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1、 第一篇：初中体育教学工作总结 在学校的领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校 体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作 得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。为了 能进一步总结经验，以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下： 一、教育教学工作：我首先根据年级体育教育教学大纲，体育教材，初中升高中又开始加 试体育了，学校的体育器材，场地，以及年级学生身体素质状况，制定出合理的可行性的教育 教学计划。每周能够按教育教学计划，认真备课和上课。 (1)、对学生进行体育课的
2、常规教育：即、建立病事假制度，必须穿运动鞋，穿的衣服必须 宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。 (2)、 在教育教育中， 严格要求自己， 注重 “身教重于言教” ， 要求学生做到的自己首先做到， 处处做学生的表率。 (3)、在教育教学中，注意面向全体学生，注意学生之间的个别差异，注意在教育教学过程 中的重难点教学，采用讲解、示范、对比的方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥了每 一个学生学习的主观能动性，激发了学生学习的兴趣。 (4)、在课堂上做到精讲多练，同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识，激发 学生的情感，使他们产生愉快的心情，营造良好的课堂气氛。 (5)、
3、在教育教学中注意差学生的教育，对他们采取耐心细致的工作和态度，找出学生差的 原因，及时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育课上，稍微有发光 点就进行表扬和鼓励，使差学生都有不同的进步和提高。 (6)、在课堂上做到说练结合，让学生问老师，只要你把老师问住了，使老师回答不上来， 你才是好学生。 大大激发了学生说练的兴趣， 充分激发了学生的创新意识。 培养了学生的自觉性， 组织纪律性，相互帮助，合作意识，集体主义荣誉感，顽强拼搏精神等。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清
4、楚，了解教材的 结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会 有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳 定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁 明了， 克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生的兴趣， 课堂上讲练结合。 在学校要求每一位教师都要帮
5、扶一名学困生，我帮扶的学生是七年级学生曾 xx，我采取与 本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科，制定相应短期目标和长期目标，并进行家访，采 取学校和家长双方面进行督促，加强管理，经过一个阶段的努力，使学生在原来的基础上进步 了六位，并得到了学校的表彰即进步奖。 在教育教学中， 我还不断学习新的教育教学理念， 新的教学方法。 认真学习探讨 “三疑三探” 的教育教学模式在体育中的运用。例如：在队列队形教育教学中运用的就非常好。 在这一学期，召开的我校“第十届田径运动会”中，我采取及早动手，在教师节前就对各 班主任和学生进行宣传，下发“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽 早做好
6、准备，进行程序的编排，运动会准备充分，使运动会寂然有序。 二、课间体育工作 加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正 认识到做操的重要性和必要性， 培养学生重视做操、 自觉做操、 坚持做操、 认真做操的良好习惯。 第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建 立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。 我在教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、 洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的 大力支持。
7、所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 三、 两操 ： “两操” 是反映学校整体面貌的一个窗口， 是学校推行素质教育的体现， 抓好 “两 操”是学校管理的体现，更是促进学校全民健身的开展。 我们学校进行了狠抓 “两操” 的建设， 首先召开了班主任会议， 要求班主任在周会课强调 “两 操”的重要性，有各个班级的体育委员带队，要求：体育委员的口令，短促，洪亮。每一个班 级要有自己班级的独特的口号或班级的班询，经过学校的要求，班主任的配合，体育教师在体 育课上的训练，使我们学校的早操，课间操发生了巨大的变化。 早操：有体育委员带队，体育委员的口令，坚定有力，短促，洪亮。班级走、跑的节奏队
8、列整齐，各个班级都有自己独特的口号，喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操，给人一 种又在开运动会的感觉，每一个班级都非常有精神，有朝气。给人一个新鲜感。 课间操：学生以来到运动场，体育委员就按照学校划分好的区域进行整队，喊口令，学生 进行原地踏步整齐后，体育委员在班级的前面做操，学生们在队伍中做操，每个班级都比以前 做的整齐多了，做完以后，体育委员在进行原地踏步喊口号，学生们又秩序地进行疏散 初中 体育教学工作总结。 通过现在上的早操，培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。班级的学生齐声喊口号， 使学生的学习压力得到了释放，缓解了学生学习压力，使学生能够更好地学习。又培养了学生 的自觉性，组
9、织纪律性，合作意识，集体主义精神的体现，使学生成为学习和活动的主人，值 得我们提倡和坚持下去。 第二篇：初中体育教学工作总结 体育教学工作总结 卞胜武 一个学期又马上结束了，时间真快，又马上放假了。这个学期过的很充实，收获很多。我 在学校负责很多方面的工作， 上初一、 初二的体育课。 还负责学校图书馆的工作， 体育运动训练。 自己在实践中感悟了很多。我明白了自己改如何做得更好。刚来的时候不太习惯。现在渐渐习 惯了。学生也渐渐的熟悉了。学生也渐渐的了解我了。我不再感觉教学很累了。一切变得越来 越好。相信下个学期会更好。回顾过去的这些日子,我在不断地学习过程中，进一步加深了对体 育本职工作重要性的
10、认识及其意义的理解。 尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我一直尽可能提高场地的使用效率，还有在教 学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学 生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了 他们的体质。 从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每 一堂课，就并不是一件容易的事了。我尽可能多的去了解每一个学生，从心理学的角度探知他 们对待体育课的态度，注重培养他们对体育知识的兴趣，让他们养成每天适度体育锻炼的好习 惯。 我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律
11、可以减少伤害事故 的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思 想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精 神等。 在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和 自信心，对待我的每一节课。 第三篇：初中体育教学工作总结 初中体育 20xx-20xx 学年度第一学期 教学工作总结 xx 这个学期我担任 xxxx 班的体育课。本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存 在一些问题。现在我将本学期的工作情
12、况总结如下。 一、教学工作： 为了他们在体育方面可以考出优异的成绩，开学时就为他们量身制定了计划，每天早上和 体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律 可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能， 在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。 “快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位同学的心中，所以本学期还开展了一次 别开生面的运动会，在本体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分 令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行 动。艺体节检验了学生，也锻炼了
13、老师，更改变了学生，体育活动要做的准备很多， ，如何在保 证正常教学秩序的同时， 又能做好各项准工作， 并组织学生积极、 有序地参加各项体育活动呢？ 这对我们每一位老师既是一种挑战，又是一种考验。在校领导的全面统筹和精心安排下，全体 老师充分发扬了团队的合作精神，大家齐心协力，做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕 式上的班级入场式和运动会的项目，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学 生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练， 正是有了这前期的认真准备， 所以在开幕式那天， 同学们玩的非常开心， 每位同学的脸上是笑容。 看到学生这样的表现
14、，确实让我们老师都感到非常激动，趣味运动会是学校组织和安排的一项 活动。 体育组的老师根据学生的身体及心理特点， 设计好了活动方案， 在举行活动的前一天下行， 我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置，每一个活动 游戏的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作， 无私奉献的精神，我们学校的趣味运动会可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的 活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩， 如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩！ 二、训练工作： 这套武术健身操，虽
15、然利用了学生休息的时间，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家 长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快， 我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都 配合我。 1.为了增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划， 武术操比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力 来完成教练在赛前布置的技能。现在武术的发展方向是“活、美、准“。中学生也不例外，只有 体力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动自如。在训练中我严格要求队员克服体 力上的极限，每次训练课后，还要
16、进行体能储备；提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽 强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。 2.除此之外，技术也是最重要的，他们运动水平较低，在比赛中往往注重服装整齐，精神 饱满，眼随手走等，的重要性。我加强了这方面的训练，在训练中我强调这几点。使学生建立 正确的武术概，练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。加强步法的 训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高练习，要求保证正确的动作，自己的位置要负责 对好。对于经常出现的错误要用理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所 学的技术，保证训练和比赛的质量 通过总结，队员在
17、本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显 的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的 提高，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生 更好的发展营造一个良好的环境。 第四篇：初中体育教学工作总结 初中体育教学工作总结 这个学期我仍然担任初中体育教师，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中 还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、 教学工作： 初三的学生面临毕业和升学考试，为了他们在体育方面可以考出优异的成绩，开学时就为 他们量身制定了计划，每天早上和体育课都对他们的耐力及体
18、能进行训练，让他们在了解人体 生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样， 学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。 “快乐体育， 健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了一次别开生面的 运动会，在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十 分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际 行动。艺体节检验了老师，也锻炼了老师，更改变了老师，体育节，要做的准备工作千头万绪， 要举行的活动也是一个接一个，如何在保证正常教学秩序的同时，又
19、能做好各项准工作，并组 织学生积极、有序地参加各项体育活动呢？这对我们每一位老师既是一种挑战，又是一种考验。 在校领导的全面统筹和精心安排下，全体老师充分发扬了团队的合作精神，大家齐心协力，做 好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和广播操，每一位班主任老师都利 用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家 就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在开幕式那天，平时做 操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成 每一个环节，每一个动作。看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激
20、动，趣味亲子 运动会是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活 动方案，在举行活动的前一天下行，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安 排。从场地环境的布置，每一个活动游戏的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负 责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的趣味亲子运动会可以说举 行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力， 我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一 定会取得更好的成绩！ 二、两操工作： 学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程
21、” ，是学校整体推进素质教育的一个窗口， 抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组继续严格规范广播操 进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量， 树立各班领操员榜样模范作用。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学 生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚 持做操，认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学 方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、 优美。 第三， 讲解要少而精。 我在广播操教学时的
22、讲解， 主要是结(更多好文章)合我的示范动作， 让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以， 在很短的时间内有了很大的提高。 三、训练工作： 我还担任了初中部篮球教练，虽然利用了学生的午休时间，但他们都不埋怨，很开心，一 开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出 不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他 们都配合我。 本学期，篮球队代表学校参加了开发区组织的篮球赛，通过这次比赛，我校的篮球队取得 了优获的成绩.作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，总结经验争取
23、在来年的中 学生篮球比赛中初中保二进一.继续努力训练，加强对抗训练，积极备战明年的中小学生篮球比 赛。 通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在 今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。 刘猛 第五篇：初中体育教学工作总结 初中体育教学工作总结 一学期的时间转眼过去，仿佛犹如昨天，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在 教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、教学工作。 在教学和工作中，我能按学生体质健康标准（试行方案） 及学生体质健康标准（试行 方案）实施办法来教学和测试。一、在增进
24、学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌 握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。 二、为协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下，使 学生通过思维和练习来掌握体育知识与技能，通过提高身体素质来促进身心协调。三、对学生 进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生 相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。 四、重视继承发扬民族传统体育，开展好每天的“两操” （广播体操和眼保健操）和体育课 外活动，有计划、有目的、有层次上好每一节课。选择适合不同年龄断的学生的教学方法。 二、学习与考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，
25、严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个 人之间的关系，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。在学习上，我今 年参加了专业课的本科函授，从而进一步加强了自己的工作业务能力。并正确处理好工作与学 习的矛盾。 三、学校工作 1、在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报学生体质健康信 息的工作。 2、顺利的完成了体育中考任务，全校仅三人不达满分。 3、本期我组加强了教师之间的相互听课、评课，并积极参加了各级赛课活动。 4、我们还精心设计组织举行了教师运动会，丰富了各位老师的文体生活，通过拓展内容的 竞赛加强了老师们的凝聚力，为教师们和谐的沟通搭建了桥梁。 四、小结 一年来，我为工作，在努力奋斗；为生活在尽心安排；为未来在不断畅想，回顾总结这一 年的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的能力，时 刻以饱满的精神来迎接新的挑战。