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1、第 1 页 实习期工作计划1 特征码 QkripAHCzgLBMVhEOCcE 实习工作对我来说期待而又陌生，刚走出学校，对于教育工作 十分向往。但若想完成这新学期的实习工作，除向学校领导和 老教师们多虚心请教外，还要有自己详细的实习工作计划。我 将我的实习期工作计划详细分成以下九方面： 一、实习目的 1、使学生初步了解和熟悉小学教育、体育工作情况。学习 和掌握小学教育、体育工作的规律，培养独立从事小学教育、 体育工作的能力。 2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱教师工作的思想教 育，培养从事教育工作的事业心和责任感。 3.使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学实 第 2 页 践，在实
2、践中受到检验并得到发展。 二、实习工作的组织领导 成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作 领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长， 成员有体育专业教研室主任钟广金、大 06 体师班班主任张立滨。 由实习工作领导小组根据联系实习学校的情况安排学生和分配 教育教学实习任务，并指定指导教师，确定学生小组长。我系 大 06 体师班班主任和各实习学校原任教师及原任班主任负责具 体的实习指导工作。在实习期间，实习领导小组成员随时对实 习情况进行检查、督促。 三、实习的具体安排 1、本届毕业生的教育教学实习采取以集中为主，个别学生 独立的方式进行，具体作法是： 将全班 36 名学
3、生中的 28 名学生（另 8 名学生自己联系学 校实习）分为六个实习小组，分别在南师附属小学、南大附属 小学、北湖小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学 实习。 2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和 第 3 页 实习指导教师的联系和实习期间的一切其他事务。 3、本次实习指导教师由我系张立滨老师担任。 4、从本学期 10 月中旬开始至 12 月底，学生在指导教师指 导下进行体育教师基本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲 等工作。 5、200x200x 学年度第二学期的第一周，实习生在校 准备一周（2 月 11 日至 20 日） 。在此期间，各实习小组组长必 须和实习学校取得
4、联系，获得教学工作计划和实习安排；每名 学生必须写出 3-5 篇详细教案，完成 1-2 个教案的试讲。 6、实习时间定在 200x200x 学年度第二学期第二周 （2 月 23 日）至第十九周（6 月 18 日） ，共 17 周，其中前一周 学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周 学生进行教育和体育教学实习。 7、 实习生返校时必须将实习学校及原任教师、原任班主 任对其实习期间教学能力、思想表现及行为表现等方面的书面 评价密封由小组长带回（须盖有实习学校的公章） ，以作为评分 的依据。 第 4 页 8、实习生必须完成 1000 字以上的实习总结一份。 9、实习结束时，必须完成以
5、下工作： 由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。 指导教师根据实习前的试讲、实习中的教育教学实习情 况（包括实习学校原任教师、原任班主任的评价和我系指导教 师掌握的情况）给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。 四、指导教师的职责 1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见 习等工作。 2、实习中，负责与所指导的学生联系并对学生实习情况进 行检查。 3、学生返校后，负责组织、指导和检查实习生的实习个人 鉴定、小组鉴定和实习总结的完成工作。 第 5 页 4、综合评定实习生的实习成绩。 5、实习学校原任教师负责检查学生教案、听其试讲，认可 后签字，学生才能正式上课，实习结束时给出书
6、面评价。 五、对实习生的要求 1、在实习期间，每个实习生必须端正实习态度，认真备课、 试讲、上课，必须写出 10 个以上的完整教案（要有原任教师签 字认可） ，上课总课时不得少于 20 节。 2.实习生必须写详案，并按原任教师要求，提前一至两天 把教案送原任教师批阅，并试讲，经原任教师签字认可后，才 能正式上课。上课必须用普通话。 3、同在一个实习小组的实习生必须相互听课，并作听课记 录。每次课后，由小组长负责召集本组实习生与原任教师一道 对所上的课进行评课，并由小组长或小组长指定的实习生作好 详细记录。 4、在班主任工作方面，实习生进校一周后必须制定好班主 第 6 页 任工作计划送交原任班主
7、任审核后实施，实习生要主动协助原 班主任工作，每个实习生必须要独立地组织一次班级活动， ，并有活动计划和报告。 5、每个实习小组的实习生应举行一次公开课教学，由小组 长在征得原任教师同意下实施。 6、实习小组长必须将该组实习生在教学及遵守纪律等方面 的情况作好如实记录。每个实习生也必须作较详细的实习记录， 其内容包括听原任课教师的上课记录，对自己上课的评课记录。 实习结束后一并交指导教师，作为评定实习成绩的依据之一。 7、实习结束后必须作好认真的总结，并写出一份 1000 字 以上的高质量的实习总结交指导教师。 六、实习成绩的评定标准和要求 第 7 页 实习生实习总成绩按优、良、及格、不及格四
8、等评定。实 习生总成绩系根据原任教师对实习生教学实习成绩的评分、原 任班主任对实习生实习班主任的评分、实习生执行实习生守 则的表现、实习前在我校的试讲和实习回校后的总结等方面 综合评定。实习总成绩记入个人档案。 （一） 、实习教学成绩的评定标准 1、优秀： 认真钻研大纲、教材，认真备课，按时完成质量好的教 案（10 份以上） ，试讲效果较好。 教学中，目的明确，教材熟悉，教态自然。语言准确、 流畅。选择教法恰当，组织能力强，讲课内容无科学性错误， 教学效果好。 辅导学生主动、认真。 对讲课、评课活动态度认真，自我分析深刻。能虚心听 取别人意见并能迅速改正工作。 第 8 页 2、良好： 认真钻研
9、大纲、教材，认真备课，按时完成质量较好的 教案（6-9 份） ，试讲认真努力，进步明显。 教学中，目的明确，对教材比较熟悉，教态较自然。语 言清楚、流畅。选择教法较恰当，有一定的组织能力，教学效 果较好。 辅导学生较主动、认真。 对讲课、评课活动态度较认真，自我分析较深刻，能听 取和接受别人意见，教学工作有改进。 3、及格： 尚能钻研教材，备课比较努力，但需教师较多帮助，完 成质量较好的教案（2-5 份） ，试讲中出现较多问题。 教学中，目的比较明确，语言表达清楚，但不够流畅。 组织能力较差，基本能达到教学目的。 第 9 页 能辅导学生，但能力较差，也不主动。 说课、评课活动中自我分析能力较差
10、。还能接受别人意 见，但教学中改进不大。 4、不及格： 备课不认真，经教师较多帮助，仍不能写出完整的教案。 试讲不认真，经指导后仍问题较多。 教学目的不明确，对教材基本内容不掌握，表达能力差， 组织能力差，不能完成教学任务。 不会进行辅导。 评课、说课活动中自我分析能力较差，不虚心接受意见， 教学无改进。 注：请原任教师按上述标准评出实习生的教学实习成绩。 （二） 、实习班主任工作成绩的评定标准 第 10 页 1、工作态度 是否按实习学校的要求和计划开展工作。 对学生是否关心、负责。 是否尊重教师，虚心向原任教师、原任班主任学习。 工作是否主动。 2、工作内容 工作的目的性、教育性如何。 能否
11、根据学生特点进行思想教育。 为人师表做得如何。 3、工作能力和实习效果 班主任工作计划制定得如何，完成情况怎样。 第 11 页 与学生的关系是否融洽，学生反映如何。 是否独立地组织了一次班级活动，效果如何。 是否撰写出有关教育或教学方面的调查报告，质量如何。 实习学校评价怎样。 注：请原任班主任在对实习生的班主任工作作评价时，除 了写出评语以外，还应按优、良、中、及格和不及格评出等级。 七、实习生守则 1、遵守我校制定的“教学实习纪律要求”和本实习生守则， 遵守实习学校的一切规章制度，服从实习学校领导、原任教师、 原任班主任的工作安排，服从实习小组长的管理。 2、尊重实习学校的老师，虚心接受他
12、们的指导。按规定日 期，把教案和班主工作计划送有关指导教师审批。 第 12 页 3、对实习学校的教职工要有礼貌，如有意见或建议，必须 通过实习生小组长有组织的提出，不得随意议论。要爱护公物， 节约水电，借用物 品不得损坏和遗失，损坏和遗失要照价赔偿。 4、要以教师的优良品质严格要求自己，讲究文明礼貌，做 到衣服整洁，仪表端正，以身作则，做学生表率。要认真履行 教师职责，认真备课，虚心求教，写出质量较高的教案。认真 上好每一节课，认真批改作业，认真作好课内课外辅导。 5、严格遵守作息制度，不迟到、不早退，一般情况不许请 假，如遇特殊情况，必须原任教师和原任班主任批准后才能离 开。工作时间不准喝酒
13、，不准打牌和做其他与实习无关的事。 6、实习生不许收受学生礼品，原任教师和原任班主任不在 场时，不允许带学生进行校外活动，若有违纪现象出现，造成 的一切后果由实习学生自己负责。 第 13 页 7、爱护学生，注意安全，不准打骂、体罚学生。 8、实习生之间要加强团结，生活上互相帮助，业务上相互 学习，共同克服困难，努力完成实习任务。 凡违反上述各条者，实习学校的指导老师可视其情节轻重， 给予批评教育、停止实习直至纪律处分。 八、实习生实习结束返校时应提交的材料 1、盖有实习学校公章的实习鉴定表； 2、实习生手册，其中包含上课的教案、听课、评课记录； 3、实习总结； 4、实习小组小组日志、公开课教学的记录等。 九、实习生分组名单 第 14 页 实习学校 指导教师 实习学生 小组长 备注 南师附小 （8 人） 张 立 滨 胡玮莉、陈翔、陈君、孟祥超、 徐玉兰、张文、汪翔、钟玉华 胡玮莉徐玉兰 南大附小 第 15 页 （7 人） 鲁帅军、王朝文、涂强、邱建平、 黄家鹏、黄芳、林玉琴 鲁帅军 北湖小学 （5 人） 廖凯、陈德高、罗云、 胡乐群、姜燕 廖凯 右营街小学 （3 人） 殷玉龙、李文辉、李龙飞 殷玉龙 新才学校 第 16 页 （3 人） 张琛、周微、胡腾民 张琛 城北学校 (2 人) 游水平、邱竹、 游水平