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1、,23.雾凇,旧城小学 庞爱华,知识复习：,1、以下是课文中的词语，你会读吗？ 笼罩 凝结 模糊 弥漫 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 洁白晶莹 琼枝玉树,2、课文一共有（）个自然段，第二自然段一共有（）句话。,这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。,三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光的照耀下，银光闪烁，美丽动人。,十里长堤,缀满,奇观,洁白晶莹,银光闪烁,美丽动人,说明霜花之多,说明霜花之美,学习要求： 1.雾凇的形成需要哪两个条件？ 2.感知吉林雾凇的形成过程。 有感情地朗读课文,培养学生爱美的情趣，从而学会发现美、创造美 。,雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中
2、过于饱和的水气遇冷凝结而成。,饱和的水汽,遇冷凝结,雾凇形成的条件,从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。,弥漫,（形成雾气）,每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡、涌向两岸，笼罩着十里长堤。,（雾气遇冷）,树木被雾气淹没了。 ，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气， ， , 地给松针、柳枝镀上了白银。,渐渐地,慢慢地,轻轻地,一层又一层,（凝结过程）,雾凇的形成是一个 _的过程。,缓慢,最初_，逐渐_，最后_。,像银线,变成银条,十里长堤上全都是银松 雪
3、柳了,（,）,是一个比喻句,银线,银条,银松雪柳,你觉得雾凇有哪些姿态？,欣赏了这么美的雾凇，你现在最想说什么呢？,你觉得雾凇美不美？,说一说：,忽如一夜春风来，千树万树梨花开,真可谓是“冬天里的春天”啊,巩固练习：,1、课文中有许多赞美之词，你能找到吗？把你找到的词句摘抄下来。 洁白晶莹 缀满枝头 银光闪烁 美丽动人 千姿百态 琼枝玉树 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,2、读了课文，你肯定已经知道了雾凇形成的原因了吧？雾凇的形成需要两个条件，一是（ ），二是（ ）。,饱和的水气,遇冷凝结,3、按课文内容填空。 这蒸腾的雾气，（ ），（ ） ,（ ） 地给松针、柳枝镀上了白银。 最初像（ ），逐渐变成（ ），最后十里长堤上全都是（ ）了。,慢慢地,轻轻地,一层又一层,银线,银条,银松雪柳,1、你知道“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的诗句是谁写的吗？它是用来形容什么的？,拓展训练：,作业布置: 完成同步练习23课雾凇作业。,石林,桂林山水,长江三峡,谢谢大家！ 再见！ 2012年10月,雾凇,中国的四大自然奇观之一：,