多媒体上课六要素和五大忌.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:3131736 上传时间:2019-07-14 格式:PPT 页数:22 大小:1.45MB
返回 下载 相关 举报
多媒体上课六要素和五大忌.ppt_第1页
第1页 / 共22页
多媒体上课六要素和五大忌.ppt_第2页
第2页 / 共22页
多媒体上课六要素和五大忌.ppt_第3页
第3页 / 共22页
多媒体上课六要素和五大忌.ppt_第4页
第4页 / 共22页
多媒体上课六要素和五大忌.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《多媒体上课六要素和五大忌.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《多媒体上课六要素和五大忌.ppt(22页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、多媒体上课六要素和五大忌,西 安 交 通 大 学 冯 博 琴 2013.6.4,2019/7/14,2, 问题背景,教学手段的变化,多媒体 上课现状,怕,接受,喜欢,离不开,依靠,过度依赖,滥用,遭受批评, 问题背景, 多媒体上课六要素, 多媒体上课六要素,多媒体上课的目标 教师恰当地调动多种媒体,使教学效果 在学生身上最大化,多媒体上课的目的 更好的表达讲课内容,提高教学效果, 多媒体上课 ”五大忌”,而论道 照本宣科,教师,坐, 多媒体上课 ”五大忌”,只看不记 只听不言,学生, 多媒体上课 ”五大忌”,一览无余 毫无悬念,屏幕, 多媒体上课 ”五大忌”,激光乱晃 不知所指,激光笔, 多媒

2、体上课 ”五大忌”,形同虚设 媒体单一,黑板, 多媒体上课 ”五大忌”,没劲,乏味,太累,浪费,坐而论道、照本宣科,一览无余、毫无悬念,激光乱晃、无法注视,黑板虚设、媒体单一,课 程 结 束 一 无 所 有,消极,只看不记、只听不言, 科学运用信息技术,多媒体课件是“新生事物” 对教师有一 定的要求, 科学运用信息技术,“借用”他人的课件来讲课,往往不成功,不是你对讲课内容的理解,不是你对讲课节奏的设计, 科学运用信息技术,培养和提高老师,培养和提高学生,教育部2007年2号文件,把握多媒体讲课节奏 利于学生思考,利于课后复习,现象 学生听课不错,课后抓瞎,原因 老师深邃的思路,精彩的分析、方法归纳不再书上,也可能不在课件上,学生上课记笔记,要求, 科学运用信息技术,2019/7/14,21,谢谢大家!,多媒体上课六要素和五大忌,Q & A?,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1