山口中心小学张玉坤.ppt

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2、 我们空着肚子,在阵 地上跟敌人打了三天 三夜。是您带着全村 妇女,顶着打糕,冒 着炮火,穿过硝烟, 送到阵地上给我们吃 。这真是雪中送炭啊 !当时许多同志都感 动得流下了眼泪。 您说,这 比山还 高比海 还深的情谊,我 们怎么能忘怀 ? 我会改 这比山还高比海还深的情谊,我们 怎么能忘怀? 这比山还高比海还深的情谊,我们 不能忘怀。 ( )为志愿军( ), 所以志愿军称他为亲人 志愿军( ), 所以朝鲜人民称志愿军为 亲人 v创设情境引读。 v(1)师读:战士们登上了列车,望着这些可敬可爱的亲人 ,望着这片曾经洒过鲜血的土地,志愿军从心底里发出了喊 声生读:再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! v(2)师读:列车前行,亲人向后退去。战士们多想再看他 们一眼呀!于是,他们只好请求隆隆前进的列车生读: 列车呀,请开得慢一点,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我 们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 v(3)师读:然而,列车飞快地向前驶去,亲人离我们越来 越远了。战士们只好挥手,大声呼喊着生读:再见了, 亲人!我们的心永远跟你们在一起! v(4)师读:告别的情景感人至深,现在你就是志愿军战士 中的一位,让我们一起深情地向朝鲜亲人挥手告别生齐 读:再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起! 作业: 1、背诵自己喜欢的段落。 2、推荐阅读:魏巍的作品 依依惜别的深情、谁是 最可爱的人

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