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1、國立臺南藝術大學 民族音樂學研究所,職 涯 進 路 圖,http:/ethnomu.tnnua.edu.tw.,教 育 目 標,1.敏銳的觀察力及多元的思考力。 2.執行計畫與規劃的能力。 3.溝通及協調的能力。 4.外文閱讀與溝通能力。,培養學生 基本能力,生涯規劃,1.培養能以積極的態度規劃未來生 涯。 2.培養終生學習的態度。 3.保持寬闊的國際視野。 4.善盡社會責任。,發 展 方 向,本所設三組：理論組、演奏組、樂器製作及科學組。 1.理論組：以中國音樂文化之考察與研究為主要內 容，配合亞太各民族音樂文化之探討，強 調理論與田野工作。 2.演奏組：強調雙音樂語言能力，除本民族之樂器演
2、 奏外，亦加強非漢族樂器之演奏與研究。 3.樂器製作及科學組：為進行音樂與科學之領域結 合，探討音樂聲學、樂器材料 科學等理論與實踐，重視聲學 分析。,課 程 規 劃,民族音樂學研究所,基礎課程,理論分析,世界音樂文化,樂器製作及科學,研究方法與論文寫 作 世界音樂文化 民族音樂學理論與 實踐,現代國樂專題 伊斯蘭音樂文化 日本音樂文化 甘美朗音樂 南亞音樂 原住民音樂 梵唄的儀式與音樂分 析 現代民族管絃樂作品 研究 歐洲樂器的傳統與變遷,音樂物理學 樂器學專題 樂器改革專題 樂器製作 木材學 木材音響學 音樂聲學軟體研究 樂器製作工藝,音樂田野調查與分析 音樂人類學 民族音樂學論文選讀 音樂、儀式與媒體 音樂文化之傳統與變 遷 經濟、政治與音樂 宗教儀式與音樂 音樂國家與多元文化 主義 採譜與分析 音樂社會學,升學管道 博士班考試入學 出國深造,升 學 及 就 業 管 道 類 別,就業管道 政府機構 學術研究機構 專業技術人員,就 業 管 道,民族音樂學研究所 就業管道,政府機構,專業技術人員,學術研究機構,公務人員 學校專、兼任教師 學校社團指導 教師 國立、市立、 縣立樂團 約聘行政人員,中央研究院 大專院校研究機構 文化相關組織,國內外專業樂團團員 調音師 樂器維修師 樂器演奏教學 音樂工程 音樂出版 文藝記者 音樂製作人 旅遊觀光業,