9篇2024年深入学习贯彻“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨发言材料.docx

1、9篇2024年深入学习贯彻“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨发言材料篇一今年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部应自觉学纪、知纪、明纪、守纪，坚持以更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，更进一步增强纪律意识、党性修养、提升执纪能力，把党纪学习教育“注意力”集中在“自身”上，真正将党纪学习内化为精神追求和力量源泉。以“丈夫立身须自省”的慎思“先学一步”，把“注意力放在自身正上。推动全面从严治党向纵深发展，不是一时一事的要求，必须一以贯之。我们党作为世界上党员人数最多的大党，党的纪律对于9800多万名

2、党员、500多万个基层党组织具有普遍的、平等的约束力。千里之堤毁于蚁穴，党纪党风放松学、抓不严、落不实，精神上就会“缺钙”，就容易犯下大错。一言不实，百事皆虚。党规党纪更是对党章的延伸和具体化，开展党纪学习教育，对自身要有增强道德定力的要求，而党中央也对党员干部明大德、守公德、严私德提出了重要要求。各级党组织要聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，就要弄清楚党员干部自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。党纪学习教育是永不结业的必修课，党员干部要始终做到逐章逐条“学纪”、入脑入心“知纪”、不偏不倚明纪、慎始慎终“守纪”，自身正才能让铁纪“长”进心里。以“读书须尽苦

3、功夫”的钻劲“学深一层”，把“注意力放在自身硬”上。欲事立，须是心立；打最硬的铁，须是铁打的人。党的纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循，更是我们必须心生敬畏的“法典”和必须牢牢遵循的“守则打铁必须自身硬，作为党员干部，更要勇于刀刃向内、自我革命，以此次党纪学习教育为契机，打造满身过硬本领和“金刚不坏之电”。民惟邦本，本固邦宁。开展党纪学习教育关键鎏始终心系“国之大者”，坚持把为民造福作为最大政绩、把人民满意作为最高标准，让党纪学习教育学习成果落地生根；要领会党章党规的深刻内涵和精神要义，始终把群众的衣食住行、安危冷暖、急难愁盼时时放在心上。在学习党规党纪、强化纪律

4、意识的过程中无“巧劲”可使、无“捷径”可走，党员干部要敢坐硬板凳，对自身用铁纪律守“硬”规矩，不给自己留下“贪欲无度，牢狱臼筑”的悔恨。以“无规矩不成方圆”的自律“更进一步”，把“注意力放在“自身廉上。党性、党风、党纪是有机整体，党性是根本，党风是表现，党纪是保障。党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，把握“基准线”、划定“警戒线”、严守“商压线”。要参照“全周期管理”的方式，推动党纪学习教育各项措施形式上相互配合，过程中相互促进，成效上相得益彰。高质量开展党纪学习教育，必须

5、抓住学习重点，结合重要节日节点，对关键岗位、重点人员灵活采用沉浸式、体验式、谈心式教育模式，坚持更严要求、更实作风，让党员干部听着触动、说着激动、事后行动，主动对号入座，深入对照检视，在自省中自律，常学常新，勤练清廉自守的“内功”，让廉如清风常拂面，努力成为党信得过、靠得住、能放心的好干部。解二近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，对开展好党纪学习教育进行了安排部署。全党上下要深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，将党规党纪内化于心、外化于行，做到真正学纪、知纪、明纪、守纪，做忠诚干净担当的合格党员。党务工作，作为党的建设重要基础工作，承载着推动党的各项事业蓬勃发展的重要使

6、命，也是党纪学习教育的重要载体。筑牢思想之基，以党纪教育培根；铸就党务之现，用学习教育凝心。在复杂多变的国内外环境中，党务工作面临着前所未有的挑战和考驶。而党纪学习教育，作为党务工作的思想根基，发挥着不可替代的作用。它通过对党的纪律和规矩的深入学习和宣传，帮助党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护这种深入骨髓的党性教育，不仅增强了党员干部的政治觉悟和纪律观念，更为党务工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时，党纪学习教育还通过对党的历史和优良传统的深入挖掘和传承，激发了党员干部的爱国热情和奉献精神。这种精神力量的汇聚，使得党务工作在面对各种困难和挑战时，能够迎难而上，取得一

7、个又一个的胜利。引领实践之路，党纪教育明方向：提供行动指南，党务工作见真章。党务工作不仅需要理论的指导，更需要实践的探索。党纪学习教育在这方面同样发挥着重要的作用。它通过对党的各项纪律和规矩的详细解读和阐释，为党务工作提供了具体的行动指南和操作规范。这使得党务工作在实践中能够有法可依、有章可循，大大提高了工作的效率和效果。通过党纪学习教育，我们可以更加明确党务工作的目标和任务，掌握科学的工作方法和有效的工作策略，推动党务工作不断取得新的成效。在党员教育中，我们可以通过党纪学习教育，引导党员明确自己的权利和义务，增强党性观念。在廉政建设中，我们可以通过党纪学习教育，强化党员的廉洁自律意识，筑牢拒

8、腐防变的思想防线。激发创新之源，党纪教育添活力；注入活力因子，党务工作展新姿。创新是党务工作永葆生机的关键所在。而党纪学习教育则是激发创新之源的重要途径。它通过对党的最新理论和政策方向的深入学习和研究，为党务工作创新提供了有力的支撑和保障。这种前瞻性和战略性的教育理念，使得党务工作在实践中能够敢于尝试、敢于创新，不断开创工作的新局面。同时，党纪学习教育还注重培养党员干部的创新思维和创新能力。通过开展各种形式的创新实践活动，如案例分析、情景模拟、创新竞赛等，激发党员干部的创新热情和创造潜力。这种以人为本、注重实践的教育理念，使得党务工作在实践中能够不断涌现出新的思路、新的方法和新的成果。在具体党

9、务工作中，如开展“三会一课”、主题党日活动时，我们可以将党纪学习教育作为重要内容，通过微党课等形式，让党纪学习教育更加生动、形象，更具吸引力和感染力。这样不仅可以提高党员的参与度和认同感，还可以让党务工作更加丰富多彩、富有成效。同时，我们还可以将党纪学习教育与现代科技相结合，运用互联网、大数据等技术手段，打造智慧党务平台，推动党务工作信息化、智能化发展。深化党纪学习教育对于推动党务工作的发展具有重要的意义，它不仅筑牢了党务工作的思想根基，提供了具体的行动指南，还激发了党务工作的创新活力。我们应持续加强党纪学习教育，做好“党务”之“纪”，不断提高党务工作的水平和质量，为党的各项事业的蓬勃发展贡献

10、更大的力量。篇三习近平总书记强调，脑子里要有个“紧转咒”，反腐败永远在路上，没有敬畏感就会迷了道。党纪学习教育开展以来，广大党员干部不断增强纪律意识、提高党性修养，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气。党员干部要持之以恒以此次党纪学习教育为契机，切实学纪、知纪、明纪、守纪，不断强化自身纪律建设，常念“紧能咒，勤修遵规守纪的“终身课题”，始终做经得起锻炼的“规矩干部1把党纪学习教育深化于学，勤修“遵规守纪”的终身课题。“木受绳则直，金就相则利。”管理一个政党，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。党纪既是约束党员干部知行知止、令行禁止的“悬刃”，又是惩罚僧越雷池、突破底线的“戒尺1.对我们这个

11、百年大党而言，组织规模大、人员范围广、管理层级多，风险问题特殊，诱惑挑战复杂，只有严明纪律，才能知其所来、明其所往。习近平总书记在不同场合曾多次提出要绷紧政治纪律这根“弦党的纪律是多方面、多层次的，是最重要、最根本、最关键的纪律，是维护党的团结统一的根本保证。回顾无数案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪党员干部要利用好党纪学习教育契机，把中国共产党纪律处分条例作为学习重点，准确掌握要义，及时校正自身思想行动，增强纪律意识，提高党性修养，确保在学悟原文上真正下实功、见实效。把党纪学习教育内化于心，勤修“常破心贼”的终身课题。党纪学习教育，必须多思“贪欲害”、常破“心中贼”。党员干部违法乱纪，究

12、其根本是不良思想在作祟。有的党员干部不把党纪当“戒尺”，有禁不止、有规不依，最终身陷囹图，迷途难返。要利用这次学习，把党纪从头到尾学慢学透，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。私底下、无人时、细微处，党员干部能否做到慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺，不放纵、不越轨、不逾矩，这是能破“心中贼”的具体体现。组织开展好党纪学习教育，要引导党员干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。同时，要用好警示教育这堂生动课,组织党员干部以案明纪学、现场互动学、身临其境学，常学常看常改，时刻知纪于心、履纪于行。把党纪学习教育外化于行，勤修“注重实效”的终

13、身课题。党纪学习教育要切实防止“两张皮”。离开中心工作抓党的建设，或是偏离党的建设抓中心工作，就容易出现“两张皮”的问题。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使每项措施都成为促进中心工作的有效举措。开展党纪学习教育，首先看态度，关键看行动，最终看效果。总的来说，就是要把“实”字贯穿始终。要坚持不懈以党纪学习肃正党风，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，强化作风转变和能力提升，引导党员干部在规矩下做人、在警示中做事，切实注重实效、提高质量，让党纪学习教育最终转化为服务群众、促进发展的不竭动力。篇四近日，中共中央办公厅印

14、发关于在全党开展党纪学习教育的通知，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要深刻领会本次党纪学习教育的重要意义，主动深入学习，自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。开展党纪学习教育，要原原本本“学学纪是知纪明纪守纪的基本前提，是开展好党纪学习教育的基础。学习如果仅停留在对理论的碎片化学习、片面化理解上，很容易导致不求甚解、断章取义，思想认识就可能“跑偏党员干部要充分抓住这次党纪学习教育契机，原原本本、全面准确学习党的纪律，确保纪律教育入脑入心。要在学习贯

15、彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效，坚持逐章逐条学、联系实际学。搞清楚党的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么，才能不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。开展党纪学习教育，要认认真真思学而不思则罔。学习党纪的目的不应该只是对党规党纪倒背如流，更要认真思考学习党纪的重要意义、制定党纪的深层原因、遵守党纪的具体做法。学习教育最忌“虚一切学习的出发点和落脚点都应该是解决实际问题。要深入思考如何更好运用党纪作为日常言行的衡量标尺，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，将党纪学习教

16、育内化于心，外化于行，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，真正让党纪学习教育成为推动问题解决、破除发展障碍、提高为民服务能力的关键一招。开展党纪学习教育，要不折不扣用党纪的生命在于执行，党纪的威严在于遵守，党纪的效力在于维护。再严明的纪律，不执行、不遵守、不维护，也是一纸空文，而且还会形成“破窗效应”。新修订的中国共产党纪律处分条例是党中央站在新的历史起点上，适应新时代党的建设总要求，对全面从严治党、加强纪律建设的再部署、再动员。开展党纪学习教育，就是要通过学习教育，真正让党纪党规成为党员生活工作的行为准则，自觉做到知行知止、令行禁止。党员干部要自觉做到纪律面前一律平等，

17、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，每一个党员对党的纪律都要心存敬畏、严格遵守，任何时候任何情况下都不能违反党的纪律，坚决同一切违反党纪的行为作斗争。篇五近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），明确指出，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。党纪学习教育的效果，直接关系到党员干部纪律意识的增强、党性修养的提高，与党员干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连。我围绕主题从以下三个方面作研讨发言，不妥之处，请批评指正。一、深刻学习领会中国共产党纪律处分条例的重要意义中共中央颁布实施中国共产党纪律欠分

18、条例，是从严治党的重大举措，是党内政治生活的大事。中国共产党纪律处分条例以党内法规的形式明确回答党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题，体现了时代性、科学性，标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。中国共产党纪律处分条例的颁布实施，对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻党要管党、从严治党的方针，教育党员遵纪守法，保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，起着重要作用，为实现伟大复兴的中国梦的保驾护航具有重要的价值和意义。所以我们每名党员都要自觉学习并严格遵守条例的各项规定和要求，真正做到一丝不苟、分毫不差。二、坚持学深悟透中国共产党纪律处分

19、条例，带头遵规守纪、执纪监督作为纪检监察干部更要先学一步，通过学习，了解新中国共产党纪律处分条例的新要求、新规矩，深刻把握精神实质，进一步理解党中央坚持不懈、持之以恒将全面从严治党推向纵深的坚定决心和担当精神，更加清楚知道全面从严治党永远在路上的形势，不断树立正确的权力观、利益观、地位观，自觉对照中国共产党纪律处分条例自查自纠，自觉接受监督和约束，以案为签，汲取教训，带头遵规守纪，规范自身言行，时刻用纪律规矩的戒尺警醒自己，用实际行动诠释忠诚干净担当，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三、结合工作实际，贯彻落实条例，强化责任担当一是要严守政治纪律，做政治站位上的明白人。把严守政治纪律和政治

20、规矩放在首位，坚持问题导向认真学。坚决与党中央保持一致，在重大原则问题上做明白人。始终保持政治上的清醒和坚定，知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做，从而避免出现偏差和错误。做到心中有纪、行动守纪，以严明的纪律确保坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动.知行知止、令行禁止。对党忠诚老实，不做两面人，不搞两面派，坚决落实党中央决策部署，不打折扣，不搞变通。二是要严守组织纪律，做组织工作上的明白人。区纪检监察工委将新修订的中国共产党纪律处分条例纳入纪工委会议会学习内容。同时，利用好“三会一课等集中学习机会，实现对党纪学习教育的全覆

21、盖，确保党纪学习教育有效落实，推动铁的纪律转化为自觉遵循和日常习惯，做到内化于心、外化于行。积极开展党纪学习和警示教育活动，力争将党纪学习教育同群众身边不正之风和腐败问题专项整治一体推进，引导广大党员干部准确、规范执行党的纪律，摆正“检视姿态”，对镜“整理衣冠”，切实维护纪律的刚性、严肃性。坚持民主集中制原则，认真执行党组织作出的重大决定，对党忠诚，如实向组织报告有关个人事项，如实填报个人档案资料，不违反有关规定参加自发成立的老乡会、校友会，遵守党章和党内法规规定，在党员发展时严把关口，坚持择优发展。三是要严守廉洁纪律，做廉洁奉公的干净人。正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，不做任何滥用职权、谋

22、求私利的行为。自觉检视查摆个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，剖析个人在党性宗旨方面存在的不足，切实把问题找准、把根源挖透、把整改抓实，真正使学习党纪的过程成为增强党性修养、推动崇廉拒腐的过程，着力推动在全区上下推动形成思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严的良好氛围。坚持知行合一，带头争做守纪执纪的表率。持续带头弘扬马克思主义学风，坚持学思用贯通、知信行统一，真正把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，自觉用条例校正思想和行动，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到知行知止、令行禁止，始终做到忠诚干净担当，更加自觉把京心拥护“两个确立、忠诚践行“两个维护体现在

23、思想上、行动上、工作成效上。四是要严守群众纪律，做人民群众的贴心人。坚持群众路线，切实了解群众急难愁盼，深化民生领域突出问题专项整治，制定了深入开展群众身边腐败和作风问题“1+N”专项型治实施方案，紧盯乡村振兴、常态化疫情防控、耕地保护、中央环保督察反馈问题等方面开展整治，取得了阶段性成效。在困难群众救助补助资金审计发现问题核查中，发现并反馈我区X个方面、X个问题，涉及群众X人。共问责X人，其中科级干部X人，股级干部X人，区、镇昔通工作人员X人，村干部X人。大力推进小微权力平台的宣传推广使用。切实以自身的实际行动诠释忠诚干净担当的党员本色，真正把学习党纪的过程变成砥砺初心、矢志为民、奉献事业的

24、过程。五是要严守工作纪律，做认真履职的责任人。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党的习近平总书记强调，坚持严管和厚爱相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实“三个区分开来“，激励干部敢于担当作为。条例第19条分三款规定了免予处分、不予处分、不追究党纪责任的内容，总体上形成了对一般违纪、轻微违纪、不属于违纪等情形分别给予相应处理的系统规范。新增第19条第二款，进一步强化了第一种形态的处置方式，防止了出现追责不力或者溢用处分两种错误倾向；新增笫19条第三款，准确把握了党员、干部行为的主客观因素，将基于不可抗力、不能预见、紧急避险等原因而实施的行为，同出于主观故

25、意或者过失而实施的过错行为区别开来，从而防范和纠正不深入考察具体情况就陵意动纪的问题，避免因客观归责挫伤党员、干部积极性的现象发生。对违反党纪党规的人和事要继续严格追责问责，同时确保问责有雷震之威、追责有万钧之力，坚决同一切损害党的先进性、破坏党的纯洁性的人和事做斗争，2024年以来，区纪检监察工委共给予党纪政务处分X人,运用“四种形态”处置X人次。其中第一种形态X人，占比X%；第二种形态X人，占比X%：第三种形态X人，第四种形态X人，占比X%。做到真管真严、敢管敢严、长管长严。六是要严守生活纪律，做忠诚有德的老实人。带头争做检身正己的表率。突出问题导向，坚持把自己摆进去，对照条例自觉检视本人

26、在生活纪律执行中存在的差距，带头争做守纪执纪的表率。始终做到知行知止、令行禁止，始终做到忠诚干净担当，淡泊名利，情趣高雅，不贪图享乐、不追求低级趣味，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，严格规范自己的社会交往行为，始终做到谨言慎行，遵守公序良俗，慎独慎微。篇六近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要主动将党纪学习教育置顶，做到在学纪、知纪、明纪、守纪中清源、恪己、正绩，点亮忠诚、廉洁、为民“三颗红心将“学纪”置顶“清源”，点亮“一片丹心图报国的忠诚之心。

27、思想是行动的先导，只有理论上清醒，信念上才能坚定。纵观近年来被查处的违规违纪典型案例，一些党员干部之所以经不住,乱花渐欲迷人眼”的诱惑而被“围猎,腐蚀“，关键在于信念的总开关拧得不紧、思想的“定盘星把得不牢。广大党员干部要以此次党纪学习教育为抓手，将学纪知纪“置顶”，搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓什么能干、什么不能干，不断树牢纪律意识、守牢思想防线、筑牢作风堤坝。要发扬挤和“钻”的学习精神，充分利用“线上+线下”“集中+自学等相结合的方式，将学习最新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容融入日常、抓在经常，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带着问题学、带着思考学、联系实际学，确保准

28、确掌握其主旨要义与核心要求，明确日常言行举止的衡量标尺，确保在任何时候、任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。将“明纪”置顶“恪己”，点亮“清风两袖朝天去”的廉洁之心。“千里之堤,溃于蚁穴。”在现实生活中，许多党员干部因为对党规党纪不上心、不了解、不掌握，导致对小细节不在意、对小毛病不纠正、对“小意思”不拒绝，思想出现滑坡、行动逐渐偏航，从踩红线”到做“底线”而不自知，最终限成无法挽回的后果。广大党员干部要在思想深我绷紧党规党纪这根弦，常怀“敬畏之心”、常思“贪欲之害”、常戒“非分之想”，时刻对照党纪这面明镜，不断校正自己的思想和行为，不

29、以“小节无碍”而放纵自己，不以“下不为例”而开脱自己，不以“你知我知”而麻痹自己。要以如履薄冰、如临深渊的警觉意识，层层设防、处处设防，自觉净化“生活圈”、纯洁“朋友圈”、晾晒社交圈”，从小事小节上守起，规范一言一行，管住一点一滴，确保在任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、经得住诱惑，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，以“清风两袖朝天去”的廉洁本色踏浪新征程。将“守纪”置顶“正统”，点亮“化作春泥更护花”的为民之心。为学之实，固在践履。学习党纪不仅在于“知”，更在于“行北作为基层党员干部，我们身处国家治理的最终端、政策落实的第一线、贴近群众的最前沿，唯有把所学到的知识运用到工作实践中

30、落实在具体行动上，才能防止学习和工作“两张皮”，以实实在在的工作成效取信于民。要牢固树立宗旨意识，时刻扪心自问“我是谁”“为了谁”依靠谁“，主动把群众的需求“置顶”，自觉站在人民群众的角度想问题，从人民群众的立场出发解决问题，并把群众满不满意当作衡量工作好与坏的唯一标尺，切实做到权为民所戚、权为民所用。面对群众关心关注的就业、教育、社保、医疗、养老、托幼、住房等实际问题，要有“舍我其谁的担当和“明知山有虎，偏向虎山行”的胆魄，不畏难、不推脱，充分发挥自己的主观能动性，团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，切实把惠民生的事办实、暖民心的事

31、办细、顺民意的事办好，不断提高人民群众获得感、幸福感、安全感。篇七近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，党纪处分条例对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治遒路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重要的作用。然而，现实中，总是有一部分党员领导干部或是自认为可以严格约束自己不用学，或是以工作忙为理由不想学，更或是规矩意识

32、淡薄根本不学。在我看来，这正是一种致命的不知“敬畏不知敬畏则容易失去底线、触碰“高压线”，唯有学会怀“敬畏之心”学纪、知纪、明纪、守纪，才能真正让党规党纪入脑入心。一、怀,敬畏之心学纪。“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止对于党员领导干部来说，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，里面的条条框框清楚的列明了党员领导干部能干什么、不能干什么。如果能怀敬畏之心严格要求自己原汁原味学，沉下心来学，则一定能够在脑海里敲起警钟，行动中看到红线。如此学出来的东西才能深深的刻在脑子里，时刻用来警醒自己、提醒别人，也才能不断强化自己在八小时之内和八小时之外遵守党规党纪的自觉。二、怀“敬畏之

33、心”知纪。“惧则思，思则通微；惧则慎，慎则不败”。“知之为知之，不知为不知，是知也。”学习的目的就是求知。学习了党规党纪，不仅要理解牢记它们的内容，更要把握它们更深层次的内涵。如果能够带着敬畏之心求知，则更加能够事半功倍。比如，中国共产党纪律处分条例哪些地方进行了修改、删减，里面蕴含了哪些与时俱进的理论思想，释放了什么样的鲜明信号，都需要党员领导干部在谨慎中有所思，思考中有所得，如此，才能让思想变成真正的武器。三、怀,.敬畏之心明纪。“畏则不敢肆而德以成当党员领导干部学深悟透了党规党纪，对之檄畏就会成为一种态度。条例再次修订，进一步严明政治纪律和政治规矩，对推动全党更加深刻领悟“两个确立的决定

34、性意义、更加坚决做到“两个维护”有着重要意义。怀“敬畏之心”明纪则能够在成为遵规守纪明白人的基础上，以更加鲜明的态度经受考验锻造信仰，以更加坚决的态度与违法乱纪的行为作斗争，当敬畏党规党纪成为一种内心情感，那一定会逐渐成为一种行为操守。四、怀”敬畏之心“守纪。“源洁则流清，形端则影直当学纪使自己为之警醒，知纪使自己为之自醒，明纪使自己为之清醒，那守纪则必会使自己为之觉醒。怀“敬畏之心”守纪，可“心不动于微利之语，目不眩于五色之惑”，可”防患于未然”，可以说，守纪守护的是党规党纪，守护的是国家社会的公平公正，守护的更是自己的信仰、自己的安全。作为党员领导干部，一定要有守纪的高度自觉，要坐端行正，

35、刚正廉洁，要坚持打铁自身硬，才能永葆共产党员清廉本色，清廉之心。篇八近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。广大党员干部要以党纪学习教育为契机，准确把握党纪学习教育的目标要求，以党章党规党纪为安身立命之本，需要在融入日常、抓在经常、落在平常等方面下功夫，着力提升党纪学习教育质效。融入日常，在“深学细悟”中把稳思想之舵，问问自己“听党话，跟党走”的初心变没变。纪律是管党治党的“戒尺”，也是

36、党员干部约束自身行为的标准和遵循。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须融入日常、追求更高标准。要抓住“关键少数”特别是“一把手，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心、化为习惯，始终做到忠诚干净担当。广大党员干部要时刻期紧“思想之弦”，通过“线上+线下二党员教育培训、专题讲座等多种形式，对中国共产党纪律处分条例、中央八项规定及其实施细则等党规党纪，通过“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等强化学习，将党纪学习教育与党性教育、廉洁教育、理论教育有机融合，自觉用党规党纪校正思想和行动。抓在经常，在“思想淬炼”中筑牢防腐堤坝，问问自己“敢担当、勇争先”

37、的态度变没变。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律，做到经常抓、抓经常。抓经常，就是日篱、经常不忘党员身份，增强党员意识，把纪律挺在前面；就是把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心。广大党员干部要时刻以党规党纪为标尺，在学纪知纪上下功夫，自觉经受思想淬炼、精神洗礼，在明纪守纪中强化党性修养、打扫政治灰尘，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，进一步牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要以身作则，杜绝侥幸心理，带头遵守党的六项纪律，将纪律意识融入到方方面面，无论是台上台下、人前人后，始终如履薄冰、如临深渊，坚决不越雷池一步。落在平

38、常，在“实践历练”中挺膺实干之姿，问问自己“守党纪，正作风”的意志变没变。板凳要坐十年冷，文章不写半句空，这既包含潜心学术、躬耕不横的治学态度，更包含着“十年磨一剑”方能“一朝试锋芒”的成长哲理。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。开展党纪学习教育，既不能“眉毛胡子一把抓“，更不能捡了芝麻丢了西瓜“，必须把工作落在平时、落到实处，常抓不懈、一抓到底。广大党员干部要主动将“人民”二字置顶，摒弃“虚无缥缈”的干事作风，坚持从实事着眼、向实处发力、用实绩说话，将忠诚、干净、担当体现在增进民生福祉、推动乡村全面振兴等各项具体行动上，真正做到权为民所用、利为民所谋，切实将纪律

39、教育与党性教育、中心工作贯通起来，使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。篇九近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，决定在全党开展党纪学习教育，充分体现了中国共产党不断加强党的纪律建设，持续推进全面从严治党的坚定决心。党员干部是党和国家事业发展的希望，肩负着国家富强、民族复兴的历史重任，真正要以学纪、知纪、明纪、守纪约克言行，做经得起试炼的“规矩干部”，求真务实答好党纪学习教育,嘀分卷一、厚植敬畏之心，筑牢“心有所畏、行有所止,的思想堤坝。习近平总书记强调，“干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。”如果对党的政治纪律与政治规矩“不上心”，说到底还是

40、思想认识不到位，缺乏对党纪应有的敬畏之心。因为思想上处于“破防”状态，将自己置身于党纪之外，心存侥幸心理，一旦面对诱惑或考验，就容易犯错误甚至栽大跟头。古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”作为党员干部，循规守矩是本分更是义务，要紧密结合当下正在开展的党纪学习教育，将新修订的中国共产党纪律处分条例作为行动圭臬，在心中立起一把无形的戒尺，在头顶悬一把警示利剑，真正做到知敬畏、存戒慎、守底线，在关键时刻能够及时“刹车”，避免“一失足而成千古恨，二、厚植廉洁之心，永葆“自省吾身、常思己过的政治本色。从党的历史可以看出，张化党纪学习教育是加强作风建设的重要内容，也

41、是党不断战胜困难挑战的“不二法宝经过新时代以来坚持不懈的强力反腐，我国反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。但我们也要清醒地认识到，纪律作风建设不可能一劳永逸，也没有“休止符”，只有“进行时党员干部必须在任何时刻、任何地点、任何情况下持续保持对“腐蚀”“围猎”的清醒认识，时刻保持高度警觉性，勇于刀刃向内”，善于自我反思，搞清楚“可为”与“不可为”，弄明白”应做”与“必做”，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，将铁的纪律融入自己的一言一行中、一举一动里。三、厚植务实之心，践行“功崇惟志，业广惟勤”的实干担当。为学之实，固在践履。党纪学习不仅在

42、于“知”，更在于“行”，必须学到要处，思到远处，践到实处，悟到深处。“两袖清风来去”的焦裕禄、“不带私心搞革命”的谷文昌、“深藏功与名，不改清本色的张富清，他们都以实际行动践行着刀刃向内、自我革新的品格，展现出忠诚干净担当的崇高风范。广大党员干部要用好党纪这面镜子，时刻检视自己在行动上是否讲规矩、守底线，在工作中是否求真务实、实干担当。乡村振兴的新征程上，党员干部要将党纪学习成果转化为勇攀新高峰的政治底气和精神动力，始终心怀“俯首甘为满子牛的公仆心，以“民之所需，我之所急作为行动准则，拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，真正让百姓切切实实感受到党纪学习教育带来的新成效、新成果。