念奴娇赤壁怀古PPT.ppt

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1、念奴娇赤壁怀古,导入课题,“江山代有才人出,各领风骚数百年。”(清代赵翼)宋词成为我国文化宝库中一颗璀璨的明珠。苏轼首开一派豪放词风,对词的发展作出了划时代的贡献。,词又称长短句、乐府、曲子词、诗余等。词牌只管格式(规定字数、句数、押韵、平仄、单双调等),题目表明内容或范围。 “念奴娇”,一百字,又叫“百字令”、“大江东去”、“酹江月”。 “念奴娇”为词牌名,念奴是唐代一个很著名的歌妓,调因此而得名。题目是“赤壁怀古”,告诉我们这首词的主要内容是苏东坡在赤壁这个地方游览的时候,触景生情,进行怀古,缅怀古人。,解题,苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡。北宋著名文学家、书画家、词人、

2、诗人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。其诗、词、赋、散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与欧阳修并称欧苏;诗与黄庭坚并称苏黄;词与辛弃疾并称苏辛;书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一;其画则开创了湖州画派。,作者简介,苏轼早年颇有远大的政治抱负,但在竞争激烈的环境中屡遭贬斥。1079年,他突遭逮捕,审讯,这是著名文字狱“乌台诗案”,他最后被贬为黄州团练副使。总之,苏轼贬黄州,是因为遭人暗算,不知不觉转入政治斗争漩涡,而不是什么因写诗攻击新法。他这次受打击,心情是复杂的,所以游赤壁时写下了这

3、首词,抒发自己的抱负。,写作背景,纶(gun) 酹(li),大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。,美读,美读,念奴娇赤壁怀古,苏 轼,大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物。,故垒西边, 人道是: 三国周郎赤壁。,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。,江山如画。 一时多少豪杰。,遥想公谨当年,小乔初嫁了, 雄姿英发。,羽扇纶巾, 谈笑间, 樯橹灰飞烟灭。,故国神游, 多情应笑我,早生

4、华发。,人生如梦, 一尊还酹江月。,整体感知:,入境,词的内容,赏析词的上阙:写景怀古,用自己的语言描述赤壁之景 。,滚滚长江水向东流去,千百年来,所有才华横溢的英雄豪杰,都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。那旧营垒的西边,人们说:那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空,惊人的巨浪拍打着江岸,卷起千堆雪似的层层浪花。祖国的江山啊,那一时期该有多少英雄豪杰!,入境,赏析词的上阙:写景怀古,景的特点:,雄浑、壮阔,撼人心魄,气势恢宏、磅礴、似有气吞天下之势。,入境,赏析词的上阙:写景怀古,淘:不仅写出了长江奔流的气势,而且将写景与写人融合在一起,形象地定出了历史的推进。为我们创造了一个旷远、

5、深邃的意境,给了我们一个广阔的空间与时间的概念。多少英雄人物,多少英雄的故事,一个“淘”字,一下了如过电影般推到了我们的眼前。 穿:写出了山岩高耸入云的动势以及山崖的陡峭。 卷:写出了浪花的汹涌,而用“千堆雪”形象真切。,用 词:,淘、穿、卷,入境,赏析词的下阙:怀古抒情,词人问什么要怀周瑜?,入境,赏析词的下阙:怀古抒情,词人敬仰周瑜,他是从哪几个方面怀周瑜的?,a、称呼:公瑾、周郎 (称字,而不是直呼名讳,有着对周瑜的尊敬,亲切) b、婚姻:小乔初嫁了。美女衬英雄,以“小乔刚出嫁”这点更衬出周瑜的年轻有为、春风得意,足以令人艳羡。 c、长相:雄姿英发、羽扇纶巾(周瑜束装儒雅、风度翩翩,是当

6、时时髦的儒将打扮,更显出了他作为指挥官的那种潇洒从容。) d、作战能力:谈笑间,樯橹灰飞烟灭(打仗却还在谈笑,显然不把敌人放在心上,对战争有着必胜的把握。谈笑间,借着东南风,巧用火攻烧掉了曹操的战船。“樯橹”点出了水战,“灰飞烟灭”点出了火攻的特点,精确地概括整个战争的胜利场面。),入境,赏析词的下阙:怀古抒情,词人在此抒发了怎样的情?,抒发了苏轼贬谪失意、壮志难酬、功业无成的苦闷。,入境,探讨苏轼的思想,谈谈自己该怎样树立正确的人生观。,提示:对“人生如梦,一尊还酹江月”所反映的思想感情,历来有不同的看法,有人认为这是苏轼消极颓废的处世态度,也有人认为是积极奋发的处世观,你们怎么看,请同学们

7、大胆地表达自己的看法。,观点(仅做参考):这里正好反映了词人理想与现实的矛盾,是他仕途坎坷、壮志未酬的悲叹与愤慨,但在貌似自我安慰的言辞中又激荡这一腔追慕英雄,渴望建功立业的豪迈之情。,拓展研究,背诵,人生如梦,世事沧桑,面对滔滔东流的江水,词人只有举杯对月,自浇心中愁绪。这首词在吊古的基础上伤今,回到现实,抒发自我的感伤。总体看来,这首词写得雄浑豪放,大开大阖,气势恢宏,堪称历代咏史怀古诗词之绝唱,亦开后世豪放一派之先河。,我眼中的苏轼,要求:1、课后写在小作文本子上; 2、谈自己的观点、看法,观点应明确; 3 、不少于400字 。,作业,板书,上阕:(写景) (怀古) 所见:大江、故垒 所想:千古风流人物 乱石、惊涛 一时多少豪杰 下阕:(怀古) (抒情) 所忆:(周郎) 雄姿英发 所慨 :多愁善感 风流潇洒 早生华发 才华横溢 人生如梦,谢谢! 再见!,

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