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1、第六课 终身受益的权利,珍 惜 学 习 机 会,定安县实验中学 蔡宇聪,一、我们为什么要珍惜学习机会？,二、我们应如何珍惜学习机会？,图文比较,图文比较,图文比较,案例分析2：课本P63,该校学生的 权受到侵犯？为什么？,受教育,假如我是该校的一名学生，我会：,（1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习； （2）向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施， 维护自己的受教育权,假如我是校长，我会：,教育学生排除干扰，安心学习， 并依靠新闻媒体、各级政府和 司法机关的力量妥善解决寺庙 的问题,案例分析1：课本P62小梅的的烦恼,寻求 帮助,寻求 帮助,寻求 帮助,当地居（村）委会,或者妇女儿童
2、工作委员会、 妇联,镇政府,人民法院,这两个例子反映了什么问题？,反映了我们未成年人的受教育权容易受到侵犯。,未成年人受教育权受侵犯的情形： 1、招用童工。 2、父母不让子女上学。 3、学校随意开除学生。 4、老师随意赶学生出教室。 5、社会不关心未成年人的就学。,自我审视,如何评价下列想法?说说理由。 又开学了，真烦！ 班主任今天又在班上批评我上课迟到和说话，真是小题大做。 这次没交作业老师竟然没发现，真幸运! 分层作业中有些习题太难了，只做会做的吧。,作为正在接受义务教育的学生，我们应履行的义务有哪些？,其一，认真履行按时入学的义务； 其二，认真履行接受规定年限的义务教育 的义务，不得中途
3、辍学 其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊 敬师长，努力完成学习任务的义务,中学生要履行哪些受教育的义务？,怎么样学习,积极开展自主学习、合作学习、探究学习， 注意养成良好的学习习惯，提高学习能力,学习是时代的需要,要生存，要发展，要满足时代的需求，必须 接受教育，勤于学习，更新知识，提升能力、 学会学习。,一、我们为什么要珍惜学习机会？,1、受教育是每个公民的权利和义务，我们必须在享受权利的同时履行义务。 2、现代是终身学习的时代，学习是时代的需要。,二、我们应如何珍惜学习机会？,1、自觉履行受教育义务。 2、学会学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力，要勤于学习，要不断更新知识。 3、要珍惜在校学习的机会，树立远大志向，并为之不断努力，为将来祖国的繁荣富强做贡献。,珍惜学习机会,维护受教育 权 利,履行受教育义 务,受教育权被侵犯的情形,如何维护：诉讼方式和非诉讼方式,珍惜受教育机会,明确义务内容,如何履行如何珍惜,以实际行动践行：自主、合作、探究、终身学习,说说自己这节课的学习收获,谢谢,