复习目标.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:3130377 上传时间:2019-07-14 格式:PPT 页数:22 大小:1.27MB
返回 下载 相关 举报
复习目标.ppt_第1页
第1页 / 共22页
复习目标.ppt_第2页
第2页 / 共22页
复习目标.ppt_第3页
第3页 / 共22页
复习目标.ppt_第4页
第4页 / 共22页
复习目标.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《复习目标.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《复习目标.ppt(22页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、专题复习:物质的推断,复习目标:,1、了解物质推断的常见题型和一般解题步骤 ; 2、掌握物质推断题的解题思路和方法;并能熟练准确的找出解题的“突破口” 。,物质推断题的类型,两种表达形式,叙述式推断题 框图式推断题,有一包固体混合物,可能由CaCO3,KMnO4,BaCl2,KCl,Na2CO3中的一种或几种物质组成。现取该混合物进行如下实验:1、将固体混合物投入水中,搅拌后完全溶解,得到无色溶液;2、往此溶液中滴加盐酸,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体。由上述实验现象可知: 该固体混合物中一定存在的是_,一定不存在的是_,不能确定的是_。,Na2CO3,CaCO3,KMnO4,B

2、aCl2,KCl,叙述式推断题:,框图式推断题:,牙膏是人们生活中的必需品,在牙膏生产过程中常添加一种摩擦剂。这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细的CaCO3粉末。其生产过程如下图。,试回答:(1)写出A,B,C,D的化学式;(2)写出,转化的化学方程式。,CO2,Ca(OH)2,(1)CaCO3,CaO,= () (),(2),高温,审题 认真审读原题,弄清文意,理出题给条件,深挖细找,反复推敲。,分析 抓住关键找准解题的题眼,并从突破口出发,进行严密的分析和逻辑推理。,解答 根据题目的要求,按照分析和推理的结果,进行认真而全面的解答。,检验 得出结论后切勿忘记验证,其方法是将所得答案

3、放回原题中进行检验,若完全符合,则说明答案正确。,推断题的解题步骤,推断题的常见突破口,1、物质的颜色、状态 2、物质的反应条件 3、物质的特征反应现象 4、物质的某些特性 5、物质的组成、俗名、类别 6、物质的反应类型 7、物质之间的相互关系(转化) 8、物质之最 9、物质之间的计算(相对分子质量) 10、物质的用途 ,1. 以特征颜色为突破口,(1)固体颜色,黑色 红色 淡黄色 绿色 蓝色 紫黑色 白色,Fe粉、CuO、MnO2、Fe3O4、 C,Cu、Fe2O3、红磷,S粉,Cu2(OH)2CO3,CuSO45H2O,KMnO4,CaO、MgO、P2O5 、Al2O3等。,1. 以特征颜

4、色为突破口,(2)沉淀颜色,蓝色 红褐色 白色,Cu(OH)2,Fe(OH)3,BaSO4、AgCl、 Mg(OH)2、 CaCO3、 BaCO3,1. 以特征颜色为突破口,(3)溶液颜色,蓝色溶液: 浅绿色溶液: 黄色溶液: 紫色溶液:,含Cu2+的溶液,含Fe2+的溶液,含Fe3+的溶液,含MnO4-的溶液,2. 以反应条件为突破口,点燃: 通电: 催化剂: 高温:,(有O2参加的反应),(电解H2O),(KClO3、H2O2分解制O2),【CaCO3分解;C还原CuO; C与CO2、 、 CO还原Fe2O3】,3. 以特征反应现象为突破口,(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是_ (

5、2)能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是_,固体是_。 (3)能使燃着的木条燃烧得更旺的气体是_;能使带火星的木条复燃的气体是_。 (4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是_。,CO2,CO或H2,C,O2,O2,H2O,3. 以特征反应现象为突破口,(5)在O2中燃烧火星四射的物质是_。 (6)在O2中燃烧,产生大量白烟的是_ (7)在O2中燃烧,产生刺激性气味气体,且有蓝紫色火焰的是_ (8)在空气中燃烧,产生刺激性气味气体,且有淡蓝色火焰的是 _ (9)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如_等。,Fe,S,P (红磷或白磷),S,CH4、C2H5OH,4、以

6、物质的某些特性为突破口,(2)常见还原性物质有 等;,(1)常见有刺激性气味的气体有 等;,(3)常见可燃性气体有 等;,(4)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是: ;,SO2、HCl、NH3,C、CO、H2,H2、CO、CH4,NH3,CO2:灭火;光合作用;人工降雨 CaO:生石灰;食品干燥剂 HCl:胃酸;除铁锈 浓硫酸:干燥剂 Ca(OH)2:改良酸性土壤;建筑材料; 配制农药波尔多液 CaCO3: 建筑材料 NaCl : 调味剂;防腐剂 Na2CO3 : 食品加工;合成洗涤剂 NaHCO3 :发酵粉(食品加工) CuSO4 : 配制农药波尔多液 ,5:以物质的用途为突破口,6、以物质

7、的组成、俗名、类别为突破口,NaOH-烧碱、火碱、苛性钠 Ca(OH)2-熟石灰、消石灰 Na2CO3-纯碱、苏打 NaHCO3-小苏打 C2H5OH-酒精 CO2-干冰 CaO-生石灰 CaCO3-石灰石、大理石 CH4-沼气、天然气,“试试你的身手”,1、有一包白色粉末,可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成。为了鉴定其成分,实验如下: (1)将少量粉末放入足量水中,搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。 (2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,但无气体产生。 (3)向滤液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。试根据以上现象推

8、断该白色粉末中一定含有 ;一定没有 ;可能含有 。(填化学式),“试试你的身手”,2、框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3xH2O),E、F、I为无色气体。根据下图回答下列问题。,(1)写出有关物质的化学式: B._,C._。 (2)写出反应的化学方程式:_。 (3)反应属于_(填基本反应类型)反应。 (4)日常生活中为了阻止反应发生,通常采取的措施是_(写一条)。 (5)要使反应能够发生,需要反应物B和M,其中M的化学式为_。,“展示你的才华”,有一包固体粉末,可能是由NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成的。为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:,(1)固体粉末中一定有_,一定没有_。 (2)若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,结论是 固体粉末中_; 若现象X为“沉淀全部溶解”,结论是固体粉末中_。 (3)实验步骤和都有相同的实验操作,该操作名称为_。 (4)写出实验步骤的化学方程式:_。 (5)简单修改上述实验方案,可取消第步实验,修改的方法是_。,谢谢,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1