【工作计划】实验小学20XX——20XX学年学期班主任计划--一年级(2)班.docx

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1、第 1 页 实验小学 20XX20XX 学年学期班主任计划-一年 级(2)班 特征码 aaFIxJRVgPqilhAqQmKj 一、 班级基本情况: 我所教的班级为一年级(2)班,共有学生 78 人,其中男生 41 人,女生 37 人,汉族 11 人,少数民族 67 人。这是一群聪明、 活泼的孩子,因此也是一群好动的小精灵。行为习惯,学习习 惯都较欠缺,我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活, 并使他们形成良好的习惯,严谨的班风。 二、 班级管理措施: 行为习惯方面: 1、 利用晨检、班会以及处理班级偶发事件的机会,对学生进 行思想品德教育以及行为习惯的养成教育,使学生知道班规班 纪、校规校

2、纪的重要性,初步培养学生辨别是非的能力,团结 协作的精神以及集体荣誉感。 2、 利用课间和孩子们在一起的机会,教育学生楼道不打闹、 校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文 明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、 班级卫生靠大家、共同爱护这个家。 (1) 制定班级每周一句话,每人每天一句话制度。 第 2 页 (2) 建立班级好人好事记录本,考勤记录本,优秀路队评比 表,好孩子讲卫生评比记录本。 (3) 设制小组每天评星制,每周评星制。 (4) 每周评选守纪小明星作为墙报文化的素材。 学习习惯方面: 1、 对学生进行良好学习习惯的培养,采取各种不同的课堂教 学手段,

3、使学生们个个都能愉快学习。培养孩子们的自我表现 力和创新能力。 2、 在平常的教育中处处渗透学习习惯的养成教育。书本要爱 护、学具要带齐、读书写字有规定、坐姿站姿要记牢、收拾书 包个人事、丢三落四不可取、布置作业按时完、书写工整人人 夸、多读好书益处多、劳逸结合才算棒! (1) 每天一句话书写训练。 (2) 朗读能手赛,读书大王比赛,硬笔书法比赛。 (3) 评选每周发言小名星,作业小名星,朗读小名星,读书 小名星做为墙报文化的素材。 (4) 建立“我真棒”专栏本。 安全教育方面: “安全”始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学 排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、

4、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人 不搭话、安安全全回到家。 第 3 页 家校联系方面: 家长是孩子们的任老师,他们的一言一行影响着孩子们的个性 发展,因此只有家庭、学校、社会共同配合才能是孩子们更加 进步,使用家校联系本,作业有记录,家长有签字,每天有沓 花,周周有总结。 三、 班级活动实施计划: 九月份:1、行为习惯、学习习惯养成教育。 2、入学教育。 3、安全教育。 4、三跳运动会。 十月份:1、庆国庆实践活动。 2、行为习惯、学习习惯的养成教育。 3、建队日新队员入队。 4、朗读能手比赛。 十一月份:1、硬笔书法比赛。 2、家长开放周活动。 3、综合实践活动。 十二月份:1、读书大王比赛。 2、期末总复习。 3、庆元旦活动。 第 4 页

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