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1、第 1 页 小学安全教育工作计划模板 特征码 EJiWuYPZVtgvfHgmwvkK 【篇一】 20XX 年安全教学将以发展观统领全局，牢固树立以人为本、 安全发展的观念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的 工作方针，以狠抓安全工作责任落实为重点，以确保学校安全 稳定为目标，夯实基础，超前防范，积极应对，确保安全，为 学校的改革发展创造良好的内部环境。 一、教学目标 1、杜绝任何安全责任事故的发生。 2、落实责任，立足防范，加强演练。 3、强化安全知识教育，实施长效管理。 4、有效改善校园安全环境，确保校园平安、师生安全。 二、具体工作措施 (一)坚持预防为主，层层落实责任 1、学生工作
2、坚持以人为本，树立安全工作“责任重于泰山” 的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展，把安全工作纳入学校发 展的总体要求，做到同步规划、同步实施、同步发展。 2、进一步强化责任意识，层层签订责任书，把安全责任落 实到人。 第 2 页 3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的 整套运转机制和办法，坚持每月召开安全排查例会，定期分析 交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出 现的问题，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范。 (二)强化安全演练 1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突 发事件，进一步健全完善各类安全应急预案，努力构建安全管 理、教育、防范、应急、监管
3、为一体的安全工作网络。 2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导 工作，精心设计演练线路，确保学临危不乱。使广大学深受教 益，努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。 (三)注重宣传教育，加大培训力度 6、安全工作重在预防，重在宣传教育。教育要形式多样， 突出重点，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教 育);特别注重开展道路交通安全教育，严防意外交通事故发生。 精心组织开展“中小学安全教育日” 、 “5.25 交通安全日” 、 “安 全教育月” 、 “11.9 消防日”等活动，让各种安全知识进校园、 进班级，从而营造浓厚的安全工作氛围，让每一位学受到教育， 自觉形成良好
4、的安全意识。 7、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的 食品进入校园。进一步加强饮用水源管理，从源头上确保学生 饮用水安全。密切注意校园周边污染源，积极加强防范。切实 第 3 页 保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。 8、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车 和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责 任制，明确安全责任。 9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边 各种安全隐患，创设平安和谐的育人环境。 【篇二】 每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子 的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而二年级的孩子仿 佛初生牛犊，安全意识非常
5、淡漠，所以安全教育显得尤为重要。 一、工作重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基 本的自我保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫 生和健康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、* 等日常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简 单技能。学会正确使用和拨打 110、119、120 电话。 二、具体措施 第 4 页 1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识 安全教育 体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程 中，要听从老
6、师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运 动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子， 课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。 2、利用“周周讲” ，强化安全意识，进行安全教育 防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和*等物品装在身上;不要将 鞭炮、*等易爆物品当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器 材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、*等 日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生 远离危险品。 、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上 购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水， 不吃零食;
7、不带各种药品进入校园，远离毒。了解基本公共卫生 和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝 拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤， 高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听 第 5 页 从老师的安排，确保安全。 、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、 电线落地立即报告老师。 3、结合品德生活课，进行安全教育 .教育学生在校园内做到“轻声慢步” ，课间不追打皮闹; 看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确 上下楼梯必须靠右行走。 、上学、放学
8、自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵 守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的 简单技能。学会正确使用和拨打 110、119、120 电话。 、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷 水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。 4、利用班会课进行日常安全教育 班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：、教育 学生不在校园内、教室内追逐哄闹;、不自行攀高、坐窗、爬 护栏等，防止发生伤害事故;、严格遵守学校作息时间，不无 故滞留校园或在路上玩耍;、养成离校关窗、锁门的习惯。 【篇三】 安全是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学
9、生注意安全，提高自我保护能力，切实避免伤害事故的发生， 第 6 页 促进学生的健康成长。鉴于此，特制定本学期安全教学工作计 划。 一、教学目标： 进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼;了 解食品卫生基本知识，初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫 病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方 法;了解容易导致意外伤害的危险因素，熟悉常见的意外伤害的 预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识，掌握简单的 避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值，树立保护生命的 意识。 二、教学措施： 本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施 为： 1、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学 来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生 活中的安全知识， ，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生 们认识到安全的重要性。 2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相 关的电视节目，并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂 上来分析，提高学生的兴趣，进一步增强安全意识。 3、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、VCD、多媒 体等直观性的教学方法，提高学生的学习兴趣。 第 7 页 通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够 对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中， 能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。