高考记叙类作文写作指导5.ppt

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1、高考记叙文写作,【训练目标】,了解记叙文写作在高考中的重要地位及写作要求,掌握高考记叙文写作的一般要领。,高考记叙文写作占有重要地位,我们看三个高考作文试题: 2009年湖南卷作文“请以踮起脚尖为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。” 2008年安徽卷作文“请以带着感动出发为题,写一篇不少于800字的文章。”要求“文体自选”。 2007年浙江卷作文“请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。” 从以上作文试题可以看出,不管是明确要求写记叙文,还是要求文体自选,高考中的记叙文写作始终占有重要地位,有其自身的巨大优势。,高考记

2、叙文写作的四大要领,要领一:讲一个完整的故事 要领二:塑一个鲜活的人物 要领三:作一番生动的描写 要领四:抒一段动人的情感,高考记叙文写作的四大要领,要领一:讲一个完整的故事 记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。 优秀的记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。,高考记叙文写作的四大要领,要领二:塑一个鲜活的人物 写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。 要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等

3、。,高考记叙文写作的四大要领,要领三:作一番生动的描写 记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。 不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。,请记住,一杯茶 一杯柠檬茶 一杯热腾腾的柠檬茶 一只狗 一直卷毛狗 一只黄色的卷毛狗 一束花 一束康乃馨 一束素白雅淡的康乃馨,一个耍无赖的国王 一个一身百结衣耍无赖的国王,一个夜晚,一个国王,一个风清月白的夜晚 一个月白风清木叶萧萧的夜晚,【示范】,示例:天空是蓝色的,鸟儿飞来飞去,远方的山模糊不清,绿色的田野散发着好闻的香味。 天空是孩子们画中的那种天空,彻头彻尾

4、的深蓝色。绵延的山脉看上去就像恐龙的脊背,人字形的大雁在头顶上盘旋。青翠欲滴的田野散发着阵阵新刈的牧草的清香。 显然,第2句比第1句更具体形象、更有立体感。,高考记叙文写作的四大要领,要领四:抒一段动人的情感 在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。 作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。,经典回顾,我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去

5、。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了,到那边来信

6、!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。,【牛刀小试】,我的妈妈 我的妈妈十分尊重我,我的小秘密,妈妈一律不追问,我的日记妈妈也不会主动去看。 妈妈很爱我,从来都把好吃的让给我,每次做饭都做我爱吃的,每个星期天又煮汤我喝。 妈妈也很注重我的身体,不让电扇的风直吹我怕感冒了,定时定量玩电脑,看电视。 妈妈总是接送我上学,照顾我十分细心,天热就睡凉席,天冷就盖厚厚的被子。 我敢打赌:我的妈妈是天底下最好的妈妈。,尝试大刀阔斧动手术:(示范),“妈妈,我回来了”,我一进门就大喊着:“饭熟了没有?”

7、 客厅里没有妈妈的身影,家里有明显打扫的痕迹。糟糕!我的心里陡然一惊,我的房间很乱,妈妈一定会打扫,而我的日记本正放在课本的下面,妈妈肯定会发现的。我鞋也没有换,三步并做两步冲进我的房间,房间已经整理得整整齐齐,我那精美的日记本赫然就在最上面,那里面我写满了对高飞的仰慕之情,完了,彻底完了 饭桌上,我埋头数着饭粒,时间过得真慢,暴风雨来临之前难道就如此恐怖,妈妈镇定自若,一如既往的有一句没一句的唠叨,平时我早就不耐烦的频频打断了,可今天 妈妈突然说:“女儿,今天打扫房间,看见你的日记本,第一页写着未经允许不许翻看,我本来很想看的,忍住了,里面写的什么呀” 妈妈后面说的是什么我一句也没有听进去,

8、只在心里不停的说:“妈妈,妈妈,我的好妈妈,相信你的女儿吧!”,【课外练笔】,1描写一位老人的整体形象或者是你的一位同学的肖像。 2描写篮球赛中球员的动作. 3暖流 提示:文章以“暖流”为题,借以喻人喻事。“暖流”可以指别人等对你的关怀和帮助,其中包括困惑中的启迪,危难时的扶持,受压抑时的关心,得意时的敲打,等等。“暖流”给人以温暖,所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身,让读者品味到友爱之情暖人心。,【修改提高】,从下面几个方面研究你的作文,并进行修改。 1.你的文章是不是讲了一个完整的故事? 2.你文章中的人物形象是否鲜活? 3.你对人物进行了细致深入的描写吗? 4.你的文章抒发了你的真情实感吗?,

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