第四部分电场线教学课件.ppt

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1、第四节 电场线,+,A,B,C,复习: 1、如图,一正电荷在周围空间产生电场, 试画出A、B、C三点的电场强度的方向。,总结规律:,A,B,C,2、如图,一负电荷在周围空间产生电场, 试画出A、B、C三点的电场强度的方向。,总结规律:,+,A,B,C,3、如图,一正电荷在周围空间产生电场, 试画出A、B、C三点和A1 B1 C1的电场强度 的方向。,A1,B1,C1,法拉第 (Michael Faraday,17911867) 英国化学家和物理学家。1791年9月22日生于一个贫寒的铁匠家庭,但是,他的父母还是设法供他上学识字。13岁那年,他就不得不为谋生而当上报童,后又去一个印刷所当了徒工,

2、但始终坚持刻苦自习。 1812年,一位顾客送给他一张戴维在皇家研究院的讲演票。他听了讲演以后,将笔记仔细整理,寄给皇家学会会长,想谋求一个实验室助手的位置,但未得到回音。他没有气馁,又给戴维写了一封信,说明自己愿意献身科学的志愿,戴维亲切地答复并接见了他,在1813年初录用他做实验室助手。同年10月,他随戴维到欧洲各地访问、讲学至1815年回国。1825年接替戴维的实验室主任工作。1824年当选为皇家研究院富勒讲座化学教授。 法拉第一生有许多发明和发现,如发现了数种含氯的有机物;发现了苯;1837年他引入电场和磁场的概念;1825年又引入电力线和磁力线的概念,并解 决了金属线与磁铁的相对运动是

3、产生电流的必要条件问题;18321834年间,由实验得出两个电解定律,从而把电化学这一学科置于科学的基础上。主要著 作有:化学操作法、电的实验研究、化学与物理的实验研究等。,一、电场线 在电场画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都与该点的场强方向一致,这样的曲线叫电场线。,A,B,二、几种典型电场的电场线分布,1、正电荷,2、负电荷,3、等量同种电荷,4、等量异种电荷,5.匀强电场,特点: 电场中各点的场强大小和方向都相同,。 这种电场叫做匀强电场。,三、电场线的性质,(1)电场线是假想的曲线,电场线能直观形象地描述电场中各点的电场强弱和方向。(在定性地分析问题时利用电场线非常简单)。 电场

4、线越密的地方,电场强度越大;反之,电场线越稀的地方,电场强度越小。,A,B,C,(2)电场线的疏密程度反映电场的强弱,(3) 始于正电荷(或来自无穷远),终于负电荷(伸向无穷远),是不闭合曲线。 (没画到的地方并非无电场) (4) 任意两条电场线永不相交。(用反证法证明两条电场线不相交) (5)电场线不是带电粒子在电场中的运动轨迹。,四、解题方法指导,1、利用电场线的性质解题。 2、利用电场线判断电场强度的大小。 看电场线的疏密,例题 .下列电场线分布错误的是( ),A,C,D,ABC,例题. 关于电场线的说法中,正确的是 A .电场线既能描述电场的方向,也能描述电场的强弱。 B.电场线就是带

5、电粒子在电场中运动的轨迹 C.电场线是人们为了使电场形象化而假设的从正电荷出发到负电荷终止的曲线,它不是实际存在的线 D.电场线是假想的一组曲线,所以不能用实验的方法来模拟。,AC,例题.关于静电场中电场线,下列说法正确的是( ) A.电场线总是从正电荷出发,到负电荷终止 B.复杂电场的电场线有可能相交 C.点电荷在电场中的运动轨迹一定跟电场线重合 D.正电荷所受电场力的方向与该处电场线的切线方向一致。,AD,例题.某电场的电场线如图所示,同一个点电荷先后放在电场中的A点和B点所受电场力FA和FB的关系是( ) A. FAFB B. FAFB C. FAFB D. 电荷正负未知不能确定,B,如图是点电荷电场中的一条电场线,下面说法正确的是( ) AA点场强一定大于B点场强 B在B点静止释放一个电子,将一定向A点运动 C这点电荷一定带正电 DA点场强可能等于B点场强。,例题,正确答案:B,、匀强电场中的受力平衡问题 例题 P.143 第9题 第11题,课堂小结:电场线是 1、假想的曲线(实际不存在) 2、切线方向,疏密大小 3、从正电荷(或无穷远)出发到负电荷(或无穷远)终止。即不闭合。 4、不相交、不相切 5、没画到的并非无电场,A,

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