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1、六年级主题班会,养成良好学习习惯,我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，我是功臣； 对失败的人来说，我是罪人。 培训我，我会为你赢得整个人生； 放纵我，我会毁掉你的终身。 我到底是谁？我平凡得让你惊奇。,习惯,什 么 是 习 惯,习惯是人们长期养 成后不易改变的态 度和行为。,学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。,什么是学习习惯,1学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表 2课堂上思想开小差，精神不集中； 3 自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间. 4不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习； 5快下课
2、时就听不进去了，早早把书包收拾.好，心中开始想着课后的娱乐活动 6作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查,不良习惯的表现,不良习惯的表现,7、遇到好电视，就忘记做作业 8、有拖延交作业的行为。 9、喜欢哪科学哪科，偏科 10、喜欢边吃东西或边看电视边学习。 11、要有人督促才肯用功。 12、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；,1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 3.学习有计划。 4.善于集中精神，排除干扰。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书，参考书。 7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。 8.经常与同学讨论问题。
3、 9.今日事，今日毕。,良好学习习惯的表现,思考： 不同的习惯分别会带来什么样的影响？,良好的学习习惯符合学习规律，有利于提高学习效果，塑造健康人格，使人终身受益。,不良的学习习惯偏离学习规律，会妨碍学习效果，会助长生活中的消极因素，贻害无穷。,1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?“出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：”在幼儿园里学到了什么呢? 学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；,学以致用,东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔
4、细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。“这位学者的回答，代表了到会科学家的普遍看法。,老师给他们培养的良好习惯。,提问：诺贝尔奖获得者认为自己终生所学中 最重要的东西是什么？是在哪里学到的?,周峰，13岁考取中国科技大学少年班， 20岁时以托福和GRE的优异成绩得到 了美国多所大学的全额奖学金而赴美 攻读博士。他认为自己成功的秘诀就 是从小养成了良好的学习习惯。周峰 认识汉字，记忆英语单词，都是每天 10个，即使走亲访友时也从不间断。 就这样，一年下来，便记住了3 000 多个汉字和3 000多个英语单词。这 是他量化的学习习惯。,周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿 的时候就
5、轻轻松松地玩儿，自觉性极强， 从不需要别人提醒，更不需要别人强制。 他听英语广播学英语，一到点便准时打 开收音机。这是他定时的学习习惯。周 峰学习时总是全神贯注，思想从不开小 差，精神略有溜号便立即做出调整。这 是他专心致志的学习习惯。,良好的学习习惯,提问： 周峰成功的重要秘诀是什么,请说出他的表现,好习惯是开启成功的金钥匙,收获列表,1 习惯有良好与不良之分 2 良好的习惯与不良的习惯分别会有不同的影响 3 好习惯是开启成功的金钥匙 4 我们要拥有良好的学习习惯,播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运；,我最亲爱的同学们，原你们在今朝播下好习惯的种子，在明天收获成功的人生！,