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1、答案：(1) ( (3)FeO(OH) (4)8.0pH10.4 (5)bd (6)蒸发浓缩 冷却结晶 (7)125m2/(81m1),(2010福建高考)硫酸锌可作为食品锌强化剂的原料工业上常用菱锌矿生产硫酸锌，菱锌矿的主要成分是ZnCO3，并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO、CaO等，生产工艺流程示意如下：,增大反应物接触面积或增大反应速率(或使反应更充分),Fe(OH)2ClOH2O=Fe(OH)3Cl,(4)根据下表数据，调节“滤液2”的pH时，理论上可选用的最大区间为_.,(5)工业上从“滤液3”制取MgO过程中，合适的反应物是_(选填序号) a大理石粉 b石灰乳 c纯碱溶液
2、d烧碱溶液 (6)“滤液4”之后的操作依次为_、_、过滤、洗涤、干燥 (7)分析图中数据，菱锌矿粉中ZnCO3的质量分数不低于_,一、实验室制取氧气 1反应原理： . 2装置类型： . 3收集方法： 法或 法,固体液体气体,2H2O2 2H2OO2,排水,向上排空气,二、实验室制取二氧化碳的方法,1反应原理： . 2装置类型： . 3收集方法： 法,CaCO32HCl = CaCl2CO2H2O,固体(块状)液体气体,向上排空气,三、实验室制取氢气的方法,1反应原理： . 2装置类型： . 3收集方法： 法或 法,ZnH2SO4=ZnSO4H2,固体(块状)液体气体,向下排空气,排水,四、实验
3、室制取氯气的方法,1反应原理： . 2装置类型： . 3收集方法： 法或 法,向上排空气,排饱和食盐水,五、实验室制取氨气的方法,1反应原理： . 2装置类型： . 3收集方法： 法,2H2O,向下排空气,本节程序：,一、写方程：写出加热下发生有气体产 生的五个化学方程式 二、气体的考点分析 三、有关气体实验题解析 四、定时练习,实验室制取氨气还可用哪些方法？,提示：实验室制取氨气，除用氯化铵和消石灰加热外，还可用浓氨水制取，可以加热浓氨水使NH3挥发出来，可用浓氨水和生石灰混合，生石灰与水反应放热，使NH3挥发出来,考点分析1：,考点分析2,以下是启普发生器原理随开随用，随关随停的改进装置：
4、,考点分析3： 1气体的净化 (1)净化原则 不减少被净化气体的量，不引入新的杂质，操作简便， 易于分离 (2)气体的净化装置与方法,2气体的收集 确定气体的收集方法时要考虑气体的密度、溶解性、稳定性,3尾气处理 通常有毒和有污染的尾气必须适当处理常用尾气处理装置有：,a用于NaOH溶液吸收氯气、CO2(气体溶解或反应速率不很快，不易引起倒吸) b用于收集少量气体然后处理 c、d用于收集极易溶且溶解很快的气体，如HCl、HBr、NH3等；其中d吸收量少 e用于处理难以吸收且可燃的气体，如H2、CO等,气体的制备是高考中经常涉及的知识点，通过气体的制备实验， 可以对反应原理、反应装置等各方面进行
5、考察某学习小组欲在实 验室模拟工业合成氨及进行氨的催化氧化，其流程如下：,已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气 (1)从下图中选择制取气体的合适装置：氮气_、氢气_,a,b,(2)氮气和氢气通过甲装置，甲装置的作用除了将气体混合外，还有_、_. (3)从氨合成器出来的经冷却的气体连续通入乙装置的水中吸收氨，_(“会”或“不会”)发生倒吸，原因是：_.,(4)用乙装置吸收一段时间氨后，再通入空气，同时将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶内，能使铂丝保持红热的原因是：_.锥形瓶中还可观察到的现象是：_. (5)写出乙装置中氨氧化的化学方程式：_. (6)反应
6、结束后锥形瓶内的溶液中含有H、OH、_、_.,干燥气体 控制氢气和氮气的流速,不会,因为混合气体中含有大量难溶于水的氮气、氢气,氨的氧化反应是一个放热反应,有红棕色气体产生,NH35O2催化剂4NO6H2O,铵根离子、硝酸根离子,1既能用浓H2SO4干燥，又可用CaO干燥的气体有 ( ) H2 O2 N2 SO2 H2S CH4 NH3 CO2 A B C D,A,跟踪练习,2制备下列气体过程中，净化除杂的有关操作(括号内是 杂质)正确的是 ( ) ACO2(CO)气体通过灼热的CuO BC2H4(SO2)气体通过盛有溴水的洗气瓶 CNO(NO2)通过水洗干燥后，用向下排空气法收集 DNH3(
7、H2O)浓H2SO4,A,3如图所示装置应用广泛，用该套 装置从B口进气可收集的气体是( 集气瓶是干燥的，且位置不得移 动) ( ) ANO BSO2 CCH4 DN2,C,4.如图是气体制取装置，下列能用此 装置制取气体并能“随开随用、随 关随停”的是 ( ) A用大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B用锌粒和稀硫酸制取氢气 C用浓盐酸和二氧化锰制取氯气 D亚硫酸钠和硫酸制SO2,B,5实验室制取下列气体时，尾气处理装置正确的是 ( ),D,6如图是实验室制取某些气体的装置 (1)该制气装置在加入反应物前，应 事先进行的操作是_ (2)若用该装置制取O2，反应物除了可选择二氧化锰和_(填试剂名称)，
8、还能选择_(填物质的化学式)和水,(3)利用该装置还可制取_(选填下列字母序号)等气体 AH2 BCO2 CCl2 DNH3,检验装置气密性,双氧水(或过氧化氢),Na2O2,A、B、C、D,可选用制备气体的装置：,e,d,(1)利用例1中装置a可制取以下气体： O2H2O2与MnO2(或Na2O2与水) Cl2KMnO4与浓盐酸 CO2CaCO3与稀盐酸 H2Zn与稀硫酸,针对练习 1下列反应最适用于实验室制取氢气的是 ( ) A锌与稀硫酸反应 B甲烷热分解 C电解稀硫酸 D炽热的炭与水蒸气反应,A,2从绿色化学的理念出发，下列实验不宜用图示装置进行 的是 ( ) A不同浓度的硝酸与铜反应
9、B稀硫酸与纯碱或小苏打反应 C铝与氢氧化钠溶液或盐酸反应 DH2O2在不同催化剂作用下分解,A,3某兴趣小组同学共同设置了如图所示的 实验装置，既可用于制取气体，又可用于 验证物质的性质请回答下列问题：,(1)利用装置制取气体，生成气体的反应应具备 的条件是_ (2)利用装置、制取气体(K2关闭，K1打开) 甲同学认为：利用装置可以收集H2、NH3等气体，但不能收集O2和NO等气体，其理由是：_,乙同学认为：对装置做简易改进(不改变仪器装置)，也可收集O2和NO等，但不能收集NO2，改进的方法是_，对装置再做简易改进(不改变仪器装置)，也可收集NO2，改进的方法是_ (3)利用装置、验证物质的
10、性质(K2打开，K1关闭) 如果设计实验证明氧化性：KMnO4Cl2Br2，则可在A中加浓盐酸，B中加_，C中加_，观察到C中的现象是_,固液反应，反应不需要加热,O2的密度大于空气的密度，NO能与空气中的O2反应生成NO2,在装置中加满水,在装置中加满CCl4等有机溶剂,KMnO4固体 NaBr溶液 溶液变橙色,例2 用下列四种装置制备和收集Cl2：,将收集到的Cl2置于天平上称量，若四个集气瓶体积相同、质量相等，则称量结果是 ( ) AA最重 BB最重 CC最重 DD最重,C,学 之 用 4实验室制取下列气体时，对应尾气吸收方法中不正确 的是 ( ) ACl2的尾气，可用NaOH溶液吸收
11、BH2S的尾气，可用CuSO4溶液吸收 CSO2的尾气，可用KMnO4溶液吸收 DNO2的尾气，可用H2O来吸收,.,D,5用下列装置制取并收集NO2气体，其中最合理的是( ),C,6氨(NH3)是重要的含氮化合物.1774年该气体由英国普里 斯特里制得为了在实验室制取干燥的氨气，甲、乙、丙三位同学分别设计了如下三套实验制备干燥氨气的装置：,(1)实验装置和所用药品都正确的是(填“甲”、“乙”或“丙”)_； (2)写出实验室制取氨气的化学方程式_ _； (3)该实验的发生装置与实验室制备_的发生装置相同,2NH4ClCa(OH)22NH3CaCl22H2O,丙,氧气,解析 (1)本题考查了气体
12、制备知识点，实验室中用NaNO2溶液和饱和NH4Cl溶液加热制N2的方法，可以选用铁架台、酒精灯、蒸馏烧瓶、分液漏斗，配套装置a，而H2的制取利用的是启普发生器简易装置b. (2)甲装置中浓硫酸能吸收H2O(g)，同时通过观察浓硫酸中气泡冒出速率，从而控制气体流速,点击此图片进入针对训练测与评,易溶于水或能与水反应不生成其他气体的杂质用水吸收如H2(HCl)、N2(NH3)、NO(NO2)(括号内为杂质气体，下同)，可将混合气体通过盛水的洗气瓶除去杂质气体 酸性杂质用碱性吸收剂、碱性杂质用酸性吸收剂来吸收如CO(CO2)，可将混合气体通过盛NaOH溶液的a或盛碱石灰的b或c或d来除去杂质,还原性杂质，可用氧化性较强的物质来吸收或转化；氧化性杂质，可用还原性较强的物质来吸收例如CO2(CO)，可将混合气体通过盛灼热CuO的e来除去杂质 选用能与气体中的杂质反应生成难溶性物质或可溶性物质的试剂做吸收剂来除去杂质如O2(H2S)，可将混合气体通过盛有CuSO4溶液的a除去杂质,