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1、 第一篇：音体美教研组工作总结 音体美教研组工作总结 音体美教研组工作总结 一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合 我校具体实际，全面推行全民健身计划纲要 ，使我校音体美教育工作正常地开展，全面推行 素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下 ： 一、思想政治工作 认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重 要思想，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育， 使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以 教
2、书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质 量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流，争创区示范学校做出了贡献。 二、艺体工作 本学期，在狠抓体艺课堂教学常规的基础上，配合区、校一系列的检查、比赛、活动。加 强对体艺兴趣小组的指导，在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸 索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。 （一）抓好体艺教学常规 1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点， 切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。 2、狠抓常规管理，定期对教研组教师
3、的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将 结果上报教导处，定期开展教研活动。 3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间 内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。 （二）抓好“两操一课”和班级比赛 本学期，全组教师上下齐心协力，狠抓新操的教学，通过近两个月的教学训练，七年级学 生圆满完成新韵律操的学习。 1、狠抓“两操一课” ，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，本年度体育达 标力争达 98%以上。 2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识 及集体主义精神。 （三） 美术教师做好 “十一”
4、 和元旦画展的工作， 把学生中好的书画作品展现给全校师生， 提高他们的知名度。 （四）准备中考体育加试的宣传组织和考试工作，领会相关精神，力争中考体育加试成绩 在同类学校中取得好成绩。 （五）管理好体艺教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。 由于体艺组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明 过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我 校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！ 第二篇：20142014 下学期音体美教研组工作总结 20142014 下学期音体美教研组工作总结 本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下，在
5、全体音体美组成员的共同努力下，我们组 在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持以教育科研为先 导，致力于教育教学改革的研究，并围绕培养学生音体美信息素养为首，更好地落实了素质教 育精神，开展创新教育。而本学期我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划，按照学校工 作计划严格完成的，现将本学期音体美教研组工作总结如下： 一、指导思想 本学期主要本学期能以学校工作计划为指导，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以 培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音体美信息技术 学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开
6、展音体 美与其他课程的整合的教学研究，并落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一 位教师的教学水平都有相应的提高。 二、教学常规工作 本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求，较好的完成了本职工作。在积 极开展新一轮课程标准学习的同时，组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课联评工 作。认真钻研教材、认真进行教学设计；严格执行教学进度计划，上好每一节课。 组织全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展音体美学科的整合 研究，提倡教师制作课件，多听取其他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动 现代信息技术教育在音体美教学中的应用。 全组教师积极学
7、习和探索， 使学校音乐、 美术、 体育、 信息技术教学水平不断提高。 三、认真开展教研、新课程培训、扎实组织业务学习 本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训； 深入进行教学改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素质教育内涵；研究每个学生的个 性及学习情况，因材施教，力求让学生全面发展；定期总结以学生发展为中心的教学方法；经 常进行课堂教学的心得交流、质量分析和自我评价。在教学中运用体验式、合作式创新教学法， 把学生的创新精神和情 感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜 能，提高了学习能力。 在定期的教研活动中，全组
8、成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组 训练计划、教学设计等，通过“说听说评”课的形式，教师之间相互学习，共同提高， 不断加强业务能力。同时，在每月的教学检查的过程中，学校都对教师的教案的设计、书写、 教学内容的安排、教学目标的制定、教学重点、难点的确立、教学过程以及如何写教学反思等 方面做出了明确的规定， 为我组教师写好教案、 上好课打下坚实的基础。 在互相交流提高的同时， 学校为我们精心挑选了具有相当代表性和实践指导性的教育教学理论组织全组教师认真学习和 讨论，为提高广大教师的教育思想和理念做了大量的工作。通过多种形式的培训和学习，我组 教师在教育理念和教育思想、教学方法等
9、个方面均有了很大的提高。 四、搞好群体工作，丰富校园文化生活。 1、进一步规范日常工作，使早操、课间操（大课间活动） 、课外活动工作程序化、规范化、 标准化，统一步调，形成制度。进一步完善学校早操、课间操管理办法条例 。严格进行评估。 2、开展丰富多彩的活动，丰富学生业余生活，加强校园文化建设。美术教师李勇组织全校 师生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学会板报设计展，同时还开展了学生的拔河比赛、学生的 篮球比赛，这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学 生的能力，提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动，广大师生锻炼了身体，增 强了体质。同学间及师生间增进了
10、相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体 现。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量，齐心协力为集体加油！身心得到了 积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习和工作提供了新 的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的 气息。 五、网络教研活动的开展 我组教师能利用学校网络教研平台，在梁之都老师的培训指导下，不断的学习和操作，加 强了对网络知识的学习，提高网络知识的操作能力，能熟练的从网上浏览下载关于各自所从事 的学科的一些信息，如教学理念、教学设计、教学案 例、教学反思、教学论文、教学实录等方面，对照自己的
11、教育教学，从中找出问题，及解 决存在问题方法。并建立了各自的教学资源，并在县教育资源中心里上传教学科研文章、教学 课件、教学设计、教学计划、教师随笔等。这些上传的文章不但本组的成员浏览发表评论，而 且邀请全校教师也在浏览并发表评论，甚至校外乃至全国的广大教师也在浏览发表评论。 六、工作中存在的问题 1、新课程标准是以目标体系为主，没有具体教学内容，包括教参也只是供参考。所有的实 施方案都必须老师自己制定，所制定的教学计划还必须符合课程标准的要求。尽管前期做了大 量的工作，但在实际操作中有些内容需要在以后计划中应重新调整，逐步适应新课程标准的要 求。 2、新课程给我们提出了一个最大的难题，就是学
12、生成绩的评定。新课程没有统一的评分标 准，没有评分方法，改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性 评价转变，对学生采用发展性的评价。在评价的过程中，自己感觉到效果不是很好，尤其是小 组互评，有些同学带有感情色彩，不能公正的评价，自评差异也很大。有的能公正评价自己， 有的较谦虚，对自己要求较高，有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级，很不合理， 如何引导是以后要注意的大问题。 3、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这 也是以后我们教学的一个重点和难点。 七、工作下步打算。 1、俗话说 ： “要给学生一碗水，教师就必须是长流水”我
13、组全体教师要继续学习课改理论、 方针政策、课程标准，不断注入新思想、新观念、丰富理论知识，提高业务水平，把理论和实 践很好地结合起来。 2、除了加强自身的学习外，要走出去学习外校的成功经验，在与同行们研讨中获益，充实 提高自己，使之尽可能与课改同步，在摸索过程中探究适合本校实际的路子。让学生更喜欢我 们的课。 总之，课程改革的脚步仍在前行，每一步小小成功迈出的背后都包含了无数的艰辛，但也 因此才使得课改更具魅力！相信在课改前沿奋斗的教师继续无悔的付出获取最大的成功。 第三篇：音体美教研组工作总结 音体美教研组工作总结 本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新
14、课 程理念建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本 培训和课改实践课相结合为形式，扎扎实实开展音体美学科教研工作。 一、新课程培训、业务学习工作 新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实 践课、自学等形式进行培训；在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和 情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜能， 提高了学习能力。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、 各兴趣小组训练计划。 二、教学常规工作 本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安
15、排的要求，较好的完成了本职工作。在积 极开展新一轮课程标准学习的同时，组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工 作。认真钻研教材、周前备课；严格执行教学进度计划，上好每一节课。组织全组成员积极参 加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究，提倡教 师制作课件，多听取其他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息技术 教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写 论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动，我们积极做好评定前的准备工作，集思广义， 全体成员积极发言，共同表决使他们成为本组名副其实的优秀，
16、在教育教学工作中发挥其应有 的作用。 三、课余活动及兴趣小组工作 为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃 校园气氛，丰富师生的课余生活，根据各课老师的专业特点，本着“发现人才、培养人才、输 送人才”目的，组织一些课余兴趣小组，挖掘和发挥他们的特长，学校举行的各种活动为他们 提供了一个展示特长的机会，并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作，举办了 篮球、拔河等活动，为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会；展示特长的平台，营 造了浓厚的校园文化氛围，广大学生的体质得到了有效的增强。有效地提高了“主体和谐高效” 的教学模式。 相信在我们的努力下
17、， 在不久的将来， 音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。 第四篇：音体美教研组工作总结 13-14 学年下学期音体美教研组工作总结 我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素 质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有 创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。 教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎 实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向 心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规
18、教研着手，做到以 下几点： 一、有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高音体美教师的业务素质加强理论学习， 以理论指导教研，我们教研组响应学校的号召，特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据， 教研活动就不会具有盲目性和随意性。 1、我们的具体措施是： (1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流，或者是实践教学研究情况的交流。 (2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记，并写一篇学习有感，加强对所学内容的认识。 2、不断完善教研制度，以制度规范教研活动 一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教学中，语言要精炼，怎样正 确应用音体美述语，要有层次地引导学生发现问题，解决问题是一节课的
19、关键。每学期由组长 制定出具体的教研活动计划，每周五上午第一节为教研活动时间，如果因事冲突了，要尽量抽 时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的研究的主体，每人都当 主讲，并要针对自己在教学上的弱点与困惑，来研究，来解决问题。每学期每人都要上一节研 讨课， 课后， 大家及时地进行了讨论， 发表各人的看法， 让教研落实到实处， 收到了很好的效果。 此外，组长不定时的进行检查教学计划，将备课情况及时与组内老师进行反馈，我们将教研工 作贯穿于每一天的教学中，这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。 二、组织好各类兴趣小组的训练工作，在各类竞赛中争取更好的成绩。 本学期
20、举行了绘画、拔河等比赛、开展了田径、乒乓球、毽球、篮球、绘画、 写字、 手工、 合唱、 器乐等兴趣小组。 通过组织形式多样的竞赛活动， 广大师生锻炼了身体， 增强了体质。尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学，在活动期间，充分锻炼了身体， 磨练了意志。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中 体现。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量，齐心协力为集体加油！身心得到 了积极的放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习和工作提供了 新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春 的气息。 此外我们组
21、是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因，本学期实行了定期检 查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合，取得了良好效果。 三、进一步将音体美工作的规范化 具体的工作做了，还不算太完整，而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作，这也正 说明音体美工作的重要性，所以每一项的工作做完后，我们都及时进行了总结及资料的整理， 该上交的要上交，该保存的要保存，尽量做到了资料完善化。 四、具体工作 1、2 月我与 xxx 老师组织学生代表内蒙古自治区参加了在牡丹江镜泊湖举行的全国青少年 户外体育活动营地冬令营活动，并取得了优异的成绩。 2、3 月美术教师为教学楼、宿舍楼设计制作开关贴 170
22、余个并为班级更换了宣传板。 3、4 月美术教师装裱学生、教师绘画作品 56 幅。 4、5 月体育教师组织进行了基础年级拔河比赛和毕业年级的中考体育加试工作；xx 老师带 领学生参加了呼伦贝尔市第二届校园足球赛，并取得了第六名的好成绩，音乐教师为广场活动 和校庆演出积极排练节目。 5、 6月体育教师在全校师生的配合下参加了全市第八届中小学生田径运动会， xxx老师和xxx 老师训练的大型团体操在运动会开幕式上进行了表演，并得到了与会人员的一直好评，音体美 教师组织学生参加了全市艺术节展演活动；美术教师还进行了手工脸谱和花藤的制作，为宣传 长廊棚顶更换了大字，配合学校在校庆前 进行各项校园的美化活
23、动。 四、工作中存在的问题 1、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这 也是以后我们教学的一个重点和难点。 2、课间操、课外活动开展的不够好,没能营造快乐的的校园文化氛围，在自主学习中学生 的诚信有待提高。 3、各种竞赛活动需进一步加强，特长生训练要加强。 展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索， 在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。 2014 年 7 月 杜新亮 第五篇：(推荐打开：)音体美教研组工作总结 音体美组教研工作总结 本学期我们音体美全组教师一如既往地执行学校的各项规章制度，以务
24、实的态度，认真钻 研新的教育教学理论，树立现代化教育观念，备好每节课，上好每节课，以提高课堂教学效率。 结合学校倡导的“136”教学模式，认真实施到音体美教学课堂，使得我校的音体美教育教学工 作又上新台阶。 这学期我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。本教研组能严格遵照市、 中心校及学校的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育，充分发挥教研工作在 教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满 完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。 教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎 实有效，老师们在每次
25、活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向 心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以 下几点： 一、有计划地开展教研活动，全面地提高本组教师的业务素质 1、加强理论学习，不断更新教学观念，以理论指导教研，遵守职业道德，积极推行素质教 育，积极政治学习以及学校组织的各项集体活动。 我们教研组响应学校的号召，特别注重理论学习。(1)每月教研组组织一次理论学习以及教 学研究情况的交流。(2)组内每位成员至少阅读一份业务方面的杂志。(3)人人要定期写教学反 思，有了广泛的学习，才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。 2、 不
26、断完善教研制度，以制度规范教研活动 一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教学中，语言要精炼，怎样正 确应用述语，要有层次地引导学生发现问题，解决问题是一节课的关键。我们组是一个“团结 互助、善于改革、勤学上进”的团队。组内在开学初就由组长牵头制定出具体详细的教研活动 计划和本组的教研小课题挖掘潜能，培养特长 ，还针对不同学科制定了针对性很强的学科模 式。并能按照计划工作，具体落到实处。每人每学期都能认真及时地写出工作计划。在教研活 动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的研究的主体，每人都当主讲，并要针对自己在 教学上的弱点与困惑来研究，来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨
27、课，课后，大家及时 地进行了讨论，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了最大的效果。我们将教研工作贯 穿于每一天的教学中，这学期 老师们的教学水平又有了不同层次的提高与进步。 3、教学研究方面，新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天，它展示出一种新的设 计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种 情况，我们全体组员正确把握艺术教育的特点，以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价 值观。加强综合实践活动，倡导自主、探究学习方式进行教学。 （1） 、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划 （2） 、本学期积极组织观摩课、公开课以及外校
28、参观学习听课。外出学习、听课的老师， 回来后能热心地向组内其他教师介绍学习内容与经验。 （3)、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上，注重能力的培养。我们始终把握 这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性，充分发挥学生的主动性，当堂内容 当堂解决。 (4)、利用现代化科学技术手段，树立现代化教学观念。计算机辅助教学，既是课堂教学改 革的方向，也是对我们教师提出了更高的要求。 (5） 、在不断进行课堂教学改革的同时，组内还特别重视多媒体教学课件的开发和应用。现 在，组内的教师都能制作课件并应用于教学。 二、积极开展学校特色及第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力，又
29、 丰富了校园生活，深受家长和学生的好评。 这学期，我们组每位教师充分发挥其特长和优势，主动承担学校特色及二课堂兴趣小组的 训练。我们进行了合理的分工,每位教师各司其职。在训练期间，我们遇到了不少的困难，然而 我们没有放弃，而是想办法去解决，充分调动学生的积极性，调整好训练时间，保证了训练的 质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因，本学期实行了定期 检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合。 三、抓特色卓有成效： 1、本学期体育重点抓田径。我校的体育教师，虽任务重，但平时训练认真，重视冬训工作， 把身体素质与专项素质结合起来等措施。 此外，还进行跆拳道和健美
30、操的训练。 2、在音乐方面收效颇大。音乐高老师老师积极指导并配合各班教师，以及二课堂各辅导老 师，开展葫芦丝、竖笛、口风琴二胡和电子琴的培训学习，一个学期下来，每个学生至少学会 8 首曲子。既学得特长又陶冶了情操。 3、 美术组也不甘落后， 积极辅导学生学习素描、 剪纸、 儿童画手工等丰富了学生课余生活。 四、进一步将体、艺工作的规范化 在过去的一个学年里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。而学校各 项工作的都会联系到音体美教研组的工作，这也正说明体、艺术组工作的重要性，所以每一项 的工作完后，我们都及时进行了总结及资料的整理，该上交的上交，该保存的保存，尽量做到 了资料完善化
31、。 总之，本学期我们全体音体美组的教师精诚合作，积极努力，在各方面又有了不少的进步， 在这里我们很感谢学校领导为音体美教研组提供了许多良好的发展空间，让我们有了展示自我 的机会。同时，作为一个体、艺类的综合教研组，我们也深深的感受到我们肩上的责任，我们 还需要踏踏实实的努力工作，还需要积极探索有效的工作方法，出色完成教育教学任务，使音 体美教研组的工作更具特色。展望未来，任重而道远，我们将本着求真务实、锐意进取、勇于 开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日趋完善。我们会坚定地 沿着教研之路，继续走下去，在实验中探索，在探索中提高，努力为我校的体、艺教育教学贡 献出自己的智慧和力量。 2014.1