【工作计划】大学德育工作计划范文.docx

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1、第 1 页 大学德育工作计划范文 特征码 kQYclGyQSEZJVGDaATpM 【篇一】 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实*中央国务院 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精 神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育 工作与学生实际情况相合,探索更适合学生年龄与身心特点、 更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的 学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养 成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全 员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我 校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,

2、提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 第 2 页 三、工作重点 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任 进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。 教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充 分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题 鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班 会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。 通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动, 培养学生的集体荣誉感和团、进

3、取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相 互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育, 办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有 力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育 工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的 检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 第 3 页 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组 长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的 联系。

4、本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、 工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容 两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地 开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取 得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交 流会,达到相互学习、相互促进的目的。 3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、 班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。 要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使 他们带动的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组 织学生认真学习

5、贯彻中学生守则 、 中学生日常行为规范 , 教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中 进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约、自我管 理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用, 让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做” 转变为“我应该这样做” ,使良好的行为习惯内化为自觉的行动, 重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、 年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、 第 4 页 值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达 到精细化。 【篇二】 20xx 年金融系德育办积极响应学院董事会、学院党委的号 召,以

6、党的十八大精神为引领,紧密合金融系实际,认真学习 贯彻十 x 大精神,紧紧围绕学院培养“两强”人才核心任务, 坚定走学院改革创新、质量第一、特色兴校之路。充分发挥党 团组织有活力,能战斗的优势,努力培养学生社会责任感,创 新精神、实践能力,圆满完成年度德育工作任务。 一、认真学习“十 x 大”精神,进一步强化“双学”活动。 3 月份合“两会”的召开,进一步学习领会党的“十 x 大” 精神实质,学习xx 和一所特色大学 ,把“中国梦,两强梦” 融入日常的学习生活之中。德育办制定理论学习、宣传计划, 组织金融系学生党员、党员积极分子、学生干部、骨干先行学 习,认真组织备课,依托团组织、学生会组织,

7、利用全体学生 大会、主题班会、主题团会,开展形式多样的宣传教育活动。 3-6 月份,围绕学生普遍关心的热点问题,组织六次主题班会、 4 次主题团会,广泛交流思想,统一思想认识,端正学习态度, 提升思想境界,树立远大理想;3-4 月份合“中国梦,两强梦” 首届大学生读书节活动,积极动员组织本系学生参与校团委组 织的“十 x 大”知识竞赛和“我的中国梦”征文活动。4 月份 第 5 页 组织开展一次班与班,学生们感兴趣的热门话题辩论赛,通过 辩论交锋,澄清一些模糊认识,增强明辨是非的能力;5 月份系 里组织开展一次“学知识、强本领、促两强”读书演讲比赛活 动。 4 月份,拟开通金融系二级网与校园网的

8、链接,上传金融 系成立以来,有关名师风采、系况介绍、学子风采、党建工作、 学生管理、热点关注、校园文化活动等有关方面的文字和图片, 拓宽金融系学习宣传的渠道和范围。 二、遵循育人为本原则,突出奉献精神的教育和培养。 合年度教育计划,有重点的做好经常性思想政治教育工作。 突出奉献教育, “两强”精神,本着贴近学生,适应学生的观点, 注重思想的引领,心理的疏导,让学生树立正确的世界观、人 生观、价值观,正确的看待学习、生活中遇到的疑难问题,增 强明辨是非的能力和解决问题的能力。充分发挥基层党支部、 团总支、各班团支部组织领导作用,加大志愿奉献活动的宣传、 组织工作,3 月份合学生参与志愿奉献实践活

9、动的考核认证工 作,充分发挥大学生志愿奉献认证书和志愿奉献单项奖对 学生的引导激励作用。抓好奉献精神的主题教育活动,帮助学 生坚定理念信念、深化吃苦精神、强化成就“两强”人才的目 标和动力。向校团委申请成立金融系“融心”志愿者组织,尽 快对接志愿奉献活动对象和地点,加大指导监控的力度,确保 志愿奉献活动的时间和质量,确保志愿奉献活动常态化、制度 第 6 页 化。 【篇三】 一、指导思想 本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导,针对 我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学 生实际情况相合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社 会发展规律的新举措,以德育主题活动为依托,建设

10、学生喜爱 的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持 以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,引 导、塑造学生的良好行为习惯,增强德育教育的有效性。继续 以班级、年段为实施幸福德育的平台,推进幸福德育工作在我 校的深入开展,以感恩教育为切入点,引导学生感恩师长、感 恩学校、感恩社会,培养高素质、明礼仪、善感恩的人才。 二、工作目标 反思总上一学年幸福德育开展情况,进一步推进幸福德育 工作深入,积极推进德育校本课程幸福读本实施,加强幸 福德育科研工作,形成一整套切实可行地推进幸福德育的方法 与制度;加强公*识教育,学生行为规范养成教育,培育良好校 园氛围,引导学生良好的行

11、为规范意识;合教师节、拗九节、重 阳节、父亲节、母亲节等节日,以主题活动的形式推进中华优 良传统文化教育,特别是感恩教育,培养学生感恩之心;继续推 进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序 第 7 页 开展。 三、本学期工作重点 增强幸福德育研究,推动幸福德育工作在我校的深入开展 (1)在总我校去年幸福德育实施经验的基础上,加强幸福德 育科研工作。以科研项目的推进带动我校德育工作团队理论水 平的提升。我处今年将着力推进省级两个新的课题:福建省中 小学德育研究专项课题以幸福德育为目标的高中班会课 课程建设 、福建省中小学教师发展基金课题普通高中的 幸福德育的分层次研究的研究工作,相

12、信随着课题研究的深 入开展将进一步提升我校德育队伍的理论研究水平。 【篇四】 一、指导思想: 深入贯彻落实 xx,贯彻教育部中等职业学校德育纲要 , 依据教委工作重点和学校工作计划,坚持“三#三#四#一”工作 原则,坚持德育为首、育人为先的原则,继续推进全员德育工 作,以庆祝建国 60 周年、纪念“五#四”运动 94 周年为契机, 广泛开展爱国主义教育;以“基础道德教育” 、 “文明礼貌教育” 为重点,切实抓好“养成教育”;以企业需求和学生发展为宗旨, 突出以职业道德教育和心理健康教育,进一步提升学生思想道 德素质。 二、重点工作: 1.积极开展爱国主义教育,民族精神教育。 第 8 页 2.继续推进全员德育工作,牢固树立“人人是德育工作者” 的教育思想,提高育人实效。 3.认真开展入学教育工作,继续加强学生安全教育、法制 教育、纪律教育、行为习惯养成教育。 4.大力开展文明礼貌教育,规范仪容仪表和日常行为,强 化学生文明习惯的养成,提高文明素养。 5.加强学生基础道德量化积分考核的管理,进一步推进 职业学校学生实习就业推荐标准 。 6.落实职业学校加强学生职业指导工作实施方案和 职业学校加强学生职业道德教育安排意见 ,加强学生职业指 导工作和职业道德教育。 7.加强学风建设,培养学生学习兴趣和学习习惯。

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