教师心得体会群众路线(精选多篇).pdf

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1、 第一篇：教师群众路线心得体会 学习“最美乡村教师，努力做学生、家长的贴心人”党的群众路线教育实践活动心 得 覃秀梅 “一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不 断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。因此我们必须始终紧紧 依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。 通过认真学习党的十八大报告、 最美乡村教师评选的相关视频，以此为镜，认真查找自 身存在的问题和不足，主要有以下几点： 一、服务意识还有待于进一步增强。 “最美乡村教师”仲威平，为了按时给学生上课，不管 是刮风下雨还是大雪纷飞，她都坚持每天骑行

2、3 小时到校，坚守兰河村的教师岗位，由于常年 受阴湿天气的影响，没有及时接受治疗，导致其子宫被迫切除。她的精神深深地影响了我们一 线教师。让我对自己的工作态度作了深刻反思。作为教师，我还没有自觉地把学生和家长对我 们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作没有做深做细，考虑问题没能切实站在 学生和家长的角度去思考。教育是永无止境的，学生和家长对我们的要求将会越来越高，只有 进一步提高教学意识才能提高学生和家长的满意程度，切实把学生和家长的利益作为根本出发 点和落脚点。 二、精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事 业心和责任感。 三、有时还不能以平和的心

3、态做循循善诱的工作，有时态度生硬。最美乡村教师仲威平， 在面对一个智商较弱的学生授课时，她极富耐心和韧性。单是乘法口诀就已经单独教了该生几 年，并且从未中断，该生跟随其学习了十年的小学课程。她对学生的成功定义是：学会做人， 每天比自己进步一点就是成功。她对教学的热情和韧性，是我学习的榜样。以其为镜，时常反 思自己的教学行为。 四、坚持学习还不够自觉。每天总以过于忙碌为由，中断或推辞理论业务的学习，不能做 到持之以恒，以至教学成效不明显。 针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党支部的领导和指导下，全面准确把 握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念， 树立先进

4、的教育思 想，因时、因人、因势利导，因材施教。努力提高自己的业务水平。 第二篇：教师群众路线心得体会 群众路线心得体会 “依靠群众”就是坚持走群众路线。 “群众路线”是中国共产党长期革命和建设经 验的总 结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决 定的。全心全 意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著 标志。我们党是在与 人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。 一切为了群众、一切依靠群 众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不 断取得胜利的重要法宝，也是我们 党始终保持生机与活力的重要源泉。 九十三年的实践 启

5、示我们党， 必须始终紧紧依靠人民群众，诚 心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中 汲取前进的不竭力量。 通过认真学习党的十八大报告、党中央“八项规定” 、反对“四风”和习总书记系列重要讲 话，认真 查找自身存在的问题和不足(请收藏 网：)，主要有以下几点： 一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满 意程度作为 检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工 作做深做细，因为教育是永无止境的，学生和家长对 我们的要求将会越来越高，不进一步提高 教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。 二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情

6、 1 还有待提高，还需要进一步 增强事业心和责任感。 三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。 四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本 职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。 五是工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。 针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党支部的领导和指导下，我一 定做 到以下几点，在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性。 首先，全面准确把握“八项规定”和反对“四风”等群众路线教育活动社科内涵和要求,要 不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，

7、因材施教。 要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术， 力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意 识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在 工作和实践中不断成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。 其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失 去起码的条件。我要树 立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主 义信念，为人民办好事、办实事。 这样，我们做人才会有充足的“底气” ，做事才硬气。 然后,应

8、以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学 生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。 一个有良好 师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意 愿与发展需要摆 在第一位。 最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人 利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利 益为重，必要时 能牺牲个人利益。 总而言之，作为人民教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高 的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作

9、， 以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教 育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。 张晓珍 2014 年 3 月 11 日 第三篇：教师群众路线心得体会 党的群众路线教育实践活动心得体会（教师用） 坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦 奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点， 是否贯彻群众路线的具体体现。群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。 如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不 容辞的责

10、任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主 义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多 发一份热。 学习群众路线教育实践精神， 必须从学校的发展做起， 从自己做起， 只有无愧于职责， 无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。 作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩 子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与 群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。 习近平书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身

11、，往往是个人的洁 身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师 找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。 教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生 鼓励、 帮助， 使他们充满自信、 力量， 为他们以后的人生之路导航， 这是教育的出发点和根本点。 作为当今教师应该拥有慈母般的爱心， 做一名尽心尽责的护花使 者。 尽一切可能平等地对 待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成 绩好坏分优劣， 对不同学生以不同的鼓励， 只有师爱才能凝聚学生

12、的心， 使其 “亲其师， 信其道” 。 只有热爱， 才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心， 才能使教师成为 “太阳底下最光辉的职业” 。 坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所 倡导和要求的。 要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、 干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、 用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职 失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的 决定性力量。只有虚心向人民群众学习

13、，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各 项工作推向前进。 要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同 群众打成一片， 才能在思想上与群众共鸣， 在行动上与群众合拍。 一方面， 任何时候都不能忘本。 党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共 命运。 如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远， 最终便可能做出背离人民群众的事情。 另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着 深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办， 把群众的呼声

14、作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的 利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理 解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。 要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不 断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。 党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要 注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群 众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形 式主义，二

15、是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行 统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要 倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本 利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开 展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。 只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策 取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考， 设身处地为群众着想，

16、实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把 道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不 带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。 要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安 排上，不仅“想到” 、 “说到” ， 还要“抓到” 、 “做到” ，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督 促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件” 。 要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了 民生问题，就抓住了构建和

17、谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医 疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要 恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强 化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声， 畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在 行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群 众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。 第四篇：教师群众路线心得体会 教师学习

18、党的群众路线心得心得体会 1 坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所 倡导和要求的。 要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、 干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、 用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职 失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的 决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各 项工作推向前进。 要认真解决同人民群众的感情问题。感情是

19、党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同 群众打成一片， 才能在思想上与群众共鸣， 在行动上与群众合拍。 一方面， 任何时候都不能忘本。 党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共 命运。 如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远， 最终便可能做出背离人民群众的事情。 另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着 深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办， 把群众的呼声作为第 一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第 一标准。也只有如此

20、，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。 要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不 断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。 党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要 注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群 众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形 式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行 统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干

21、的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要 倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本 利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开 展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。 只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策 取得第一手资料。二要公平公正，让 人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是 地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通 工作，赢得群

22、众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正 的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事 情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到” 、 “说到” ， 还要“抓到” 、 “做到” ，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、 一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件” 。 要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了 民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医 疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下

23、工夫，让群众共享改革发展的成果。二要 恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强 化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声， 畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在 行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为 群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力 度。 教师学习党的群众路线心得心得体会 2 上个世纪，中国共产党在反帝反封建战斗中由小到大，历经八年抗日战争、三年解放战争， 直到取得政权，推翻了压

24、在中国人民身上的三座大山。一路走来，依靠的是三大法宝群众 路线、武装斗争和统一战线。 建国后，党并没有摒弃群众路线，而是充分发挥优良传统，团结一切可以团结的力量，继 续与群众保持鱼水之情，共同建设美丽富强的新中国，从而使中国的面貌发生了翻天覆地的变 化，使世界为之侧目，惊叹中国的发展速度。 然而，曾几何时，党内出现了一些不和谐的现象，部分党员忘记了党为人民服务的宗旨， 严重脱离了群众路线，海吃豪喝，贪污腐化，与民争利，甚至干了不少损害群众切身利益的事， 严重损害了党在人民群众心目中的形象。 毛主席老早就提出“批评与自我批评”和“惩前毖后，治病救人”的治党原则，而今是到 了党员干部好好“照镜子、

25、正衣冠、洗洗澡、治治病”的时候了。形式主义、享乐主义、官僚 主义和奢靡之风“四风”已经浸入了党的肌肤，再不治疗，恐怕会越发溃烂了，甚至深入骨髓， 届时就难治了，只会遭到人民群众的唾弃，如同苏共的下场一样。 本次党的群众路线教育实践活动是在对世情、国情、党情的深刻剖析研判后实施的，来得 非常及时，正如春风吹绿寒冬枯草，又如黎明驱走寂寞黑暗，也如老中医妙手回春 让我们坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的优良传统，严 格对照党章、对照中央八项规定、对照先进典型，认真查找自身思想、作风、纪律方面存在的 问题，开展批评与自我批评，努力克服思想上的懈怠和享乐主义、工作上的庸懒和形式

26、主义， 从思想上、行动上践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的价精神追求，切实发挥党组织的 战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。 做为教育工作者，我们党员应在各自工作岗位上，认真履行职责，苦干实干，争做先锋， 争做表率，主动联系群众，扎实推进教育教学工作，为祖国培养一批栋梁之才而努力奋斗。 第五篇：教师群众路线心得体会 教师群众路线心得体会 “依靠群众”就是坚持走群众路线。 “群众路线”是中国共产党长期革命和建设经 验的总 结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决 定的。全心全 意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著 标志。我们党是在与

27、 人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。 一切为了群众、一切依靠群 众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不 断取得胜利的重要法宝，也是我们 党始终保持生机与活力的重要源泉。 九十二年的实践 启示我们党， 必须始终紧紧依靠人民群众， 诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中 汲取前进的不竭力量。 通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料，以此为镜子，认真 查找自身存在 的问题和不足，主要有以下几点： 一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满 意程度作为 检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把

28、工 作做深做细，因为教育是永无止境的，学生和家长对 我们的要求将会越来越高，不进一步提高 教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。 二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。 工作热情还有待提高，还需要进一步 增强事业心和责任感。 三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。 四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本 职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。五是工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工 作的思想树立得不牢固。主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能 力还有待于进一步提高。 针对自身的问题和不足，在以后的学习

29、、工作中，在党支部的领导和指导下，我一 定做 到以下几点，在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性。 首先， 全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理 念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的 思想道德教育。 努力提高自己的业务水平， 掌握先进的教学技术， 力争做先进教育生产力的代表。 要加强业务学习， 掌握本学科最前沿的研究成果， 增强科研意识和改革意识， 积极参与教育改革， 在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中不断成长，在学生的前 面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

30、 其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失 去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主 义信念，为人 民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气” ，做事才硬气。 然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学 生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。 一个有良好 师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意 愿与发展需要摆 在第一位。 最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人 利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利 益为重，必要时 能牺牲个人利益。 总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高 的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作， 以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教 育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。