金湖二中高一数学备章节组.ppt

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1、空间几何体的表面积,金湖二中高一数学备课组,有关概念,1、直棱柱:,2、正棱柱:,3、正棱锥:,4、正棱台:,侧棱和底面垂直的棱柱叫直棱柱,底面是正多边形的直棱柱叫正棱柱,底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面中心 的棱锥,正棱锥被平行于底面的平面所截, 截面和底面之间的部分叫正棱台,多面体,作直三棱柱、正三棱锥、正三棱台各一个,找出 斜高,多面体,把直三棱柱侧面沿一条侧棱展开,得到什么图形? 侧面积怎么求?,多面体,把正三棱锥侧面沿一条侧棱展开,得到什么图形? 侧面积怎么求?,多面体,把正三棱台侧面沿一条侧棱展开,得到什么图形? 侧面积怎么求?,多面体,练1:一个正三棱柱的底面是边长为5的正

2、三角形,侧棱长为4,则其侧面积为 _;,答:60,练2:正四棱锥底面边长为6 ,高是4,中截面把棱锥截成一个小棱锥和一个棱台,求棱台的侧面积,多面体,例1:一个正三棱台的上、下底面边长分别是3cm和6cm,高是3/2cm,求三棱台的侧面积.,分析:关键是求出斜高,注意图中的直角梯形,O1,O,D,D1,E,练:课本P53题1、2,多面体,思考:将直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积公式进行类比,你能发现它们的联系和区别吗?,C=C,多面体,思考:怎样求斜棱柱的侧面积? 1)侧面展开图是 平行四边形 2)S斜棱柱侧=直截面周长侧棱长 3) S侧=所有侧面面积之和,多面体,2、分别作出一个圆柱、圆锥、圆

3、台,并找出旋转轴,分别经过旋转轴作一个平面,观察得到的轴截面是 什么形状的图形.,矩 形,等腰三角形,等腰梯形,旋转体,思考:把圆柱、圆锥、圆台的侧面分别沿着一条母线 展开,分别得到什么图形?展开的图形与原图 有什么关系?,宽,长方形,旋转体,思考:把圆柱、圆锥、圆台的侧面分别沿着一条母线 展开,分别得到什么图形?展开的图形与原图 有什么关系?,扇形,旋转体,思考:把圆柱、圆锥、圆台的侧面分别沿着一条母线 展开,分别得到什么图形?展开的图形与原图 有什么关系?,扇环,旋转体,例2:一个无上盖圆柱形的锅炉,底面直径d=1m,高h=2.3m,求锅炉的表面积(保留2个有效数字),S=S侧面积 +S底

4、面积,例2:圆台的上、下底半径分别是10cm和20cm,它的侧面展开图的扇环的圆心角是1800,那么圆台的侧面积是多少?(结果中保留),旋转体,例3:圆台的上、下底面半径分别为2和4,高为 ,求其侧面展开图扇环所对的圆心角,分析:抓住相似三角形中的相似比是解题的关键,小结:1、抓住侧面展开图的形状,用好相应的计算公式,注意逆向用公式; 2、圆台问题恢复成圆锥图形在圆锥中解决圆台问题,注意相似比.,答:1800,思考:圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式间的联系与区别,S圆柱侧= 2rl,S圆锥侧= rl,S圆台侧=(r1+r2)l,r1=0,r1=r2,旋转体,小结:1、弄清楚柱、锥、台的侧面展开图的形状是关键; 2、对应的面积公式,

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