数学新课标HS精品PPT.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:3183852 上传时间:2019-07-22 格式:PPT 页数:61 大小:1.33MB
返回 下载 相关 举报
数学新课标HS精品PPT.ppt_第1页
第1页 / 共61页
数学新课标HS精品PPT.ppt_第2页
第2页 / 共61页
数学新课标HS精品PPT.ppt_第3页
第3页 / 共61页
数学新课标HS精品PPT.ppt_第4页
第4页 / 共61页
数学新课标HS精品PPT.ppt_第5页
第5页 / 共61页
点击查看更多>>
资源描述

《数学新课标HS精品PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学新课标HS精品PPT.ppt(61页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第30章讲练,数学新课标(HS),第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第3题训练 】,12012攀枝花 为了了解攀枝花市2012年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取150名考生的中考数学成绩进行统计分析在这个问题中,样本是指( ) A150 B被抽取的150名考生 C被抽取的150名考生的中考数学成绩 D攀枝花市2012年中考数学成绩,解析 C 样本是总体中所抽取的一部分个体,C,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),2某小区的物业公司

2、为调查业主对服务质量是否满意,从该小区的400户中随机的选取了80户进行问卷调查,有76户对服务质量表示满意在这一抽样调查中,样本容量为_,80,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第5题训练 】,下列调查方式合适的是( ) A为了了解市民对电影南京的感受,小华在某校随机采访了8名初三学生 B为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查 C为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式 D为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式,C,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第12题训练 】,2012安徽 九(1

3、)班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理,,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),图301,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),请解答以下问题: (1)把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整; (2)求该小区用水量不超过15 t的家庭占被调查家庭总数的百分比; (3)若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用水量超过20 t的家庭大约有多少户?,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),解:(1)频数分布表中依次为12,0.08,图略 (2)用水量不超过15吨是前三组,(0.120.240.32)100

4、%68%. (3)1000(0.040.08)120(户),第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第22题训练 】,某校今年有300名初中毕业生,毕业前该校进行了一次模拟考试学校随即抽取了50名学生的数学成绩进行了分段统计(统计图(图302)表如下),已知数学试卷满分为120分,若规定得分率:低于60%为不及格;不小于80%为优秀;不小于90%为拔尖 (1)请结合扇形图和统计表填写图表中缺失的数据; (2)根据统计数据在所给的坐标系中画出直方图; (3)根据样本统计的有关数据,估计在整个毕业生中,大约有多少人不及格?优秀率约为多少?,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),图3

5、02,注:符号mn表示含m不含n,如表中7284表示大于或等于72而小于84.,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),解:(1)优秀但不拔尖16%,6072:6人;8496:15人;108120:5人 (2)如图303. (3)不及格人数约为30020%60(人) 优秀率约为10%16%26%.,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第24题训练 】,某校宣传栏中公示了担任下学期七年级班主任的12位老师的情况(见下表),小凤准备到该校就读七年级,请根据表中信息帮小凤进行如下统计分析: (1)该校下学期七年级班主任老师年龄的众数是多少? (2)在图 304中,将反映老师学历情况

6、的条形统计图补充完整; (3)在图 中,标注扇形统计图中表示老师职称为初级和高级的百分比,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),第30章讲练 试卷讲练,数学新课标(HS),解:(1)该校下学期七年级班主任老师年龄的众数是40. (2)大专4人,中专2人(图略) (3) 高级:25%,初级:33.3%.,九年级下册综合测试,数学新课标(HS),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),九年级下册综

7、合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第5题训练 】,12012德州 如果两圆的半径分别为6和4,圆心距为10,那么这两圆的位置关系是( ) A内含 B内切 C相交 D外切,D,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),D,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),3已知两圆的半径分别为1和3,若两圆相切,则两圆的圆心距为_,4或2,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第8题训练 】,1把二次函数yx24x3化成ya(xh)2k的形式是( ) Ay(x2)21 By(x2)21 Cy(x2)27 Dy(x2)27,A,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学

8、新课标(HS),C,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),B,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第21题训练 】,某市为了解九年级学生身体素质测试情况,随机抽取了本市九年级部分学生的身体素质测试成绩为样本,按A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如图XZ2统计图表,请你结合图表所给信息解答下列问题:,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),(1)请将上面表格中缺少的数据补充完整; (2)扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是_; (3)该市九年级共有

9、80000名学生参加了身体素质测试,试估计测试成绩合格以上(含合格)的人数,解:(1)120; (2)(128%40%12%)36072; (3)80000(112%)70400(人),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第22题训练 】,某商店经营一种小商品,进价为2.5元,据市场调查,销售单价是13.5元时平均每天销售量是500件,而销售价每降低1元,平均每天就可以多售出100件 (1)假设每件商品降价x元,商店每天销售这种小商品的利润是y元,请写出y与x间的函数关系式,并说明x的取值范围; (2)每件小商品销售价是多少元时,商店每天销售这种小商品的利润最大?最大利润是

10、多少?(注:销售利润销售收入购进成本),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),解:(1)设降价x元时利润最大,依题意:y(13.5x2.5)(500100x), 整理得:y100(x26x55)100(x3)26400 (0x11) (2)由(1)可知,当x3时y取最大值,最大值为6400,即降价3元时利润最大, 销售单价为10.5元时,最大利润6400元 答:销售单价为10.5元时利润最大,最大利润为6400元,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第23题训练 】,如图XZ3所示,菱形ABCD的顶点A、B在x轴上,点A在点B的左侧,点D在y轴的正半轴上,BAD

11、60,点A的坐标为(2,0) (1)求线段AD所在直线的函数关系式; (2)动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,按照ADCBA的顺序在菱形的边上匀速运动一周,设运动时间为t秒求t为何值时,以点P为圆心、以1为半径的圆与对角线AC相切?,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),图XZ4,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第24题训练 】,九年级下册综合测试 试

12、卷讲练,数学新课标(HS),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标(HS),初中总复习基础测试,数学新课标(HS),初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第4题训练 】,1以下图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A等边三角形 B矩形 C等腰梯形 D平行四边形,B,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),2下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(

13、 ),B,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),3下列四个图案中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( ),A,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),1如图FX3所示,每个小正方形的边长均为1,则图FX4中的三角形(阴影部分)与ABC相似的是( ),A,【针对第10题训练 】,图FX3 图FX4,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),22012菏泽 (1)如图FX5,DABCAE,请你再补充一个条件_,使得ABCADE,并说明理由,图FX5,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第19题训

14、练 】,2012江西 已知两个菱形ABCD、CEFG如图FX6所示放置,其中点A、C、F在同一直线上,连结BE、DG. (1)在不添加辅助线时,写出其中的两对全等三角形; (2)证明:BEDG.,图FX6,图FX7,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),【针对第21题训练 】,A,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),图FX8,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),2如图FX9,李明同学在东西方向的滨海路A处,测得海中灯塔P在北偏东60方向上,他向东走400米至B处,测得灯塔P在北偏东30方向上,求灯塔P到滨海路的距离(结果保留根号),图FX9,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标(HS),图FX10,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1