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1、第 1 页 五年级班主任工作计划模板1 特征码 sBOZQJIKFnMFFZwElrDA 五年级班主任工作计划 新学期新的工作任务又开始了。为了本学期班级各方面的工作 比上期有进一步的提高，特拟定本期班主任工作计划如下 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，配 合高校课堂的实施，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童 情趣的各种教育活动，培养学生良好 的行为习惯和道德意识， 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索 个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上” 的班风，把学 生培养成为高素质的综合性人才。 二、班级概况 本班由 32 名男生
2、，33 名女生组成，大部分学生思想比较上进， 能够做到尊敬师长，由于年龄特点还不能完全够约束自己，缺 乏有责任感。其中男生在回答问 题等方面不够踊跃，应继续加 强练习，培养其自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同 学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。 三、思想教育 第 2 页 1、学生时代是一个人的道德品质和行为习惯形成的重要时期， 所以在本学期的工作中，我将注重学生的思想教育。培养他们 乐于助人，勤学好问，诚实勇敢， 不怕困难，有礼貌，守纪律 等优良品质。所以我将根据小学生守则和小学生道德规范对学 生提出严格的要求，针对学生的不同特点进行教育，并及时在 班级中树立榜 样，利用表扬
3、鼓励的方法，通过各种活动，如主 题队会，故事会，游戏等活动，随机教育。 2、日常养成教育工作时刻不能松手。因此，我决定从以下几点 切入： （1）充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规 、 小学生 守则和小学生日常行为规范 ，并在日常学习的过程中让学 生知道什么行为可以做，什么 不可以做，使学生养成良好的学 习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗“，专门负责监督 检查学生的日常行为，并间隔一段时间进行总结，通过监督岗 的汇 报，评出“最佳拇指奖“。对表现不够好的学生，及时进 行点拨、指导，加强教育。 （2）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这 学期将利用妇女节、少先队建队日和五一
4、劳动节等重大节日举 行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其 爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作， 学会生活。 （3）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 第 3 页 感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园故事会 和流动红旗的评比等活动，对学生 进行思想教育。另外，还要 充分发挥教室内外的碧泉报的教育作用。对于学生的书写读的 姿势，我将采用“谁的小树长得最直“的活动进行监督，并在课 堂上随时提 醒与帮助。 四、陪优辅差工作 所谓差生，既是智力和能力比平常的学生差一点的学生，在思 想上不能积极进取，因此，我转化差生的原则是，在思想上说 服教
5、育，举一些好的实例给他们听， 让他们在思想上积极向上， 对于学习，不仅老师帮助他，还让学习好的学生相互帮扶。优 生既是各方面都优秀的学生，培优的方法是鼓励多看课外书， 课外延伸更 广，使他们更加优秀。 采取措施 后进生： 1、对他们进行有效的学习目的性教育，逐步培养他们良好的学 习习惯； 2 、查漏补缺，对症下药； 3、在班上开展“一帮一”活动，使优等生发挥更大的作用，也 调动了他们的积极性。 4、补课要课内外结合，以课内为主，并和优生结对； 5、在课内，教师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会； 6、对他们一视同仁，不歧视，多鼓励，及时发现他们的“闪光 第 4 页 点” ，增强他们的上进心
6、。 优等生： 1、课堂上让他们多思考，提问题和布置作业要适合于他们。 2、课下鼓励他们多看一些课外杂志，从而使思维更敏捷。 总之，培优扶差是一个艰难的过程，在教育他们时，一定要具 体情况具体对待，因人施教，从而使差生快速转化，优生更加 优秀。 五、教学科研工作 为了更好地完成教学任务，聚焦高校课堂，本学期我要认真钻 研课程标准 ，吃透教材，理解教材的编写意图，熟悉教材的 指导思想，在教学过程中恰当地渗透德育教育，能做到当天的 知识当天掌握，认真批改作业、发现问题及时纠正。 六、纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因 而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制
7、定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学 生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行 为， 第 5 页 ，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要 做到。“ 2 、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生 的年龄特点，采用师生共 同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球“等活动，使学生既 健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。 同时，随时提 醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 七、体
8、育、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身 体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤“，桌箱勤清，物品 勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督 岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的 教育。 3、结合体育组、少先大队做好各项工作。 第 6 页 八、其他方面 班级管理中还应注重学生个体的发展，在各项活动中挖掘素质 特长生及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到 进一步的发展。因此，在班级继续开
9、 展各种活动。如：小书法 家、小诗人、数学小博士和读书小博士等各种评比活动。在这 些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家 展示自我，充分 锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利 用班级板报中的德育阵地，加强管理，为孩子们创设一个天真 的童年。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的 眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子， 尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上 述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我 将不断地加以改进。 总之，为了全班同学的素质，争创优秀班级，我将有的放矢的 做好各项工作，力争上游，取得更好的成绩。