1、2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨研讨材料及心得(8篇)篇一,共八篇近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,明确自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育主要为了教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,其过程也是一场自我净化、自我完善.自我强大的过程。党员干部要以此次党纪学习数育为契机,严明党的纪律,做到“自律”“自省Z自赘”,实现校准思想坐标、端正行为举止。坚持以学先行,涵养“循涂守辙的“自律”意识。习近平总书记指出,党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学党纪学习教育实际上就是一次全面、大型的集中性党性教育和思想教育,党员干部
2、必须多些思想自觉,坚持以学为先,以学纪为知纪、明纪的前提,逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),并将所学所得“内化于心、外化于行“,在知纪、明纪的过程中坚守底线,不断树立正确的世界观、价值观、权力观和政绩观,进一步提升党性修养。”以人为鉴,可以明得失。“在党纪学习教育中,党员干部要自觉把榜样教育和警示教育有机结合起来,用正反典型教育法“以案促学”,以其实、鲜活的案例作为参考,在有破有立、是非分明的过程中保证学习效果最大化,进一步找准身为党员干部的底线,从灵魂深处唉醒纪律意识,把党规党纪作为“压舱石”,做到“严于律己确保心无杂念。勤于对照检查,发扬“刀刃向内”的“自省”精神。条例第
3、五条明确指出,深化运用监督执纪四种形态”,经常开展批评和自我批评,及时进行谈话提醒、批评教育、奏令检查、诫勉,让“红红脸、出出汗”成为常态。广大党员干部要在开展党纪学习教育中经常性、主动性开展批评和自我批评,以“刮骨疗毒”的决心和态度对照党规党章党纪自我检视,深挖问题根源,不仅要在民主生活会、组织生活会上开展自我批评,更要勤于“平时”和“平常”,在倾听他人意见、虚心接受建议中自觉进行自我反省、自我批评、自我教育,出现思想偏差及时纠正,针对问题及时改正。“知人者智,自知者明。党员干部要把自我批评的过程当作一种自律修身的好习惯,充分发扬“刀刃向内”的精神开展自查自纠,在“吾日三省吾身”中深刻反思,
4、主动“引火上身”、主动引以为戒,彻底清洗思想和行动上的“灰尘”,实现“红脸出汗严守纪律底线,保持“廉洁奉公的1警状态。“清心为治本,直道是身谋。”人际交往中“名利权财”的诱惑,是检验党员干部能否守纪的关键,亦是干部“廉洁度”的测试。面对物质利益、舒适生活的吸引,党员干部要在党纪学习教育中练就“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”的强大定力,增演严守公德、严守纪律的自觉,坚持用党纪约束自己的一言一行,时常保持头脑清醒,自架“高压线”,自觉“正衣冠”,自念“紧箍咒”,耐得住寂寞冷清、顶得住歪风邪气、管得住自身言行。现实中,部分党员干部在台面上守纪律讲规矩,但是私下依旧我行我素,沉迷于钻营逐利。实际
5、上,在利欲熏心的考脸下,最能直观检验和反映出一名干部灵瑰深处的纯洁或污浊,党员干部要真正视法纪为“雷池”,能够在花繁柳密处拨得开,坚决抵御香风毒雾”的侵蚀,杜绝善自为谋的私心,常修清正廉洁的公心。解二近期,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。玉不琢不成器,人不学不知义,各级党组织要真抓实干,紧随学纪、知纪、明纪、守纪”风向标”,常“琢”党纪之“玉”以成干部之“器”,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,引导党员干部将遵规守矩内化于心、外化于行,着力营造党员队伍遵规守纪的良好政治生态。常“琢”学纪之“玉”,以成干部笃学之
6、器”,让党纪学习教育的“记事本”愈发详实。学而不思则罔,思而不学则殆,理论学习没有完成时,只有进行时。党纪学习教育要融入日常、抓在经常、学在平常。要原原本本学.坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。青年干部要深刻贯彻党中央重要部署,精读细读研读习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话精神,原原本本、逐字逐句读,避免“走马观花”“靖蜓点水”,让干部受警醒、明底线、知敬畏,保持清醒头脑,高悬法律利剑,紧握纪律戒尺,做政治上的明白人、纪律上的通透人、工作上的清白人。各级党组织要扛起理论教育“肃风旗
7、常态化组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略,通过以案说法等形式开展警示教育,剖析典型案例,引导党员坚定理想信念,漕强党性修养,在理论化、系统化、创新化上下苦功,与时俱进把党的创新理论研究深、领悟透、琢磨精。常“琢”知纪之“玉”,以成干部思辨之“器”,让党纪学习教育的“风向标”愈发稳健。党员干部要养成逆水行舟的纪律紧迫感,深入学习条例,紧扣纪律要求,深学细悟,坚持问题导向,始终把纪律摆在首位。领导干部特别是年轻干部,要切实把党纪作为规范行为举止的标尺和指南,摆正位置、纠正心态,扣紧廉洁从政的第一粒扣子,做到拒腐防变于未然。要用好警示教育,自觉用典型案例、反面教材警醒自我,用模范人物、
8、先进典型激励自己,保持“对标先进”的自觉,锚定立场方向、了解纪律规定、明确行为准则,心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,明确职责使命。党员干部要时刻对照党规、时刻遵守党章、时刻领悟党纪,理清能做什么、不能做什么,不断自我净化、自我革新、自我提升,做到信念根基不动摇、精神之钙不流失、廉洁堤坝不磨损。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断坚定信念、夯实党性修养、补足政治意识,时刻用身边事教育身边人,引导干部走稳“阳关道”“独木桥常“琢”明纪之“玉”,以成干部铸魂之“器”,让党纪学习教育的“总台账”愈发分明。必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,发挥党章党规党纪对党员干
9、部明纪守规的正面激励作用,聚焦解决一部分党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题。把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下曝晒,才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,杜绝徇私枉法、假公济私。同时要看到,时代在进步,需求在迭代,党纪学习教育也需与时俱进。党纪学习教育要深入浅出,紧贴干部工作实际需求,采取本土化形式,用通俗易懂的“大白话讲、用喜闻乐见的“土方子干,手把手教、面对面谈,让党员干部树立正确政治观、政绩观、人生观,明白为何要严明党纪。要让党员干部特别是青年干部在基层学、一线干,不搞花架子、不喊空口号,锐意进取、奋发有为,增强政治敏锐力、辨别力,树牢规矩意识、塑强法治思维,时刻保
10、持警惕,筑牢党员干部拒腐防变思想防线,永葆为党为民的政治本色。常“琢”守纪之“玉”,以成干部束身之“器”,让党纪学习教育的“试验田”愈发高产。面对百年未有之大变局,党纪学习教育当立足时代瞬息万变的大格局,在“变”与“不变”中把持“动态平衡年干部不仅要始终如一坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,也要自觉在思想上筑牢拒腐防变提坝,抵制“贪腐”侵袭。要用典型案例、反面教材警醒自我,用模范人物、先进典型激励自己,用好批评和自我批评,深入基层,主动听取群众反馈的意见建议,喝得苦口“良药”、听得逆耳“忠言”、走稳守纪“直线要时刻绷紧“党纪”这根弦,做到拘小节、顾大局,勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破”心
11、中贼”,始终践行人民至上理念,解民忧、纾民困、暧民心,为党和人民履职尽责,下足“表里功夫”。民有所呼,必有所为,青年干部要节制自身欲望,管束自身言行,走好生产生活的“一小步”,迈出肃风正气的“一大步”,立足当下、展望未来,为实现民族复兴的伟大目标而不懈奋斗。篇三4月3日,中央党的建设工作领导小组召开会议,研究部署党纪学习教育工作。会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。这就要求,广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,落实关于在全党开展党纪学习教育的通知要求,将党纪
12、学习教育作为当前和今后一个时期的重要政治任务,全力奏响学纪、知纪、明纪、守纪的党纪学习教育“四部曲”,从而为推进中国式现代化提供坚强的纪律保障。自觉学纪,牢记条例法规“音符”,奏响基础“前奏曲学纪是开展党纪学习教育的基础环节。党员干部只有深入学习党的纪律规定,了解党的纪律要求,掌握党的纪律知识,增强纪律意识,才能更好地理解和遵守党的纪律。从过往一些典型案例看,有的党员干部对党纪的学习不上心,惯于装样子、走形式,导致存在对党纪不了解、不掌握等思想“漏洞”,在模棱两可、稀里糊涂中,受到思想腐化,最终受到党纪处罚。新修订的中国共产党纪律处分条例是规范党组织和党员行为的基础性法规。这就要求,广大党员干
13、部要对照条例,坚持逐章逐条学、联系实际学,准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党纪校正思想和行动,清除思想“灰尘准确知纪,谱写底线边界“乐章”,奏响关键“起调曲”。知纪是开展党纪学习教育的关键环节纪律是个圈,自由在里边。”党员干部只有全面准确掌握并知晓党纪的边界,明确行为准则和底线,并将党纪内化于心、外化于行,时刻以党纪为镜,做到言行一致、表里如一,才能不违规破纪,不越雷池红线,更好履行职责和使命。这就要求,广大党员干部要知道哪些事能干,熟知条例的条款内容,在想问题、作决策、办事情时,自觉按党纪的具体要求办,还要知道哪些事不能干,对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、
14、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求,任何时候任何情况下,都坚决做到不该开的口子不开、不该去的地方不去、不该办的事情不办、不该拿的东西不拿。心中明纪,弹准优良作风“旋律”,奏响核心“主歌曲”。明纪是开展党纪学习教育的核心环节。“党的纪律是带着强制性的;但同时,它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面。”党员干部只有自觉把党纪当成“紧箍咒”,时刻明晰公与私、是与非、情与纪的“警戒线,才能始终稳得住心神、管得住行为、守得住清白。这就要求,广大党员干部要以党性原则“钢筋”,筑牢遵守纪律的思想“地基”,时刻提醒自己明纪律、不逾矩,在不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力的过程中,做到严要求、严自
15、律,经常对照党的纪律规矩,看着手中戒尺握紧了没有,始终做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严,使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。严格守纪,共唱成果转化“和声”,奏响落实“高潮曲:守纪是开展党纪学习教育的落实环节。”纪律是块钱,谁碰谁流血;纪律是块钢,谁碰谁遭殃。”党员干部只有时时处处严守党的纪律规矩,党风才能始终纯正,党的事业才会根基巩固。这就要求,广大党员干部要将党的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面,面对各类挑战、诱惑和考验,不被物欲所俘获、不被利益所羁绊,做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子,以严明纪律,保持奋进姿态,体现对党的忠诚和对人民的负责,确保全党自觉同以习近平
16、同志为核心的党中央保持高度一致,让老百姓看到一支有纪必遵、有纪必守的担当铁军,将党纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力,交出令党和人民满意的“高分卷”。篇四根据安排,我就围绕本次学习主题,在前期自学的基础上,结合刚才集中学习内容和工作实际,简要谈谈自己认识和感想,不当之处,敬请批评指正。通过对条例的专题学习,我对党的纪律有了更深刻的了解和认识。我们党的纪律,就是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。通过学习条例,读僮弄通了一些道理:“学纪知纪,明纪守纪只有进行时学纪、知纪、明纪、守纪,既是对全体党员干部职工增强思想觉、政治自觉和行动自觉的具体思考
17、也是对我党进入新征程、续写新篇章、迎接新挑战的内在要求,具有深远的历史意义和现实意义。习近平总书记多次就开展X学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展X学习教育提供了重要遵循。我们要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视X、违反X问题危害性的认识,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。“坚守规矩,自我革新”时刻“在路上”。作为典型的革命型政党,中国共产党通过武装斗争和政治革命夺取政权,自我革命的精神和
18、自我超越的勇气一直是成就强大政党的核心秘诀。在全国范围内全面执政后,中国共产党继承和弘扬红色革命传统,永葆革命精神和昂扬斗志,有效防范和化解长期执政的各种风险挑战,以党的自我革命来推动和引领伟大社会革命,成就了中国发展和稳定的奇迹。正如习近平总书记所言:“勇于自我革金,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。中国扶产党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命,具有极强的自我修复能力。”党始终坚持从人民群众的根本利益出发,以勇于自我革命的精神直面自身存在的问题,坚决清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断改善党的精神面貌,外化出民簇脊梁、时代先锋、人民公仆的政党形象,
19、永葆党的先进性、纯洁性。“坚定信念,苦干实干”永远“不止步北党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全国人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。我们党从建立之初到现在,经历了一百多年的风风雨雨,一路走到今天靠的就是坚定理想信念。而学习X就是坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,学习X更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究规律,鎏看得清大势、抓得住重点。特别是要在X中那一个个典型的案例、那一句
20、句忏悔的独白淬炼我们党性、磨练我们的意志,只有真正学好X,才能深刻领悟,两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,才能始终在思想上、政治上、行动上同以习近平以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,才能全身心投入到中华民族伟大复兴的壮阔征程中苦干实干。具体来说,一是要有刀刃向内、刮骨疗毒的革命精神。做到“守知行知止、令行禁止”,不是一件容易的事,必须有强烈的自我革命精神。中国共产党先进性的一个集中体现就是“勇于自我革命“,这是我党实现初心和使命的现实需要。回顾历史,从新民主主义革命到社会主义革命和建设,从社会主义革命的胜利实现到改革开放和现代化建设,
21、从计划经济转变为市场经济,这一次次重大转折和变化,都是一场自我革命,在新时代,如何承袭这份革命精神是一个重大且必须解决好的课题。二是要有不屈不挠、勇往直前的奋斗精神。特别是今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。“船到中流浪更急、人到半山路更陡当今世界正面临百年未有之大变局,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增强。必须持之以恒地弘扬好马克思主义的奋斗基因,坚持两手抓两促进,把开展X学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使X学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,以“一个汗珠子摔八
22、将干出来”的奋斗姿态,从容应对前进道路中的“娄山关”、“腊子口”。三是要有攻坚克难、动真碰硬的斗争精神。新时代我们传承和发扬“斗争精神”,绝非是个人、组织或群体之间为了各自利益而争,而是在维护国家核心利益上,为了多数人的共同利益,不断攻坚克难的意志品格。我们要从世情、国情、党情三个角度科学分析研判当前形势,就世情来说,复兴与遏制并存;就国情来说,成就与挑战并存;就党情来说,成绩与问题并存;这是一个客观实际。要充分发挥主观能动性,做到在各种重大斗争考验面前“不畏浮云遮望眼”,要善于把握主要矛盾,把握斗争火候,在原则问题上坚守立场,在策略问题上做到灵活调整,全面教育引导广大党员干部要坚持逐章逐条学
23、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规X校正思想和行动,真正使学习X的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。为加快高质量发展凝聚起“敢教日月换新天”的磅嘴力量。我的发言完毕,谢谢大家。篇五目前,全党正在积极开展党纪学习教育,明确要组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪。通过这两天读书班的学习,我收获了很多,进一步增强了政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,更加深刻认识到全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践。现在,我和同志们简单交流一下自己的体会和收获。中国共产党纪律处分条例
24、是管党治党的重要基础性法规。2015年、2018年、2023年,以习近平同志为核心的党中央三次修订条例,不断把全面从严治党的丰富理论和实践成果上升为制度规范、转化为纪律要求,在实践探索基础上把党章党规中的纪律要求具体化,使纪律真正成为管党治党的尺子。对于此,我们要从提高思想认识、坚持问题导向、强化纪律执行三方面做起。第一、要提高思想认识,充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。纪律严明是中国共产党区别于其他一切政党和派别组织的独特优势,在革命战争年代,加强纪律性保证了新民主主义革命在全国范
25、围内夺取胜利。在改革开放后,抓党风党纪保证了改革开放和现代化建设的顺利进行。在长期的奋斗历程中,纪律严明已经成为我们党的光荣传统和独特优势。当前,世情、国情、党情禁续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有在这样的情况下,我们靠什么来保持党的团结统一、进而带领人展为实现伟大梦想而奋斗?最根本的还是两条:一靠理想,二靠纪律。在中国共产党纪律处分条例中,将党章对纪律的要整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律生活纪律“六大纪律,其中政治纪律是打头、管总的,是最重要、最根本、最关键的纪律。高标准高质量开展党纪学习教育要牢牢抓住严肃政治纪律和政治规矩这个纲,把政治要求体现在党的
26、各项纪律当中,把严肃其他纪律带起来,这是管党治党的治本之策。在新修订的条例中,就进一步充实完善了各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律规矩。条例既是各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则,也是监督执纪问责的重要依据。作为纪检监察机关,要把学习条例作为必修课、常修课,儆到学有所得、学有所悟、学有所用。要学出更加坚定的政治忠诚,带头遵守政治纪律和政治规矩,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;要强化政治监督,把纪律严起来、规矩立起来,从严教育,从严管理、从严监督;要紧盯“七个有之”问题,坚决清除危害党的团结统一的政治隐患,以有力有效政治监督保障党中央
27、重大决策部署贯彻落实。只有管好政治纪律,才能保证各级党组织和党员在政治方向、政治立场、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。第二,要坚持问题导向,着力提高纪律建设的针对性。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以雷霆万钧之势推进反腐败斗争,激荡清风正气、凝聚党心民心。但不可否认的是在正风肃纪商压态势下仍有少数党员领导千部置党纪法规于不顾,高压线下顶风作案。仅2023年,我区纪检监察机关受理问题线索XX件,初核XX件,立案27件,留置XX人,党纪政务处分XX人,问责XX人,移送司法机关XX人,追赃挽损XX万元。其中,受理省委巡视组交办问题线索XX件,立案XX人,党纪政务处分XX人,问责X
28、X人。这些血淋淋的数字背后,是一个个从人民身边成长起来的干部,他们也曾在基层操爬滚打,但在政途上,却忘了初心、迷了方向,惨淡收场,令人痛惜。现在,我们开展党纪学习教育,就是要解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。作为纪检监察机关,我们将会积极探索新模式、新途径,把纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来,把正面引导和反面警示结合起来,用身边事教育身边人,把违纪违法典型案例的问题、原因、教训剖析清楚,把道德防线、纪律红线、责任边界线讲明白,把以案说纪说法说德贯穿于党纪教育全过程,推动党员干部筑牢遵纪守纪的思想防线。在此基础上,抓住“关键少数”督促
29、领导于部在遵守和执行纪律上走在前、作表率;紧盯新提拔千部、年轻干部,帮助他们认识到扣好“第一颗扣子”的重要性:聚焦重点领域,对权力集中、资金密集、资源富集且腐败案件多发的领域,精准“滴灌”、靶向发力。通过分类开展纪律教育将开展经常性纪律教育落实到各层级、延伸至各领域,让党员干部在润物细无声常态化教育中增强遵规守纪的自觉第三,要强化纪律执行,切实维护纪律刚性和严肃性。法规制度的生命力在于执行,关键在认真,要害是从严。纪律建设必须依靠强有力的执行作为保障,方能让铁规发力、让禁令生威。条例充分体现党纪严于国法,突出党纪特色,把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生
30、活纪律“六大纪律”,党员干部应当自觉对照党章党规党纪,严守政治纪律,做政治清醒的明白人,守住政治保障线;严守组织纪律,做言行一致的老实人,守住组织原则线;严守廉洁纪律,做廉洁奉公的干净人,守住廉洁防腐线;严守群众纪律,做热爱群众的贴心人,守住党群规矩线;严守工作纪律,做履职尽贡的担当人,守住工作标准线;严守生活纪律,做热爱生活的高尚人,守住生活警戒线。条例是各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则,也是我们监督执纪问责的重要依据。在今后的工作中,我们将以新修订的条例为准绳,始终坚持严的基调不动摇,对漠视党纪、违反党纪、践踏党纪的问题,对踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的行为,发现一起坚决查处一
31、起,切实维护纪律的刚性、严癖性。同时,精准运用“四种形态”在用好第一种形态上下更大功夫,皴细做实对党员干部经常性监督,综合运用谈话函询、提醒批评等方式咬耳扯袖、红脸出汗抓早抓小、防微杜渐。精准把握政策策略,坚持严的基调和实的要求相统一,坚持实事求是,落实“三个区分开来“,严管厚爱结合、激励约束并重,更好激发广大党员干部的积极性、主动性创造性,为奋力谱写新时代新征程XX更加出彩XX绚丽篇章提供坚强保障。篇六党的纪律既是外在的强制性约束,也是发自内心的自觉尊崇。在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措,是党的政治生活中的一件大
32、事。党校作为红色学府政治学校、干部教育培训主渠道主阵地,高质量开展好党纪学习教育,既是落实“四个最严标准”,纵深推进从严治校的现实需要,也是践行好”为党育才、为党献策”党校初心、彰显党校独特价值的重要抓手。浙江省委党校第一时间响应中央、省委关于党纪学习教育的部署要求,制定方案、细化清单,打好学纪知纪明纪守纪组合拳,一体推进自身党纪学习教育和服务全省纪律教育培训,切实发挥好不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党风向标的作用。坚持教育者先受教育,强基固本潜心学纪。学纪是纪律教育的基础。将党纪学习作为必修课、常修课,是推动党校人“身正为范的应有之义。通过学好中国共产党纪律处分条例(以下
33、简称条例),不断增强纪律意识,提高党性修养,做到潜心治学、虔诚问道、悉心育人。原原本本学,聚焦条例,督促全校党员干部逐章逐条学、新旧对比学、联系实际学,推动全校党员干部进一步用党章党规党纪校正思想和行为,让学习党纪的过程成为增强党校党员干部纪律意识、提高党性修养的过程。示范引领学,充分发挥党员领导干部等“关键少数”的领学促学作用,安排校委理论学习中心组学习会、专题读书班、主题辅导会、讲纪律党课等活动,推动党员领导干部先学一步、学深一层,准确把握条例精神实质和实践要求,进一步增强思想自觉政治自觉行动自觉。一体贯通学,将党纪学习教育与深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想相结合,自觉以
34、刀刃向内的清醒挺纪在前、修身律己,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,着力锻造政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校队伍。将开展党纪学习教育同学校职责、部门职能、个人实际相结合,推动学习教育与业务工作的双向融合、双向提升,切实防止“两张皮”现象。坚持思想引领解读释义,集智聚力笃悟知纪。知纪是对纪律精确实质的理解认识。党校作为党的思想理论战线的重要方面军,要放大职能、主动靠前,加强党纪研究宣传阐释解读,助力党员干部深刻理解掌握纪律的精神和实质,明确纪律的目标和要求,做到知纪明责、刻印在心。深层次研究阐释,聚焦党纪特别是条例,开展研究阐释解读,特别是深入研究如何落实党性党风党纪一起抓,
35、如何把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系,力争推出系列理论研究成果。多渠道咨政研究,发挥“全面从严治党研究中心”“浙江省国家工作人员法治素养研究中心”等平台作用,积极策划,加大全面从严治党理论和实践的研究力度,围绕纪律教育主题,持续推出系列咨政成果。全方位宣传宣讲,通过全媒体联动、线上线下全方位融合的方式,完善“报、千h网、微、端”红色学府宣传矩阵,在新媒体平台持续推出系列宣传文章。发挥全省党校系统“三百”宣讲团、青年博士服务团、老教授宣讲团等宣讲团队作用,将党纪党规作为年度宣讲重大主题,组织开展“万场宣讲进基层”活动,推动条例精神深入基层一线。坚持放大熔炉阵地优势,精准施教立规明纪
36、明纪是对党的纪律目标要求的精准把握。要精心做好党纪学习教育的教学培训工作,推动党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,做到严于律己、严负其责、严管所辖。积极推动条例进党校课堂,在主体班次中安排条例教学内容,配备优秀师资,推出精品课程,确保全面覆盖、应训尽训。对新提拔干部,加强廉政培训;对年轻干部,深化“明德守法、完善自我”,开展思想道德和纪法教育;对关键岗位干部,注重加强政绩观教育,推动廉洁用权,积极推动条例进学员头脑,将组织全体学员围绕条例开展一次学员自学、一次小组研讨、一次集中交流、一次学员讲堂等“四个一学习活动,将条例的学习贯彻情况作为学员党性分析的重要内容,进一
37、步混化学员纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。发挥系统优势推动条例培训,把“全面从严治党能力培训教学提升工程”作为发挥党校系统优势、服务全省纪律培训的重要载体,推动工程迭代升级,出台关于深化推进全省党校(行政学院)“全面从严治党能力培训教学提升工程”的实施意见,召开全省党校系统推进会,分层分类实施,菜单化、精准化提供教学内容,建强党校系统纪律培训群。结合全省106个学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点,挖掘运用好全省党校系统的纪律教育、党性教育、廉政文化教育资源,增强条例的培训实效。坚持勤廉导向常省常警,以案为鉴知戒守纪。守纪是对纪律的最终落实和实际行动。要充分发挥警示教育
38、在推动党员干部知戒守纪中的独特作用,结合实际,挖掘警示教育资源、丰富警示教育形式,提升警示教育效果,推动党员干部以案为戒、严守底线。注重警示教育的常态化,建立“一周学一理、一月讲一课、一季析一例、半年一分析”的“周月季年”经常性警示教育制度和“廉政学习在先、廉政谈话在先、廉政承诺在先”的“三个在先”经常性风险防范机制,把警示教育融入日常、做在经常。注重警示教育的针对性,总结分析不同领域、不同层级、不同类别党员干部违纪违法的特点和教训,汇编党校、高校违规违纪典型案例,用案中人警醒身边人,用身边事教育身边人,便警示教育更加契合教育对象身份。注重警示教育的生动性,组织各支部开展“以案为鉴知戒守纪主题
39、党日活动,通过组织党员干部参观党风党纪教育馆等就近就便廉政教育基地、观看警示教育片或忏悔录、听取现身说法、旁听庭审等方式,提升警示教育感染力震撼力。篇七关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的必然要求。作为新时代的党员干部,应当提高思想认识,强化纪律自觉,切实做到学纪、知纪、明纪、守纪,将铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循,以“三字箴言”书写党纪学习教育的“更字篇章。学字开篇,以靶向式的理论学习推动党性修养“更进
40、一步”。立身以立学为先,立学以读书为本。扎实开展党纪学习教育,首先必须抓好学习,各级党委(党组)要靶向发力,把学习重点聚焦到新修订的中国共产党纪律处分条例上,引导党员干部逐章逐条学、联系实际学,既要知其然也要知其所以然,把党规党纪真正刻印在心,做到理解到位、领会到位、落实到位。要督促抓好“学习研讨“,坚持个人自学与集中学习相结合,采取“三会一课”、主题党日、专题讲座等方式扎实开展学习,同时抓好“警示教育”,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,用身边事教育身边人,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。广大党员干部也要充分利用好“八小时之外”的时间进行自学,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提
41、高党性修养的过程,筑牢思想堤坝,坚定理想信念,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,做到知行知止、令行禁止,永葆中国共产党人的先锋本色。“廉字托底,以“闭环式的作风建设确保清正自律“更实一分不矜细行,终累大德。党纪学习教育不是一时一事的要求,而是每位党员干部要把这次党纪学习教育形成闭环”,将党纪党规作为警示自身的一面镜子,以“吾日三省吾身”的自觉进行自我反省,牢记初心使命,端正自身行为,弄清楚什么能做、什么不能做。要牢牢把握好此次党纪学习教育的宝贵契机,主动挖掘和剖析自身在思想认识、工作作风、联系群众等方面的短板不足,精准施策,及时纠治,练就“金刚不坏之身”。同时,要准确把握这
42、次党纪学习教育的目标要求,无论是在工作生活中,还是在想问题、作决策、办事情时,都要自觉遵守党规党纪,当好党纪的守护者和践行者,并自觉净化“三圈”,屏蔽“糖衣炮弹”,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,肩负起党和人民赋予的光荣使命,把遵规守纪内化为思想自觉和行动自觉。“干”字当头,以沉浸式的担当作为促使初心使命“更深一层江山就是人民,人民就是江山。党纪学习教育是否取得良好成效,最终还要看人民群众的直观感受,看广大党员干部干事创业的工作水平是否有显著提升。为此,党员干部要在学习党纪的过程中强化担当自觉,坚守为民初心,从党的光荣传统和优良作风中汲取力量,尽职履责,知行合一,把心系百姓、情系百姓体现
43、到演职尽责全过程各方面,树立造福人民的政绩观,把赢得民心民意.汇集民智民力作为推进正风肃纪的重要着力点,以实际行动不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。同时,要树立和践行正确政绩观,增强责任意识,强化担当精神,充分发挥党员先锋模范作用,面对困难挑战时挺身而出、冲锋在前,拿出“不指南方不肯休”的干劲,脚踏实地,久久为功,奋力开创工作新局面,以热情高昂的干事状态为中国式现代化建设贡献自己的力量。篇八在“学纪、明纪、守纪中如何做到真正的“知纪”大家好!今天,我们聚集在这里,共同参加这次党纪学习教育专题党课,深入学习和理解中国共产党纪律处分条例的条款要求,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。这不仅是我们作
44、为一名党员的基本义务,更是我们坚定信仰、强化纪律、保持清正廉洁的必然要求。今天,我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面,达到真正的“知纪”,给大家上一堂专题党课。学党纪是终身必修课,它要求我们在学习中明方向、强筋骨、修初心。我们要通过深入学习党纪,不断筑牢信仰之基,坚定理想信念;要通过学习党纪,增强我们的党性修养,真正发挥先锋模范作用;同时,还要通过学习党纪,不断回归初心使命,始终保持人民立场。我们要以党纪为镜,照镜子、正衣冠、找差距、抓落实,不断提高我们的政治素质和道德水平。明党纪是增强规矩意识的基础,它要求我们保持作风正派。我们要明确党纪的重点内容,了解哪些行为是被允许的、哪些行为是
45、被禁止的;我们要经常对照党纪规定,检视自己的行为是否符合要求.做到心中有敬畏、行有所止;同时,我们还要主动接受组织和群众的监督,确保自己始终在党纪的约束和规范下行动。守党纪是担当有为的成事之基,它要求我们坚守清正廉洁。我们要时刻保持清醒头脑,坚守道德底线,不做任何损害党和人民利益的事情。同时,我们还要勇于担当责任,枳极履行职责使命,为实现党和国家事业发展贡献自己的力量。我们要以党纪为准则,严格约束自己的行为,做到言行一致、表里如一。接下来,我将从以下三个方面来也大家共同探讨“学纪、明纪、守纪”中如何做到真正的“知纪,一、学党纪是终身必修课,必须坚守绝对忠诚。在学党纪中明方向,不断筑牢信仰之基。
46、作为一名党员,学习党的纪律不仅是对组织原则的深刻认识,更是对个人信念的坚定维护。这正如古人云:“志不立,天下无可成之事。”我们的理想信念就是我们的精神支柱,是我们行动的灯塔。以鲁迅先生为例,他的文字犀利而深刻,直指人心,正是因为他有着坚定不移的信仰和对社会现实的深切关怀。在他的作品中,我们可以看到他对国家和民族未来的深深忧虑,以及他对于改变现状的不懈追求。这种信仰的力量,使他在黑暗中也能发出光芒,指引着我们前行的方向。因此,我们必须将学习党纪作为锤炼思想的熔炉,从中汲取力量,让自己的信仰根基更加坚实。在学党纪中强筋骨,真正发挥先锋作用。党的纪律是铁的纪律,它要求我们不仅要有坚定的信仰,还要有强
47、大的执行力。这就如同巴金在其小说家中所描绘的觉慧,面对封建家庭的束缚,他选择了勇敢地走出家门,投身革命。这份勇气和决心,正是源自于他内心深处对自由和平等的渴望,也是他对党纪的深刻理解和身体力行。我们要像觉慧一样,在学习中增强自身的能力和素质,成为敢于斗争、勇于担当的战士,始终保持共产党员的先进性,发挥好先锋模范作用。二、明党纪是增强规矩意识的基础,必须保持作风正派。明确重点,做到明规矩。我们要清晰地认识到哪些是党的纪律和规矩,这其中包括了国家法律法规、党的章程、以及各项规章制度。例如,廉洁自律准则和纪律处分条例,这些都是我们必须熟知并且严格遵守的规则。就如同海明威在他的作品中经常描绘的硬汉形象
48、面对困境总是坚守原则一般,我们也要在日常生活中坚持这些基本的行为规范。经常对照,做到知敬畏。我们需要经常性地自我反省,对照党纪国法来审视自己的行为,是否言行一致,是否有违背规定的地方。这种自查自纠的过程,就像是莎士比亚戏剧中的角色,在命运的舞台上不断地反思IJ己的行为,以求得道德的升华。比如,一名公职人员在处理公务时,要时刻警惕自己是否做到了公正无私,是否有可能存在的利益冲突。接受监督,做到守规矩。我们要习惯于生活在监督之下,无论是同事间的相互提醒,还是群众的监督评议,都是对我们行为的一种约束和保护。正如查尔斯,狄更斯在其小说中所描绘的社会底层人物,虽然生活艰辛,但他们依然保持着对正义的渴里
49、和对他人的同情,我们在受到监督的同时,也应当展现出对党纪的尊重和对人民负责的态度。这样的监督机制确保了我们的行为不会偏离轨道,始终保持清正廉洁。三守党纪是担当有为的成事之基,必须坚守清正廉洁。必须坚定不移地将党的纪律规矩内化于心、外化于行,确保在日常工作和生活中严格遵守,真正做到言行一致、表里如一。这不仅是对自己的要求,也是对同志的承诺,更是对党和人民的信任负责。将党纪学习教育的深刻内涵转化为实际工作的强大推动力,是我们不憎追求的目标。守牢底线是我们的基本操守。这意味着我们要始终保持清醒的头脑,明确界限,不越雷池一步。例如,在面对利益诱惑时,我们要像荷花一样“出淤泥而不染“,坚决拒绝任何形式的,腐败行为,维护自身的纯洁性。比如,当有人试图以