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1、 第一篇：学生法制教育心得 青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华 民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同 的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良 好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学 习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。 学校将中小学交通消防安全教育、反 xx 警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财 产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育
2、 与课堂教学、 课外活动、 学生假期社会实践活动紧密结合， 进一步增强了学校法制教育的针对性， 使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。 另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校 园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育 活动，确保法制教育工作的实效性。 当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法 律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息 ： 法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范 着我们的学
3、习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长， 并有一个良性发展。 换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他 们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等， 如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代 价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束 行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法 律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正 缺
4、少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。 遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边 的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意 识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。 学生法制教育心得（2）： 教师承担着教书育人的光荣职责，学好、用好教师法对于做好教育教学工作意义十分 重大。 通过对教师法第二章第八条（教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业 道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教 师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行
5、宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、 民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、技术教育，组织、带领学生开展有益的社会 活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面 发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学 生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 ）的学习，使自己进一 步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点： 第二篇：学生法制教育心得体会 教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料，而对于少年儿童,是走上到的殿堂 的梯子。 任何违法犯罪都是由于法制观念淡薄，缺乏法律知识
6、造成，要教育好小学生幼小的心灵， 法制教育是不可忽视的。所以，我觉得做好法制教育就是教学生学会做人， “没有规矩，不成方 圆” ，在学校要求小学生如何遵守小学是守则以及各种校规校纪，使他们能成为德、智、美、 劳全面发展好学生。 在校园中发生的伤人致死的案件不得不发人深思。例如：xx 年天柱二中学生黄绍西杀死本 校同学的案件，xx 年 3 月天柱镇中八年级（1）班学生吴声胤伤害本校七年级（15）班学生胡 朝源死亡的案件，一件件血淋淋的事实显示，青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。 我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律工作者来为同学们开座谈会，讲述一些有关 小学生安全与法制方面的知
7、识，强调了小学生带各种刀具进入校园可能发生的事件，强调了小 学生痴迷上网游戏的危害性， 强调了打架斗殴、 小偷、 抽烟喝酒等对青少年健康成长的极端影响， 乘坐违规造成的严重后果，遇到(更多精彩内容请访问首页：)消防事故怎样处理，增强广大 学生的法律意识，明确了学生的行为规范。 通过此次法制座谈会，六（2）班开展一系列的法制教育活动： 首先，我认为，法制教育迫在眉睫。 在班队课，我利用故事书里看到的一个故事开展了一个主题队会，题目是告别依赖，学 会独立 ， 书里， 讲了一个人， 都快 20 岁了还整天依赖他爸爸， 又不好好读书， 连个碗也不会洗。 一天，他找了个算命的帮他爸爸算命，得知爸爸能活到
8、 70 岁时，当场大哭，旁人不解，后来他 边哭边说，他爸爸大他 30 岁，他爸爸死后，他才 40 岁，那谁来养他？这虽然只是一个故事， 刚开始你也会感到可笑，可经过反思，你还笑得出来吗？都 40 岁了还想要死的爸爸养他，那么 做父亲的不就是太可怜了？ 针对这个事例，不得不引起学校、家庭和社会的高度重视，应注重引导学生了解自己的生 理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。 他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行 动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问 题的能力。 所以
9、，认真做好法制教育，要求学生做个有文化、讲文明的国之栋梁是很有必要的。 其次，近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。 前不久，班里组织同学们观看了剧本法庭内处 ，故事内容曲折，感人至深，发人深省。 一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学，整天闲在家中无所事事，渐渐地就染上了赌的恶习，最 后为了还赌债，竟失手杀人，最终受到了法律的制裁。 看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪记录高得吓人，在 21 世纪的 今天，我们伟大的祖国日益繁荣，航天载人飞船刚刚飞入太空，青少年是祖国的希望，怎么不 让人忧心如焚呢？ 面对当前这些青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青
10、少年违法犯罪呈 低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。 总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更 不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷 更是在 1986 年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起， 小学都要进行法制教育。因此，我们每位小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、 守法的好学生。 xx 年 3 月 29 日 第三篇：学生渗透法制教育培训心得体会 英语学科渗透法制教育心得体会 理化初级中学陈宇婷 现在中小学的教育中，法制和德育教育始终贯穿于教学中。
11、今年我们步入了九年级，在上 半期的英语学习中，在课堂中只要涉及到法律知识，我们老师都会给我们讲解一些有关的法律 知识，使我们受益匪浅。通过这上半期的学习，本人有一点粗浅的感悟，现写出来让同行共免。 一、感悟收获 在学习中，我懂得了学科教学渗透法制教育，是以中小学各学科的教学内容为依托。老师 充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利，在教学活动中，有意识、有计划而又 适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育，以增强我们的法制意识，激发我们法制情感，培 养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。不但提高我们的法制素养，也增强学科知识与 社会、法制三者的联系，促进我们对学科知识的理解、掌握和应
12、用。 九年级英语教材内容中，有许许多多的法制渗透点，在相关的单元教学中，老师尽可能的 给我们介绍相关的法律知识，使我们对法律知识有一定的了解。第一学期，我们学习十个单元， 在这十个单元中， 我学到了很多法律知识。 比如在unit 2 i used to be afraid of the dark和unit 3 teenagers should be allowed to choose their own clothes 的学习中，老师给我吗介绍了中 华人民共和国未成年人保护法 ，使我明白我们属于未成年人，我们是受到法 律保护的对象，任何人也不能剥夺我们该享有的权利，就算是老师和我们的父母也不行
13、。 这对于我们以后的人生路上自我保护有很大的作用。 在 unit 4 what would you do?中我们了解到中华人民共和国预防未成年人犯罪法 。当今 社会。青少年违法犯罪已经是一个备受社会关注的重大问题，主要原因就是因为属于青春期的 我们对法律知识了解得太少，很多事情具有盲目性，有时就是一时的好奇，导致了我们走向了 犯罪之路。在这单元的学习中，我们初步认识到在我们未来的人生中该做什么，以及怎么做。 在 unit 7 where would you like to visit? 我了解了 风景名胜区管理暂行条例实施办法 ， 知道这个社会并非只是我们人类生活的环境，也是许许多多动植物的家
14、园，所以我们要和谐相 处，保护好动植物。 除此之外，我还学到了很多课本以外的知识，大大的丰富了我们的知识面。 二、感悟未来 通过学习，我们意识到要加强法律意识的学习，提高自身法制素养。要学习法制知识，做 遵纪守法的楷模，不但用知识，更要用行动报答社会，真正的做到在获得文化知识的同时，也 成为一名知法，懂法，守法，护法的好公民。 第四篇：关于加强学生法制教育的通知 机电部关于加强学生法制教育的通知 各班级： 开学以来，机电部学生教育工作总体情况较好，但是个别班级的少数学生仍无视学校纪律， 与社会人员来往密切，甚至聚众斗殴，公然在校园抽烟，无故旷课等。 为了进一步加强机电部学生法制教育工作，切实增
15、强青少年的法制观念和法律素质，有效 防范校园暴力伤害案件的发生，确保校园安全和谐，决定在机电专业部学生中进一步加强法制 宣传教育。现将有关事项通知如下： 一、统一思想，提高认识，推动青少年法制教育再上新台阶 加强青少年法制宣传教育工作，培养青少年学法、知法、守法、用法观念，提高他们的法 律素质，是贯彻党的十七大精神的重要举措，是实施依法治国基本方略，构建和谐社会、和谐 校园的一项基础性工作。因此，全体班主任要充分认识加强青少年法制教育的重要性和紧迫性， 立足已有的成绩，采取切实有效措施，深入开展青少年法制教育，使青少年法制教育工作在工 作理念上与时俱进，在工作方式上实现创新，在规范化、制度化方
16、面取得新的进展。 二、突出重点，强化措施，提高学校法制教育工作的针对性和实效性 青少年法制教育的对象主要是在校中职学生。要充分发挥学校教育的主阵地功能，坚持以 课堂教育为主渠道，加强在校学生的法制教育，努力提高教育的针对性和实效性。 一是要根据不同年龄段学生的身心特点，完善和规范法制教育的内容，分类施教，增强学 习效果。要在教授法律知识的同时，注重把传播法治理念和法律意识放在突出位置，进一步结 合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学法律、知荣辱、 明是非。二是坚持把学生的法制教育作为学校教育的重要内容，努力做到学校法制教育计划、 教材、课时、师资的“四落实” 。要
17、把对学生的法制教育纳入学生综合素质评估体系和教师业务 考核体系。三是要有计划、有针对性地开展法制课教师的法律知识培训，提高他们的法律素质 和授课技能，提高法制课教学质量。要进一步健全法制副校长和法制辅导员制度，充分发挥他 们的作用.，要重视整个教师队伍的法制教育，把法律知识的学习纳入教师专业知识培训学习的 考核内容，提高全体教师的法律素质。要强化班主任的教育和管理责任,把学生遵纪守法的情况 作为评价班主任工作的重要内容和年终评先评优的重要依据。四是要全面开展“法律进学校” 活动，不但深化依法治校工作。要大力加强学校及周边治安的综合治理，构建安全文明的和谐 校园。 三、开阔思路，创新形式，增强青
18、少年法制教育的效果 青少年时期是人生的一个重要时期，也是人生的危险期。要在已有教育成果的基础上，进 一步加强法制教育工作制度建设，并不断创新教育方式，避免生硬的说教和单调的重复。要充 分发挥学生会、团委会 等学生组织的作用，充分利用黑板报、宣传窗、专栏、广播等工具进行法制教育。积极开 展主题班会、征文、演讲、讨论会、法制讲座、知识竞赛、 “带法回家” 、 “小手牵大手，我与父 母同学法”等多种形式的教育活动，提高青少年学生的学法兴趣，增强法制教育的效果。 要通过积极向上的、 有益身心健康的文艺、 诗歌、 艺术欣赏、 体育、 摄影、 绘画等各种活动， 陶冶青少年的情操，培养青少年健康的情趣。 要
19、注重学校、社会、家庭三结合的综合治理，强化社会和家庭的教育责任。要特别加强对 留守学生和单亲子女的教育和人文关怀，努力培养他们健全的人格和健康的心理。 各班级接此通知后，要认真学习和贯彻有关精神，要积极开展各种类型的法制教育宣传活 动，每周必须召开一次法制教育主题班会课，并将检查情况予以通报。 二一二年九月二十日 第五篇：中小学生法制教育 中小学生法制教育 寒假即将到来，为了让辖区的中小学生度过一个简单快乐的假期，特此借助一些发生在大 家身边的典型事例，讲解与大家密切相关的一些法律知识，首先介绍两条常用的法律知识： 治安处罚法第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处
20、 五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留， 可以并处一千元以下罚款。 治安处罚法第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下 拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 一、不良行为是未成年人违法犯罪的前兆 夜不归宿往往使孩子处于危险境地 案例 1：因为和大声斥责自己的父母争论了几句，16 岁的小朱一气之下，闷头冲出家门， 整晚没回家。一周后，警察找上门来，小朱在夜不归宿的那天抢劫了 6 名学生。原来，小朱离 家出走之后在网吧里通宵上网，但又没有钱，于是他就把手伸向了同学。 分析 ： 据调
21、查，绝大 多数犯罪行为是利用夜晚的时间完成的。未成年人身心发育尚不成熟，缺乏生活经验和辨别是 非的能力，擅自外出并夜不归宿，一旦发生问题，很容易受到外界的侵害。旷课是孩子走下 坡路的信号 案例 2：16 岁的小兴，自打接触网络游戏 cs 后，就着了迷，他对学习逐渐的失去了兴趣， 经常和朋友出入网吧，慢慢的发展到旷课逃学。小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫 了一名女中学生身上的 20 元零花钱，结果被法庭判处三年有期徒刑，缓行执行。分析：旷课是 学生走向危险的一个信号, 脱离了学校教育和规章制度的约束，从而直接影响学习，而且容易 受到社区不良环境的感染，滋生不良的品德。 酗酒是未成年人犯罪
22、的促发因素 案例 3：08 年 3 月深圳龙岗中专学生曹子龙，19 岁，事发当天曹子龙说过生日，下午放学 后，便喊 8 名同学去餐馆庆祝生日聚餐喝酒，9 人在喝了 10 瓶啤酒和 2 瓶白酒后，曹子龙当场 身亡，另有两名同学昏迷。 案例 4：两少年酒后群殴伤人获刑：07 年 2 月 22 日，张某（16 岁） 、张某某和另外 10 个 儿时的伙伴在一块喝酒，酒后张某想的刘宁曾经欺负过自己，在酒精的作用下，张某等 12 人来 找到刘平，对刘宁进行殴打，造成刘宁轻微伤，这几人均被进行处罚。 分析 ： 中小学生应该集 中精力学习，但少数学生模仿大人在聚会时开怀痛饮。中小学生正处于成长发育阶段，饮酒对
23、 身体的损伤，严重会造成死亡；同时，酒精是一种麻醉剂，影响中枢神经系统，导致自控能力 下降，使人容易做出一些过激事情来，所以青少年千万不能喝酒。 交友不良容易走邪路 案例 5： 15 岁的魏明因犯故意伤害罪被判刑，是交友不慎导致他走 上了邪路。据魏明自述，他在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常 请他去餐馆吃喝，带他去电子游戏厅玩游戏机。工作繁忙的父母没时间陪她，王大哥成了 魏明的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然对魏明说：“有一个小子总跟我过不去，我不便 出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。 ”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的魏明手 拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致
24、其头部受了重伤。 案例 6：哥们儿义气害了他 曲哲是个不错学生，由于和社会上不三不四的人混在一起，并 学会了抽烟、喝酒，学习成绩直线下降。 “铁哥们”陈风找到了他，提起自己与方欣发生矛盾， 要求曲哲帮他出口恶气，曲哲为了哥们义气便答应帮忙。第二天，他们约好时间，把方欣骗到 无人处，陈风与其扭打起来。曲哲吓得茫然不知所措，像一个木头人一样一动不动。此时陈风 瞪着发红的眼睛，气急败坏地冲他喊：“哥们儿快点” ，曲哲身不由己地跑了过去，不顾方欣苦 苦哀求，残忍的将其杀害了。一个无辜生命就这样惨死在他们的手中 分析 ： 近朱者赤，近墨者 黑，青少年时期，一定要慎择友，择良友。面对朋友的要求，必须保持头
25、脑清醒，以法律和道 德为标尺进行衡量，三思而后行，不可随意迁就，否则会铸成大错。青少年要树立法制观念， 增强法律意识，提高自我的预防犯罪能力，时刻珍惜现在所拥有的幸福、自由、快乐。 学坏常从抽烟开始 案例 7： “阿姨，求您一件事，能不能给我一支烟抽。 ”几乎每次提审 少年犯，尚秀云法官都能听到这样的话。据海淀法院的调查，未成年人犯罪的原因是多方面的， 但绝大多数都是一些不良行为，其中吸烟是诱发未成年人犯罪的重要信号。分析：这是因为， 吸烟不仅对未成年人身体产生危害，更重要的是能够“心理上瘾” 。甚至在某些时候成为区别正 常学生的标记,这样的标记很容易引起不法之徒的注意, 从而容易被社会上的不法分子利用， 进 行违法犯罪。 （