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1、井,25,东高地三小 刘翠萍,那口井，是谁开掘的呢？他们以自己的劳动，给后代带来了多少甜美和欢乐啊！,那口井，是谁开掘的呢？他们以自己的劳动，给后代带来了多少甜美和欢乐啊！,请你自学第二部分，边读边思考： 1 画出能体现井水特点的词句，并体会它带给人们的甜美和欢乐，做批注。 2 有感情地读一读所画的句子。,自学提示,我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里闪亮的星星。,我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里闪亮的星星。,我一面数，一面心里想：啊，这些星星，离得多远，多远！这井水，它有多深，多深！,我一面数，一面心里想：啊，这些星星，离得多远，多远！这井水，它有多深
2、，多深！,井水很清很清。我小时候，夏天和秋天的傍晚，常和妹妹到井台上来乘凉。我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里闪亮的星星。我一面数，一面心里想：啊，这些星星，离得多远，多远！这井水，它有多深，多深！,妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，打水去！”妈妈一吩咐，你就立刻能听到我和妹妹在井台打水时的嬉笑声。,妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，打水去！”妈妈一吩咐，你就立刻能听到我和妹妹在井台打水时的嬉笑声。,白白胖胖的大萝卜，顶着碧绿碧绿的大缨子，真是可爱极了！,夏天，井水很凉很凉。有一次，六月里，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过手，马上交给我说：“快去，
3、把它吊在井水里！”我找了一根长绳子，一头系住了小筐，把它吊进了井水里，另一头，便捆在井旁的大树上。,吃过晚饭，妈妈让我把李子从井水里提上来，拿到院子里，大家一起吃。新鲜的红李子，被井水浸得冰凉，咬在嘴里又脆又甜，还有一股清香！那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！,新鲜的红李子，被井水浸得 冰凉，咬在嘴里又脆又甜，还有一股清香！那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！,那口井，是谁开掘的呢？他们以自己的劳动，给后代带来了多少甜美和欢乐啊！,写法特点,那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！ （“吃李子”）,我一面数，一面心里想：啊，这些星星，离得多远，多远！这井水，它有多深，多深！ （“数星星”）,白白胖胖的大萝卜，顶着碧绿碧绿的大缨子，真是可爱极了！ （ “收大萝卜”）,写法上的相同之处：,屋后菜园,井台青石板,井台有微微坡度,井圈是整石,井圈里口圆，外八角,那口井，是谁开掘的呢？他们以自己的劳动，给后代带来了多少甜美和欢乐啊！,