教科版四年级上册第一单元第4课.ppt

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1、教科版四年级上册第一单元第4课,莲都区天宁小学 陈建秋,风向和风速,图一,图二,图三,图四,四张图的共同点是什么?,风,风,风,风,关于风,你知道什么? 我们能用哪些词语来描述风? 天气预报中描述风的话语有哪些?,风向和风速,风向:风吹来的方向,蒲公英的种子被吹向东方,请问这时候吹什么风?,西风,风向:风吹来的方向,红旗被吹向东方,请问这时候吹什么风?,西风,我们一般用八个方位来描述风向。,北风,由北向南吹的风,我们一般用八个方位来描述风向。,东风,由东向西吹的风,东南风,由东南向西北吹的风,我们一般用八个方位来描述风向。,风向:风吹来的方向,风向测量工具:风向标。 风向标的箭头指向的是风吹来

2、的方向。,这时吹什么风?,西风,简易风向标,风速测量仪器:风速仪,风速:风每秒钟行进多少米,0级:平静,如烟直上 8级以上:具有破坏力,气象学家通常把风速记为( )等级,13个,旗子飘动方向与风向相反,风向标的箭头指向是风向,西风,东风,说说两幅图吹的什么风,判断题: ( )1.风向是指风吹来的方向。 ( )2.我们一般用八个方位来描述风向。 ( )3.风向和风速是天气观察中的重要数据。,选择题: 1.风向可以用( )来测量。 A风速仪 B风向标 C风量仪 2.风每秒行进的距离称为( )。 A风速 B风向 C风量 3.当风向标的箭头指向东时,风向是( )。 A东风 B西风 C南风 4.气象学家通常把风速分成( )个等级。 A9 B11 C13,B,A,A,C,动动手:制作风向标,

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