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1、第 1 页 体育教研组工作计划范文1 特征码 OIHjBSLxvSxHRDkRTKBh 一、指导思想： 体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学 期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键 字， （即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和 我。 ）认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高 质的深入开展。 二、工作任务： （一）加强教育教学的学习与研究，践行师能建设年与质量科 研年。 1、常态板块。 计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动 内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。 备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化个性化的备
2、课 方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学 校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课 教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导 展览活动。 第 2 页 课堂观察，每位教师在本学期内听课达 15 节以上，主任听课 25 节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校 组织的听课相结合。听课需要有点评，8 节以上 A，5-8 节为 B,1-4 节为 C,听课少于 12 节不得分。 2、特色板块。 主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平 台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研 讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评
3、课，共同学习 研讨。 求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构 活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。 青蓝工程，积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继 续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每 人上一节示范课。师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。 3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。 依托学校的课题仁爱求真的文化与校本课程建设研究和体 育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的研究 ，体育教师 结合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学 规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。 （二）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。
4、 自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按 第 3 页 地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避免班级间 教学的互相干扰。 对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合， 平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学 生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过 程重于结果，给他们以希望。 加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。 （三）完善晨跑与大课间活动。 做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的 开展情况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。 （四）加大学校体育课
5、余训练的力度，争创优异成绩。 严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。 积极做好准备，迎接 3 月 20 日的区乒乓球比赛和 5 月 14 日的 区篮球赛，群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。4 月份举办校体育节之春季校运会。 田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。 （五）进一步做好国家学生体质健康标准实施工作。 按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责 任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、 准确性。 （六）做好器材管理。 有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的 第 4 页 管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使
6、用率和安 全性。 三、本学期体育工作安排 二月份 1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。 2、田径队开始训练 3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开始训练。 4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。 5、筹备自编操的创编工作。 三月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨（一） 。 2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 3、备战 3 月 14 日区中小学生乒乓球比赛。 4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。 5、三支校队继续训练，注重训练质量。 6、组织自编操的训练展示工作。 P7、体育教师基本功之队列教学。 四月份 第 5 页 1、组织学生参加校田径运动会。 2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。 4、学校教研话题研讨活动：如何听课？ 5、开展体育组专题构建活动的研讨（二） 。 6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。 7、体育教师基本功之技巧教学 五月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨（三） 。 2、积极开展对学生的体质测试工作。 3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 4、备战 5 月 21 日区篮球比赛。 5、体育教师基本功之武术教学。 六月份 1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作。 3、认真做好期末的各项成果汇总工作。