第9课.ppt

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1、第9课 中华文化的勃兴 (二),春秋战国时期为什么会出现百家争鸣的局面?,2.各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,1.社会急剧变化,许多社会问题亟待解决,一、儒家,1孔子其人,2政治主张,3教育成就,4学说影响,1.儒家创始人孔子,2.儒家战国时期代表孟子和荀子,“制天命而用之”,“春秋无义战”、 “仁政”治国、 合理利用资源,孟轲,荀况,二、道家,2.战国时期代表庄子,1老子其人,2思想学说,1.道家创始人老子,顺其自然, “无为而治”,三、墨家,2.墨家思想主张,1.墨家创始人墨子,“兼爱”、 “非攻”、 “尚贤”,墨翟,四、法家,2.法家思想主张,1.法家集大成者韩非子,改革;法治

2、; 建立君主专制中央集权的封建国家,韩非,五、兵家,2.战国时期代表人物孙膑,1.兵家鼻祖孙武,孙武,孙膑,道家,儒家,墨家,法家,兵家,孔子,孟子,墨子,韩非,孙武,老子,庄子,春秋,春秋,春秋,战国,战国,战国,战国,道德经,庄子,论语,孟子,墨子,韩非子,孙子 兵法,正反两面看问题,顺其自然,无为而治,仁,爱人,为政以德,仁政,反战,合理利用资源,兼爱,非攻,改革,法治,强化中央集权,知己知彼,百战 不殆,*孔子的政治主张有哪些?,“仁”的学说,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀,鼓吹回复西周的政治制度,*孔子的教育成就有哪些?,创办私学,广收门徒,“因材施教”,谦虚好学的学习态度,“温故而知新”,

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