开放教育学习指南2010.ppt

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1、,远程开放教育学习指南,城口桥佬 制作电子书,欢迎新同学 进入广州电大学习,教 学 内 容,开放教育,学习环境,学籍、考试与毕业,学习准备,学习方法,网上学习的基本操作技能,1广播电视大学的成立 * 1977年10月19日，邓小平同志在会见英国前首相爱德华希思 * 1978年2月6日，邓小平审阅了教育部和中央广播事业局联合提交的关于筹备电视大学的请示报告，并亲笔批示“同意”。,* 1979年2月6日，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学同时开学，王任重副总理出席开学典礼并讲话。华罗庚教授通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课。,2广播电视大学的定位和任务 中央广播电视大

2、学是教育部直属的，采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术，运用文字教材、音像教材、网络课程等多种媒体面向全国开展远程教育的新型高等学校。 广播电视大学的主要任务是：开展本科、专科高等学历教育，是国家构建终身教育体系和建设学习型社会的重要力量。,（1）各级电大的分工,五统一,教学计划,课程标准,教材,考试命题,评分标准,各级电大分工,中央电大统一开设专业和主干课程，制定相应的专业教学实施方案和课程教学大纲，制作和传输教学资源，指导全国电大的专业设置、教学计划、教学教务管理等，统一组织全国电大开展教学、考试、科研等业务活动，并对各级地方电大的教学过程进行督导和检查。,省级电大根据中央电大统一要求，

3、规划当地系统建设，开设适应当地需求的专业与课程，制订相应的专业教学实施细则、课程教学设计方案等，指导、组织当地教学点实施教学，并对当地教学点的教学过程进行督导和检查。,地市级电大和县级电大教学点按照中央电大和省级电大的要求，开设适应当地需求的专业与课程，具体组织、开展教学活动，为学生提供直接的学习支持服务。,（2）教职工构成与分工,教师,管理人员,技术人员,研究人员,3.远程教育发展史,函授,校外学习 学习化社会 终身学习 1849年 1960年 1990年,4、中央电大开放教育具有的明显特征,2,1,3,学习 环境,5、互联互通的天网与地网 （1）卫星电视网络 （2）计算机网络与远程教学平台

4、 * 中央电大“电大在线”远程教学平台 http:/ 或http:/ * 广州电大远程教学平台 ,（,6、数字图书馆,物流专业校内实训室,7、实践教学基地,工商管理专业校外实训基地参观,楼宇智能化专业校外实训基地,商务英语专业交易会顶岗实习,文字教材,录像教材,录音教材,CAI课件,网上资源,8、学习资源的种类,网上文本,IP课件,VOD点播,课程论坛,网 上 资 源,9、学习资源的获取,XXXX年春（或秋）季多种媒体教学资源使用计划,网上教学活动时间总表,中国教育电视台课程录像教材播出计划表,面对面,电子邮件,网上论坛,手机短信,信 函,传真、电话,10、支持服务,辅导和答疑,课程内容的讲解

5、,学术性支持服务,作业、检测,非学术性支持服务,为学生了解开放教育,学分认定,报名注册、选择专业,教学实验、实践环节的指导,考试的批改和讲评,课程注册,学位申请,二、开放教育的学籍、考试与毕业,1、学籍与学号 学籍 学籍档案 学籍有效时间 学号 学生证 学期注册与课程注册 中央电大学籍管理规定,2、转学与转专业 办理转学的注意事项 1拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近。 2学生本人要在学期开学后3周内（含第3周）向学籍所在教学点提出申请，并填写中央广播电视大学学生转学审批表。 3持中央广播电视大学学生转学审批表、课程结业证书到转出、转入的教学点办理转学手续。 4转学后，先前已获得的符合

6、所修专业教学计划要求和学分替换要求的中央电大或省级电大考试课程成绩及学分仍然有效，并按实际成绩和学分记载。 5. 转学后，学籍有效期仍从入学注册开始计算。 6入学后第一个学期不能转学。 7. 申请转学的同时可以申请转专业，但须同时符合转专业的条件。,办理转专业的注意事项 1拟转入专业与转出专业属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。 2所在教学点开设有拟转入专业。 3先前学习与工作经历符合拟转入专业的相关要求。 4学生本人要在学期开学后3周内（含第3周）向学籍所在教学点提出申请，并填写中央广播电视大学学生转专业审批表，经省级电大审核批准后，即可办理转专业手续。 5转专业后，先前所学课

7、程中符合转入专业教学计划要求和学分替换要求的中央电大或省级电大考试课程成绩及学分仍然有效，并按实际成绩和学分记载。 6转专业后，学籍有效期仍从入学注册开始计算。 7入学后第一个学期不能转专业。 8申请转专业的同时可以申请转学，但须同时符合转学的条件,3、课程免修与补修 课程免修免考 申请免修的注意事项 如果你在参加开放教育学习之前或者参加开放教育学习的过程中，学习了不低于现在所学教育层次的课程，且成绩合格，可以向教学点申请免修开放教育相关课程。 作为申请免修理由的替代课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代课程的专业层次、教学内容、教学要求和学分值，替代后成绩按“合格”记载，

8、学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载。,各教育类型可替代开放教育课程总学分比例,4、形成性考核与终结性考核,考 核,形成性考核,终结性考核,在线考试 平台,在线考试平台,在线自测 系统,形成性测试 系统,网络考试 系统,5、全国网络教育公共课统一考试 全国网络教育公共课统一考试，简称“网络统考”，是教育部组织的网络高等学历教育和中央电大开放教育部分公共基础课的全国统一测试。,6、毕业审核与毕业证书 根据开放教育学籍管理的有关规定，符合毕业资格要求的学生，经本人申请可准予毕业，并颁发国家承认的毕业证书。 在颁发毕业证书前，学校要对每个人的毕业资料进行审核。开放教育学生毕业审核的主要内容有：

9、是否在学籍有效期内 是否达到毕业最低总学分 是否符合最短学习年限规定 网络统考科目是否通过（适用于本科学生） 思想品德鉴定是否符合要求 有无其他不能毕业的情况，如开除学籍、留校察看等,需要注意的是，只有累积到专业要求的最低毕业总学分后才能申请毕业。一般两年制专科专业毕业最低学分是76学分，三年制专科专业毕业最低学分是114学分，专科起点本科专业毕业最低学分是71学分。 开放教育学生的毕业证书由中央电大统一印制颁发并报教育部进行电子注册，供学生和用人单位查询。当年毕业的学生可以免费查询自己取得的毕业证书是否已经上网，查询的网址是中国高等教育学历信息网,7、学位与学位申请 学位申请要求 虽然每个专

10、业的学位授予条件并不一致，但是一般都有以下几个方面的要求： （1）拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，愿为社会主义建设事业服务，遵纪守法，有良好的思想品质和道德修养。 （2）完成本专业教学计划规定的学习内容，修满规定的学分，经审核准予毕业，并且课程成绩达到授予学位的要求。 （3）独立完成毕业论文并通过答辩，成绩在良（含良）以上。 （4）通过规定的学位外语考试，成绩合格。 开放教育本科各专业学位授予要求,学位审核 在授予学位前，电大要对申请的学生进行必要的审核。学位审核的内容主要包括学位申报条件审核、学位材料审核等。开放教育本科各专业学位审核实行教学点、省级电大、中央电大、

11、学位授予高校逐级审核、分级管理的办法。教学点主要负责按要求组织学生进行学位申请、收集学位申报材料、建立学位生档案等工作。合作高校负责学位资格终审并颁发学位证书。 TIP：学位申请是一次性的 开放教育本科学生应在毕业当年申请学位，即学生在进行毕业申请时须进行学位申请，并填写中央广播电视大学学生毕业申请表和中央广播电视大学开放教育本科学士学位审批表（链接表格）。学位申请未通过学位审核者，不能获得学位授予，学位授予学校也不接受再次申请。因此，申请学位时请仔细核对所学专业的学位授予条件。,8、毕业证明书与学位证明书 根据规定，毕业证书或学位证书遗失的，不再补发，但可申请办理毕业证明书、学位证明书，证明

12、书与原证书具有同等效力。 毕业证明书由中央电大出具。学生办理毕业证明书须向毕业时学籍所在的省级电大提出申请，并填写中央广播电视大学办理毕业证明书审批表。 毕业证明书办理程序 （1）到省电大教务处学籍管理部门领取申请补具毕业证明书的统一表格，同时，从本人的学籍档案中查到毕业证号，在公开发行的报纸上刊登遗失启事。 （2）将本人证书遗失情况报告、登有遗失启事的报纸、近期二寸免冠彩色照片、身份证复印件以及由毕业时就读教学点盖章、领导签字的申请补具毕业证明书的表格送省电大学籍管理部门核实、盖章。 （3）将盖有省电大印章的申请补具毕业证明书的表格及附件寄往中央广播电视大学学籍管理部门。 （4）中央广播电视

13、大学学籍管理部门审核后，出具毕业证明书并邮寄给学生本人。,学位证明书由学位授予高校出具。办理学位证明书，需由学生本人申请，经省级电大、中央电大核实，由中央电大统一报学位授予高校办理。,（1）学习目标明确 （2）具有一定的知识积累和生活积累,成人学习的优势,成人学习的困难,正确认识,三、开放教育的学习准备,（1）工学矛盾 （2）信心不足 （3）学习基础差,（1）自强不息 勤学善问 笃诚养真,4、知识准备 （1）专业与课程相关知识 * 专业 按学历层次分，开放教育的专业目前有本科（专科起点）和专科两个层次。 根据规定，开放教育本、专科专业的最短学习年限不低于两年半，学籍八年内有效。,课程 按课程性

14、质分，开放教育的课程分为必修课和选修课。,（2）学习的知识学会学习,5、时间准备 （1）制定个人学习计划 （2）制定短期学习计划 （3）制定中期学习计划 （4）制定长期学习计划,6、物质与环境准备 （1）“文房四宝”,（2）个人学习空间,四、开放教育的学习方法 开放教育课程学习的主要环节：,学习过程,五、网上学习技能 中央电大在线平台 1、登录 第一步：启动浏览器。 在计算机屏幕左下角开始菜单中选择“程序”，在程序菜单中单击图标Internet Explorer启动IE浏览器。,第二步：访问电大在线远程教学平台。 在浏览器的地址栏中输入，按计算机键盘的回车键（Enter键），在网页标签位置下方

15、的网页内容显示区就会显示电大在线远程教学平台首页的内容，,第三步：输入登录信息，登录平台。 在图6-12中找到登录框，首先单击学号登录前面的“”图标选择“学号登录”，然后依次输入14或13位学号和8位初始生日密码，单击“登录”按钮进入个人学习空间“我的主页”,2、选择课程 第一步：显示课程列表。 在我的主页单击“我的课程”标签，打开课程列表页面，如图5-14所示，如想添加课程，可单击右侧全部课程列表中课程名称前面的“”图标，然后单击全部课程列表下方的“保存选课”按钮，所选课程就会在左侧已选课程列表中出现。,第二步：进入课程页面。 单击你需要学习的课程名称，即可进入课程页面,3、浏览网上资源 选

16、择一门课程之后，在课程系统学习区域就可以看到该课程的学习资源列表，主要有文本、音视频、课件、虚拟实验等类型。每种资源前面都有一个提示标志，表明该资源的格式类型，如文本是“ ”，音视频是“ ”，动画课件是“ ”，如图所示。单击资源名称即可打开该资源。,4、课件资源 浏览课件资源，例如，流媒体课件（如图5-18所示），只要单击课件名称，课件就会自动播放。如需选择浏览内容，可单击相应的内容标题，跳转到指定内容。,5、参加教学活动 实时教学活动一般有视频和文本两种形式：非实时教学活动通常是文本形式。 第一步：调试麦克风和摄像头。 同学们在参加双向视频教学活动时，需要预先安装、调试好自己的麦克风和摄像头

17、。具体方法参见电大在线远程教学平台上的帮助。 第二步：进入网上活动教室。 根据“个人主页”上的实时教学活动时间安排表，如图所示，选择你要参加的教学活动，单击活动名称即可进入网上活动教室,实时教学活动时间安排表,网上活动教室页面示意图,文本教学活动 参加实时文本教学活动时，在本学期实时教学活动列表中选择要参加的教学活动，单击活动名称进入课程论坛，如图5-22所示；参加非实时文本教学活动，大家可直接进入课程论坛。参加实时或非实时文本教学活动，均以发帖或跟贴的形式参与讨论。论坛的具体使用方法请参看本章第三节中交流工具的介绍。,广州电大开放教学平台 http:/ （1）登录,输入帐号,输入密码,（2）

18、选课,选 课,（3）网上答疑,非实时教学,实时教学,专业双证改造情况介绍和要求,* 双证课程设置 在每个专业中设置5门双证课程： 3门核心双证课程，用标记； 2门辅助双证课程，用 标记； 职业技能实训 (一) 、(二)。 双证课程的属性为双重属性。,文秘专业： 秘书实务 应用写作 公关与沟通 办公自动化及信息处理 法律基础与实务 职业技能实训 (一) 、(二),双证改造证书颁发情况,学历证书： 满足专科专业毕业条件（学分、年限等），专科毕业证书 国家职业资格证书： 5门双证课程和职业技能实训(一)成绩达到60分及以上者，可以申请获取四级职业资格证书； 具备四级职业资格证书申请条件，同时3门核心

19、双证课程成绩达85分以上、职业技能实训 (二)达到60分以上者，可以申请获取三级职业资格证书。,职业技能实训课程学习,课程注册 是学生选择课程教学资源进行学习、参加考试等的前提条件。,教学内容 通过相关职业资格技能标准与学历教育课程教学内容相对照；职业资格证书技能点与学历教育课程教学大纲进行对应。 “5+1”证书课程中5门课程包含的技能点。其他5门证书课程的综合学习、实训练习等。 “5+1”证书课程中5门课程未能包含的技能点。,教学安排 与所属专业第一门双证课程同步开出，并贯穿“5+1”课程教学全过程。 使用职业技能实训软件平台教学，实训项目、实训内容、实训要求等均在平台上发布。,师资配置 相

20、关专业负责教师承担 * 提供咨询服务，指导学生的如何安装、登入、使用实训平台，如何申请证书 * 组织学生进行考核，督促学生按照教学进度进行实训 * 并且协调五门“双证课程”的教师进行答疑活动，解答学生在实训过程中遇到五门“双证课程”的相关问题。,教学资源 职业技能实训指导手册（含光盘） * 文字教材职业技能实训指导手册提供职业技能实训软件平台的使用方法和实训辅导。 * 光盘为学生提供登录平台的激活序列号，作为学生身份识别的依据。凭序列号登录实训平台完成相关综合学习和实训练习。 没有该课程教材的学生，没有登陆职业技能实训平台的序列号（不同学生不能共用)。,关于职业技能实训课程的考核,启用时间 从

21、2010年秋季开始使用 考核手段 采用计算机网络考核，登陆专用的“职业技能实训平台”在线考核。,考核形式 采用100%的形成性考核形式。 各专业“职业技能实训（一）”的形成性考核均为5个模块（5次形考任务）。 专业不同 ，各模块考核内容也不同。,成绩记分方法 记分方法。每个模块（每次形考任务）均为百分制记分，“职业技能实训（一）”形成性考核总分也按百分制记分，60分及格。 计算方法： 形成性考核总分=模块1成绩*模块1的比重+模块2成绩*模块2的比重+模块5成绩*模块5的比重,考核有关说明 1.题型、题量 题型全部为客观题，主要有：单项选择题、多项选择题、判断题等。 题量在100道题左右，考试

22、时间90分钟，计算机自动评分。,考核有关说明 2 .特殊说明 “职业技能实训（一）” 5个模块（5次形考任务）跨学期进行。每个模块的形考在其对应的证书课程开设学期初布置，开设学期结束前完成。 学生可多次考核，成绩以最后一次为准。,学生登陆方法及平台使用 学生所使用的教材为学生配备了光盘及配套序列号，学生用光盘安装客户端进行登陆“职业技能实训平台”，序列号作为学生验证信息，实行一人一号，是登陆平台和成绩记录的唯一识别依据。,学生登陆方法及平台使用 平台有学生练习模块与考核模块。练习模块为学生提供自主练习，答错时可提供正确答案信息。考核模块为学生正式考核时使用。,开放教育学习指南考核说明,本课程为100%形成性考核，无终结性考试。,课程考核方式,1中央电大考核：通过形成性测评系统随 机抽题、自动组卷，全部为客观题，包 括单选题、判断题等，题量40道。 考试时限：60分钟 形成性测评系统： 2广州电大考核：登陆广州电大开放教学 平台()，选择“公开服务” 中的“入学测试”，全部为客观题，包括判断题、选择题、填空题等。 3分校（教学点）考核：自行考核,中央电大开放教学学习指南形成性考核操作步骤,1登陆电大在线http:/ 祝同学们学习顺利！,城口桥佬 制作电子书,