高三文化生活第1-2单元复习课件广东专用.ppt

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1、文化生活第一二单元课件集,考点要求,1、文化的内涵、特点和形式 (识记理解),2、文化的社会作用 (理解),3、文化与经济、政治的关系 (理解运用),4、文化与综合国力 (理解),文化与社会,文化,是什么,精神活动及其产品(意识形态与非),内涵,为什么,怎么样,人特有,文化的培养,离不开物质,特点,思想,科学,道德,艺术等,形式,精神力量,深刻影响民族和国家,文与经政,相互影响,相互交融,科技是第一生产力,文化素质与经济,文化产业,文经,文政(国内、国外),文与综合国力,重要因素,战略、活力、软实力,社会作用,性质:优促落阻,特点:影响民族国家发展,反作用,社会除了促进经济发展与政治文明进步外

2、,应该努力打造第三极文化的繁荣发展。这三极关系的和谐统一,对和谐社会至关重要。文化之所以非常重要,是因为 A.文化生活决定着政治与经济发展 B.文化作为一种精神力量影响着人们的社会活动 C.人们的社会生活归根到底是文化生活 D.文化是人类的全部精神活动及其产品,B,我国“神舟七号”载人飞船发射成功后,某中学的黑板报刊登了国外的评论:“神舟七号的发射给中国增添了一个大砝码”,同学们从中感悟到 一国的文化决定一国的政治 B一国的文化决定一国的经济 C. 文化是综合国力的重要标志 D. 文化生产力是综合国力的基础,C,专家指出,教育是经济发展的基本动力,但教育公平受到客观经济条件制约。这说明 A文化

3、与经济相互交融 B教育在经济建设中具有基础性、先导性、全局性的作用 C经济决定文化,文化对经济具有反作用 D必须把教育放在优先发展的地位,C,2009江苏政治 原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。由此可见 A文化对经济发展具有推进作用 B文化与经济同步发展 C文化是经济繁荣发展的基础 D文化对经济发展具有重要影响,D,2009广东A卷政治 “超女选秀”节目产生了巨大的经济效益,由此推出了“大众选秀”节目的流行。这反映 “选秀”作为一种文化活动 与经济相互交融 代表先进文化的发展方向 对经济具有反作用 是选把拔人才的主要途径 A、 B、 C、 D、,

4、D,党中央提出要进一步繁荣农村文化。请运用“文化与经济、政治”知识,说明这样做的意义。,文化反作用与政治、经济。“进一步繁荣农村文化”,能促进农村经济社会发展。 文化与经济相互交融。 “进一步繁荣农村文化”,有利于提高农民素质,推动农业科技的推广应用,促进农业发展;有利于发展农村文化产业,发展文化生产力;有利于增加农村文化消费,扩大内需,拉动经济发展。 文化与政治相互交融。 “进一步繁荣农村文化”,能提高农民的文化素养,促进农村民主法制建设的发展。,2009山东文综29发展经济,应充分发挥文化的作用。某市致力于打造良好的人文环境,吸引了大量投资,充分整合地万民俗文化资源,开发了“逍遥乡村游”旅

5、游线路,同时,大力发展教育事业,开展各种技术培训,培养了各类高素质人才。 结合材料,运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。,文化与经济相互交融,给经济以重人影响。某市打造良好的人文环境为经济发展提供了文化支撑,吸引了大量投资,促进了经济的发展, 文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。某市积极发展旅游文化产业,促进了经济的增长, 劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。某市大力发展教育事业,开展技术培训,提高了劳动者素质,为经济发展提供了智力支持。,考点要求,文化对人的影响的表现、特点和作用 (理解),文化对人的影响,文化对人的影响,来源,文化环境和文化活动,交往行为和交往方式,表现,

6、原因、见证,实践、认识活动和思维方式,原因,特点,潜移默化,深远持久,环境和活动重要性及要求,但靠自觉学习主动感悟,文化习俗、三观(核心和标志),作用,丰富精神世界,增强精神力量,促进全面发展,健全人格、主流,原因、表现,社会发展与人的发展,对个人,苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话”。从文化的角度来看,主要原因是: 校园文化对学生素质的形成产生着潜移默化的影响 校园文化决定了学生的发展 通过校园文化所形成的素质会影响学生的一生 校园文化可以帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观 A B C D,B,某校学生举行以“文化体验”为主题的社会实践活动,在游览秀甲江南的武夷山水的过程中,得到了

7、精神上的愉悦和情操上的陶冶。这说明了文化对人的影响具有( ) A博大精深的特点 B潜移默化的特点 C渐进有形的特点 D深远持久的特点,B,2009广东A卷政治 温家宝在今年的“世界读书日”说,读书决定一个人的修养和境界。这表明读书 A.可以获得不同的文化知识 B.作为一种文化活动能够塑造人 C.是人们享用文化的表现 D.体现了人们对真善美的追求,B,2009天津文综思想政治 某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书话动。开展这项带动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 文化能促进社会的全面发展 文化对人具有潜移默化的

8、影响 有文化知识才会有崇高的道德 文化作为精神力量能化为物质力量 A B C D,B,面对经济衰退导致赢利下降甚至亏损的困境,西方企业首先想到的是裁员,我们提的更多的是“减薪不减员”。对此,有人解释说:“儒家思想倡导有难同当,他们有一种集体责任感,而西方文化更关注个人生存。”这种说法 指出了经济的决定作用 肯定了文化对人的影响 批判了西方文化的弱点 看到了中西文化的差异 A B C D,D,近年来,中央电视台第四套国际频道、中央人民广播电台海外频道、人民日报海外版等加大对外宣传力度,使国际社会更准确了解我国的和平崛起、和谐社会建设等。从文化生活的角度看,这样做是因为 文化是由人创造的、为人所特

9、有的 文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 只有报纸和电视是人们文化生活的物质载体 文化对人的影响,具有潜移默化的特点 A B C D,D,考点要求,1、世界文化多样性的表现 (识记),2、世界文化与民族文化的关系 (理解),3、尊重文化多样性的意义 (理解),4、文化传播的多种途径 (识记),5、现代文化传播手段的特点 (识记),6、推动文化交流的意义 (理解),文化的多样性和文化传播,文化,多样性,是什么,含义:不同民族和国家文化内容和形式的多样性,传播,成因,如何,途径,手段,意义,表现:民族节日、文化遗产(意义),经政历地不同,(世界文化与民族文化是共性与个性),尊重文

10、化多样性(态度、原则、意义),商业贸易、人口迁徙、教育等,发展历程(口语,文字,印刷,电子,网络),现代传播手段的特点 P36,大众传媒(产生,形式,地位,作用),促进中华和世界文化发展 既,又,要求,(媒介),(方式),前提,尊重文化多样性(态度、原则、意义),既要认同本民族文化(发展本民族文化的内在要求),又要尊重其他民族文化(繁荣世界文化的必然要求),一律平等,中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有 ( ) 民族性 多样性 交融性 独特性 A. B. C. D.,C,(2008广东) 关于历史文化遗产,下列说法正确的是 ( ) 对研究人类文明的演进缺乏意义 对于展

11、现世界文化的多样性具有独特的作用 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 是各个国家和民族的独自的财富 A. B. C. D.,B,(2008广东) 在经济全球化的形势下,英语在亚洲各国日渐流行。与此同时,亚洲各国纷纷开设使用本民族语言的国际广播频道。这表明 ( ) A.亚洲文化与世界文化日渐融合 B.亚洲各国注重推动民族文化走向世界 C.文化发展与经济发展亦步亦趋 D.亚洲各国用本民族语言消解英语的影响,B,(2007广东) 2006年5月,国务院公布了第一批非物质文化遗产名录,春节、中秋、端午等传统节日,白蛇传、梁祝、孟姜女等传说榜上有名。国家如此重视非物质文化遗产,说明 ( ) .非物质

12、文化遗产是传统文化的重要组成部分 .重视非物质文化遗产只是为了经济利益 .非物质文化遗产能满足人们的物质需求 .非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力 A. B. C. D.,C,(2008海南) 北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力,体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为 ( ) 尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 文化融合是文化发展的必然趋势 各国都遵循各种文化一律平等的原则 文化交流有利于维护世界文化的多样性 A. B. C. D.,C,从奥运会会徽的设计上,可以体现出文化多样性的价值。文化多样性的价值( ) 可以反映不同民族文化之精粹 不同民族文化起着维系社会生活、

13、维持社会稳定的作用 民族文化是该民族生存与发展的精神根基 各民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展 A. B. C. D.,D,互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步 ( ) A.促进了文化传播方式的变革 B.优化了文化资源的内容 C.促成了新传媒代替就传媒 D.促进了先进文化的发展,A,(2008广东) 随着珠三角经济的崛起,广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国,且发展出其本义以外的涵义。这表明 ( ) 文化在传播过程中得到融合与创新 经济发展推动文化传播 珠三角文化推动珠三角经济的崛起 饮食文化具有区域性与民族

14、性 A. B. C. D.,B,(2008山东) 北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者,在服务过程中应当 ( ) 遵循各国文化一律平等的原则 做各国文化的弘扬者、建设者 尊重各国文化之间的差异 做中外文化交流的友好使者 A. B. C. D.,D,(2007广东) 近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。这说明 ( ) .中国文化要成为世界文化的主流 .文化交流能促进中华文化的传播 .文化交流就是为了文化创新 .文化是民族的,又是世界的 A. B. C. D.,C,考点要求,1、传统文化的特点

15、和影响 (区分理解),2、对待传统文化的态度 (理解),3、文化的继承与发展的关系 (理解),4、影响文化发展的主要因素 (识记),文化的继承性与文化发展,传统文化,含义,传统习俗,建筑,艺术,思想,特点,影响,态度,继承性,相对稳定性,鲜明民族性,形成、保留、具有,(含义,影响,地位),(作用),取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,顺应变迁,满足人民 积极作用,一成不变 消极作用,含义,成因,影响,继承与发展,同一过程的两个方面,影响文化发展,社会制度,科技,思想运动,教育,继承是前提,发展是要求,继承的基础上发展,发展的过程中继承,书法是以汉字为表现对象,以线条为表现手段的造型艺术,是

16、中华民族传统文化的重要组成部分。“中国是一个书法大国,拿起鼠标以后,也不能忘了笔杆。”对这句话正确理解是( ) .对待传统文化我们应该批判继承,古为今用 .优秀的传统文化既要吸收也要抛弃 .中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分 .传统文化是精粹,我们应该继承发展 A、 B、 C、 D、,D,温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员,要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明 ( ) A.传统文化是现代思想的主要源头 B.传统文化是在历史发展中形成的 C.传统文化仍有现实意义 D.传统文化是民族生存的基础,C,“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一,今天我们仍然提倡“

17、诚信”,表明传统文化具有 ( ) A.较大的包容性 B.较强的保守性 C.相对的稳定性 D.鲜明的民族性,C,在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特点被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们 ( ) A.文化继承是发展的前提 B.传统文化能提升城市品位 C.传统文化影响城市发展 D.传统文化具有相对稳定性,A,具有400多年历史的澳门,保存着中国境内现存最古老、规模最大、保存最完整和最集中的东西方风格共存建筑群。这表明 ( ) 建筑艺术是民族精神的火炬 传统文化能

18、够因时而变 中华文化具有特有的包容性 各具特色的文化相互交融 A B C D ,D,我国城市建设中“南方北方一个样,大城小城一个样,城里城外一个样”,这种“千城一面”现象 ( ) A.体现了当代世界建筑文化的发展趋势 B.是批判继承中国传统建筑文化的结果 C.符合城市建设统一规划的需要 D.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求,D,孔子所创立的儒家思想和儒家文化,不仅塑造了中华民族的基本性格特征,而且超越时代和国界,成为东方文化的重要标志和世界文化宝库的重要遗产。这启示我们 ( ) 必须大力发展传统文化产业 要增强中华民族的文化自信 对待传统文化要“取其精华,去其糟粕” 要弘扬中华文化,增强中

19、华文化的国际影响力 A. B. C. D.,D,以即时、海量、互动为特征的网络文化正在兴起,其影响涉及社会生活的方方面面。网络的迅猛发展,证明了 是影响文化发展的重要因素之一。 A社会制度 B科学技术 C思想运动 D文化教育,B,考点要求,1、文化创新的源泉、动力和意义 (举例应用),2、文化创新与继承、借鉴融合的关系(理解),3、坚持文化创新的正确方向 (理解),文化创新,文化创新,源泉动力,意义,途径,守旧主义,历史虚无主义,封闭主义,民族虚无主义,面对现代化建设中资源短缺、环境污染、贫富差距拉大等问题,党中央及时提出科学发展观,并不断丰富其内容。科学发展观必将丰富马克思主义理论,并推动现

20、代化建设。 请用社会实践与文化创新的关系分析材料。,社会实践是文化创新的源泉和动力。科学发展观是对马克思主义的创新,它的提出,立足于现代化建设的实践,无法回避实践中遇到的问题,并在现代化建设中获得资源和条件不断丰富。 文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣。科学发展观必将丰富马克思主义理论,并推动现代化建设。,一曲富含现代音乐元素的奥运歌曲北京欢迎你红遍全国。而这首灵感源自童瑶的歌曲是用中国古代宫、商、角、徵、羽五凋式谱写,“歌曲中流淌的全是中国DNA”;这主要说明 ( ) A.传统文化具有旺盛的生命力 B.优秀文化具有特有的感染力和感召力 C.社会实践是实现文化创新的源泉 D.文化创新必须实现传统和现代的融合,D,

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