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1、第 1 页 小学一年级班主任工作计划模板 特征码 rZAOrTQBLLPDlNuDEZGS 一、 班级学生情况分析 本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽 容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习 习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一 名优秀的、合格的小学生。 二、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以 人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教 育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展， 具有创新精神的一代新人。 三、具体工作措施： （一）常规教育方面 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和
2、学习还不 第 2 页 太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使 学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日 常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点， 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以 下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学 生日常行为规范 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。 这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动 举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养 其爱国
3、主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作， 学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣 誉感，使学生心中有他人、有集体。 （二）班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 第 3 页 因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 : 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应 的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不 知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的 各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们 班的宗旨是“说到就要做到。 ” 2、课间纪律: 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪 律将会给整个校园带来活跃
4、而轻松的气氛。然而，丰富多彩的 课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄 特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球” 等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情， 扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场 地，寓教于乐。 （三）卫生方面 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”桌箱勤清， 物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生 第 4 页 监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或 小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和 花草的教育。 （四）班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是 班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长 和组长） ，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充 分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学 会合作和学会管理。