3、要内容，并有效指导学生的言行。 4、以各月纪念日和学校特色活动为契机，积极开展各类行 为习惯养成教育。教育活动从点滴开展，从细微入手，力求使 学生逐渐掌握并养成各方面良好的行为习惯，促进学生健康发 展。 (三)充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育，发挥德育 合力 1、认真开展好家长学校工作，及时召开家长座谈会，形成 家校联合教育网络，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排 班级家长会，进一步与家长进行沟通，形成教育合力。 2、进一步完善校园文化。并结合学校在“学雷锋” 、 “五 一” 、 “六一” 、 “清明节”等节日或纪念日，开展相应的教育活 动。重点突出“奥运年”的特色，开展“我的奥运”主题
4、活动 及“庆祝改革开放 30 周年”为主题的丰富多彩的德育实践活动。 第 3 页 3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好 各年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。深入了 解学生喜闻乐见的兴趣，发挥少先队阵地堡垒作用，如本学期 的对黑板报、宣传栏、阅览室的宣传和使用更有目的性和针对 性，继续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地、五色草研究等德育基 地的阵地共建活动，开阔学生的视野，为学生的课外生活增添 更多的教育途径。 (四)着力抓好教师队伍建设，完善德育机制： 1、抓好教师职业道德教育。加强教师自身和职业道德修养， 组织教师认真学习教师职业道德规范 ，开展“爱学生是教师 的本分”为
5、主题的活动，提高教师教书育人的责任感和职业道 德水平。 2、抓好班主任队伍建设。班主任是学校德育的最直接的实 施者，要增加班主任的德育责任心，提高班主任的工作能力和 水平。加强班主任培训机制，将理论培训与实践相结合，增强 班主任工作能力，不断改进工作艺术。 3、抓队干部的队伍建设。加强对队干部的培训工作，充分 发挥大队部在少先队员中自我教育、自我管理、自我服务、培 养队员全面素质方面的作用。 (五)加强学生心理健康教育： 1、把心理健康课真正落实到课堂中，教学做到有教材、有 教师、有计划、有教案。 第 4 页 2、积极组建校心理健康辅导室，积极开展心理辅导 工作，并以此作为学校德育教育重要工作
6、形成机制，长期 坚持。 (六)学科中的德育渗透 通过各科教学进行德育渗透。本学期，学校将在教师的教 学方法上下功夫，改革传统的教学方法，提倡教师大胆创新， 把各科内容的科学性、思想性、趣味性结合起来，引导学生积 极思考，独立分析问题和解决问题。同时，根据各科自身特有 的思想政治道德内容，加强学生的爱国主义、集体主义、社会 主义教育以及人生观教育。 (七)校园文化建设 校园文化渗透。继续重视校园环境建设，做到净化、绿化、 美化，要认识到学校是育人场所、文明场所，不能留有任何 “死角” 。学校将进一步加强环境建设，力求让每一处场所、每 一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。搞好多形式的宣传教 育，充分利用板报、橱窗等教育阵地，发挥校园广播优势，让 学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育。