高三历史二轮通史专题复习.ppt

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1、高三历史二轮通史专题复习 中国古代史阶段划分 前221年 魏晋先秦明清隋唐秦汉宋元 封建 社会 初期 封建 社会 衰落 封建 社会 鼎盛 专制主义中央集权制度初步创立时期 统一多民族封建国家的建立时期 专制主义中央集权制度完善发展时期 统一多民族封建国家巩固发展时期 专制主义中央集权制度空前强化时期 统一多民族封建国家进一步发展时期 专题一:古代中国政治 魏晋先秦明清隋唐秦汉宋元 西周建立 分封制 宗法制 早期政治制度 特点 秦朝的统一; 皇帝制度; 中央官制; 郡县制; 中央集权制度形成; 汉初郡国并行制; 汉朝的察举制度 九品中正制三省六部制 科举制 行省制度宰相制度废除; 内阁的出现;

2、清朝军机处设置; 古代中国政治制度的演变过程与历史特点; 中央集权制度的历史作用与社会影响。 1、皇帝制度 (特征:皇权至上;皇位世袭;皇权独尊) 2、中央政治制度的演变 三公九卿制度、三省六部制度、废丞相、设内阁和军机处 (演变趋势:相权削弱, 皇权加强) 3、地方政治制度的演变 分封制、郡县制度、郡国二制、行省制度 (演变趋势:地方权力削弱,中央权力加强 ) 4、选官制度的演变 察举制、九品中正制、科举制 (中央逐渐把选拔官员的权力从地方集中到中央) 特点: 中国古代政治制度的内容 以君权为中心,权力高度集中。 人治高于法治。 政治机构设置完备,统治网络严密周全。 本专题内容高频考点 形成

3、的两大基础: 理论基础:法家思想 经济基础:自然经济 两大矛盾:皇权与相权; 中央与地方 积极作用: 利于统一多民族封建国家的建立、巩固和发展; 有效组织人力、物力和财力从事大规模生产活动和经济建设,利于社会经济发 展。 消极作用: 皇权专制极易形成暴政、腐败现象,是阻碍历史发展的因素。 在思想上表现为独尊一家,箝制了思想。 在封建社会末期,阻碍了资本主义生产关系萌芽的发展。 高频考点一:专制主义中央集权制度必记内容 皇帝皇帝 九卿九卿 丞相丞相 (百官之首)(百官之首) 协助皇帝处理全国政事 御史大夫御史大夫 (副丞相)(副丞相) 执掌群臣奏章 负责监察百官 下达皇帝诏令 太尉太尉 (丞相)

4、(丞相) 军务 (虚有其位) 高频考点二: 三公九卿制的建立三公九卿制的建立 执行 皇 帝 中书省 门下省 吏部官吏的任免和考核 礼仪、科举 军政 刑狱 国家的工程建设等 高频考点三: 三省六部制度 政事堂 草拟 审议 尚书省 户部 礼部 兵部 刑部 工部 户籍、土地、赋税 作用:三分相权,各部既相互合作,又相互牵制和监督,既保证君 权独尊又减少决策的错误:分工明确提高行政效率。 高频考点四:废丞相,设内阁和军机处的影响 高频考点五:郡县制度的意义和行省制度的意义 共同意义: 加强了中央集权; 巩固了多民族国家的统一; 不同: 郡县制:官僚政治取代贵族政治的标志; 行省制:古代地方行政制度的重

5、大变革;是中国省制开端的标志。 高频考点六:古代的选官制度(新增考点) 1、察举制度 内容:汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人; 特点:自下而上推荐人才为官的制度。 2、九品中正制 内容:由中正官评定人才优劣然后授官的制度; 特点:自下而上推荐人才为官的制度 影响:世家大族垄断仕途,真正有才学但出身低微人很难出任高官 3、科举制度 内容:采用考试办法来选拔人才 特点:自上而下选拔人才 影响:打破特权垄断,扩大官吏来源,提高官员文化素质; 把选拔人才和任命官员权力由地方世家大族集中到中央政府,大大 加强了中央集权。 孝廉 门第 才学标准: 高频考点七: 秦朝的统一(新增考点) 1、原因(1)、客观

6、条件: 经济基础:封建经济的发展要求结束分裂,同时又为统一提供了物质基础 政治基础:争霸、兼并战争使国家由区域性向大一统发展 民族基础:各民族逐步融合,民族凝聚力加强 群众基础:战国时期,各诸侯割据混战,加深了人民困苦,人民厌战渴望统一 思想基础:法家关于建立君主专制的中央集权封建国家的理论 2、主观条件: 秦国商鞅变法奠定经济和军事基础,实力最强,具备进行统一战争的条件 个人因素:嬴政具有雄才大略。顺应历史发展趋势,广罗人才,谋略正确 2、过程: 韩赵魏楚燕齐 前221年 3、影响: 结束了 建立了 1、“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。 ” 这则纪功石刻说的是 A、周天子分封天下

7、B、秦始皇统一六国 C、汉武帝开拓疆土 D、西周的建立 2、下列关于唐代科举制度的说法,不正确的是 A、有利于选拔有创新精神的人才 B、提高官员文化素质 C、有利于加强中央集权 D、在一定程度上能够体现公平公正 3、“百僚未起朕先起,百僚已睡朕为睡。不如江南 富足翁,日高五丈犹拥被”,下列有关这首诗的分 析,正确的是 A、确立了皇权至高无上的制度,规定一切大权都 要由皇帝总揽 B、用分化事权的办法来加强中央集权 C、废除了丞相制度,六部尚书直接对皇帝负责 D、设立军机处,军国大事全凭皇帝裁决 4、明代内阁和清代军机处的共同之处是 A、统领六部,处理各种政务 B、参与决策,并负责朝廷日常事务 C

8、、参与机要政务,但没有决策权 D、负责各地的军政事务 5史记楚世家记载:(春秋时期)“(楚庄 王)八年,伐陆军戎(在洛阳西南),遂至洛, 观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎 小大轻重。”这反映了当时 A.周室衰微,王命不行 B.尊王攘夷,大国争霸 C.王权衰弱,分封制受到破坏 D.列国内乱,诸侯兼并 6、关于西周分封制的表述,最准确的是 A体现了奴隶主阶级与奴隶阶级关系 B体现了统治阶级内部的等级关系 C体现了中央政府与地方的行政关系 D体现了官僚机构与人民的压迫关系 7、分析右图,分封制与宗法制最突 出的相同特点在于它们 ( ) A都服务于周王巩固统治的需要 B都以血缘关系为纽带 C

9、都形成了森严的等级制度 D都对后世产生了深远影响 7、右图中的居住格局汉代时已 渐成熟,唐代时广泛使用,你认 为它创设之初反映了怎样的人伦 观念 ( ) A原始同族杂居 B聚族而居,数世同堂 C以爱情为基础组成核心家庭 D宗法制度上尊下卑 8、北京是著名的古都,它拥有众多的古代建筑。下列建 筑能够充分体现专制主义中央集权制度特征的是 9某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相 名,实有相职。职有相职,却无相权。既无相权 ,却有相责。“他指的制度应该是下列 A汉代的内外朝制 B唐代的三省六部制 C明代的内阁制 D元代的行省制 专题二:古代中国经济 先秦 秦汉 农业: 从刀耕火种到铁犁牛耕; 土地

10、私有制的确立; 小农经济的含义; 手工业:官营手工业; 冶铜业(新石器时代晚期;夏商周;春秋战国秦汉); 冶铁业(西周和战国); 炼钢业(春秋晚期); 制瓷业(商朝); 丝织业(五六千年前;商朝;战国时期) 商业: 商朝人以善于经商著称 ; 春秋战国时期的商业 ; 手工业: 西汉,铁农具普及; 东汉水排使冶铁领先世界; 东汉瓷器生产技术成熟; 丝路开通,丝绸外销激增。 商业:“市”的形成与发展 (长安商业区和住宅区严格分 开,设令、长管理); 主要商业城市 (汉代长安、洛阳、临淄、宛 、 成都等大城市,发展为著名商 业中心)。 手工业: 灌钢法; 农业: 屯田制; 均田制; 手工业: 形成南青

11、北白 两大系统 商业: 市的形成与发展; 主要商业城市; 柜坊和飞钱; 广州; (设市舶使); 手工业:景德镇宋代著名 ,元代成为全国制瓷中心 ,烧制出青花瓷。 魏晋隋唐 手工业: 16世纪以前中国的炼 钢技术仍领先世界; 景德镇成全国瓷都,明 清发明五彩瓷和珐琅彩 瓷,瓷器大量外销;苏 杭丝织业鼎盛;妆花缎 和金宝地 商业:著名商帮(徽商、 晋商); 重农抑商政策; 海禁政策; 古代中国商业发展特点; 商业:“市”的形成与发展( 两宋市坊界限被打破,店铺 随处可设;早晚都可经营; 四川地区出现世界最早纸币 交子); 主要商业城市(宋代:开封 、临安;元代大都是政治文 化中心也是繁华的商业大都

12、 市;杭州是南方最大的商业 和手工业中心;泉州是对外 贸易的重要港口)。 明清宋元 高频考点一:小农经济的特征 高频考点二:各个时期手工业和商业发展的成就 高频考点三:海禁政策 1在中国古代,“易于耕种的纤细黄土,能 带来丰沛雨量的季候风,和时而润泽大地、 时而泛滥成灾的黄河,是影响中国命运的三 大因素。它们直接或间接地促使中国要采取 中央集权式的官僚体系。”维系这种中央集权 的经济基础是 A小农经济 B. 佃农经济 C庄园经济 D. 商品经济 2剪纸是我国的民间艺术,观察下列剪纸,其 内容形象地反映了( ) A领先世界的手工技术 B高度发达的商品经济 C男耕女织的自然经济 D古代社会的和谐融

13、洽 3唐朝诗人孟郊在织妇辞中曾有“如何 织纨素,自著蓝缕衣”的诗句,而韦应物 的 杂体五首中有“舞罢复裁新,岂思劳者 苦”的句子。对比这两句诗,可看出 A.丝织业不够发达,产量较少 B.当时的丝织品主要供上层社会消费 C.丝织品主要出口地中海等欧洲地区 D.丝织品为织者自己所用 4清初学者唐甄说:“为政之道,必先田市 。农不安田,贾不安市,其国必贫。”以上 言论反映的思想是( ) A重农抑商 B农商并重 C重商主义 D 自由主义 5古代的“城市”是由“城”(城墙及城墙所包围的地区)和 “市”(商品交换的场所、城墙内的一个区域)连称而来。中 国古代的城修筑得相当雄伟,有深广的护城河,数量相当 多

14、,遍及全国,但自都城、省城、府城至县城,城市的建 筑规格和面积依次减小。由此能得到的正确信息是( ) 中国古代城市兼具政治、经济功能 筑城是为了维护统治秩序 古代政治体系具有森严的等级 政府非常重视城市商业贸易 A B C D 6“夷货非衣食所需,可谓中国不缺耶。绝之则 内外隔而构之衅无由生矣,夷虽欲窥伺我也,何 可得哉!”(海防篡要卷七)材料中“可谓中 国不缺耶”这一认识形成的主要原因是 A、中国特产丰饶,人民生活富足 B、所谓夷货,中国均可生产 C、自然经济占统治地位 D、夷货不符合中国人的消费习惯 7.学习明、清史后,有四位同学分别就下列主题作 了演讲,你认为其中哪一个概括了这一段历史的

15、全 过程 A.中国的彷徨 B中华的荣耀 C东方的曙光 D王朝的振兴 专题三:古代中国文化 1、古代思想发展 2、古代科技成就 3、古代文学特色 4、古代艺术成就(书法、绘画、戏曲) 先秦 秦汉 思想: 百家争鸣; 孔、孟、荀思想主张; 儒家思想的形成; 科技: 司南; 文学: 诗经;离骚; 思想: 焚书坑儒 董仲舒的儒学主张; 汉武帝兴办太学; 确立儒家独尊地位的措施。 科技: 造纸术;蔡伦改进造纸术 文学: 汉赋 及特点 子虚赋 上林赋 二京赋 艺术: 书法:图画文字; 汉字商朝形成完整体系; 绘画:彩陶画和战国帛画; 魏晋 艺术: 书法:自觉发展阶段; 楷书完善、草书成熟; 王羲之; 绘画

16、:士大夫画家; 隋唐 宋元 思想:程朱理学; 科技:活字印刷术; 管形火器出现; 罗盘针用于航海; 四大发明对世界贡献。 文学: 宋词、元曲 文学: 唐诗(人物、派别、名句) 艺术: 书法:楷书步入盛世(欧颜柳) 草书大家张旭、怀素; 行书(颜真卿) 绘画(展阎吴;吸收外来风格) 莫高窟壁画盛极一时。 科技: 雕版印刷;火药用于军事 艺术: 书法:苏轼和赵孟辅 绘画:宋朝宫廷画和风俗画 戏剧:元杂剧 思想:王阳明心学 李贽、黄宗羲、顾炎武 和王夫之思想主张 文学:小说 艺术: 书法:文征明 绘画:文人画 戏剧: 昆曲和京剧 明清 高频考点一:儒家思想发展演变的脉络过程 春秋:孔子 战国:孟子、

17、荀子 秦朝: 西汉:董仲舒 宋朝:二程和朱熹 明朝:王阳明、李贽 明末清初:黄宗羲、顾炎武、王夫之 19世纪末期:康有为 新文化运动时期:激进派 高频考点二:明清之际的儒家思想出现新发展的 主要因素 (1)经济因素: (2)阶级基础: (3)思想因素: (4)政治因素: 高频考点三:如何正确对待传统文化和外来文化。 传统文化: 批判的继承的观点,大胆扬弃,剔除传统文化中的封建落 后因素,吸收合理因素,作到古为今用。 世界文化: 首先要有理解、宽容和尊重的态度,反对盲目排外;其次 要善于吸收外来文化,作到洋为中用。 高频考点四:古代各个历史时期文学、科技、艺术 成就的具体表现 1、下列战国时期百

18、家争鸣的主张中,反映了 当时社会发展趋势的是 A克己复礼 B兼爱非攻 C中央集权 D无为而治 2、明清之际进步思想家的思想实质是儒家思 想在新历史条件下的活跃,他们使儒家思想 更趋实事求是,与国计民生靠得最近,由此 形成的思想是 A经世致用思想 B民贵君轻思想 C自由平等思想 D民主共和思想 3、两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不 衰,主要在于 A儒家思想代表封建统治阶级利益 B孔子在中国人心中的地位不可动摇 C儒家思想本身具有兼容和发展的特性 D其它思想不能对儒家思想构成威胁 4西汉武帝时期,某人父亲与他人斗殴,其子帮忙用木棍 去打他人,不料却误伤其父。按照当时法律,殴伤父亲是应 处枭首的

19、死罪。廷尉张汤请教董仲舒应如何处理。董仲舒认 为:父子是最亲近的,听说父亲与人斗殴,儿子自然紧张, 要拿木棍去救护父亲,至于误中父亲并非本意,应该无罪释 放。该段材料反映了西汉 A已经废除了严刑峻法 B儒家伦理思想渗透到法律之中 C开始推行判例审判制 D废除了原始社会同态复仇原则 5顾炎武说:“易号改姓,谓之亡国。仁义充塞而 至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。 保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之 贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于 A揭露了封建君主专制统治的实质 B指出了传统忠君保国思想的错误 C明确与强化了中国人的民族责任感 D为推翻封建统治提供了理论依据 6、从下图中我们可知 ( ) 文字由繁到简、从难到易 人类由此开始了最早的思想沟通和交流 人类有了交流信息的文化工具 人类可以正式记录自己的历史了 A B C D 7、关心民间疾苦,自言“惟歌生民命,愿得 天下知”,在对黑暗现实的猛烈批判中寄托自 己匡时济世的政治抱负的唐代诗人,他是 A李白 B杜甫 C白居易 D王昌龄 8、判断右图,其作者是 A、王羲之 B、柳公权 C、顾恺之 D、颜真卿 9、下列绘画作品中,最能体现文人画风貌的是 :

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