1、学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨研讨交流发言提纲第一篇,共七篇在集体学习“学纪、知纪、明纪、守纪专题学习交流发言稿以学纪知纪明纪守纪为正己审己律己克己之本修好党纪这门“必修课”,基础在“学”,前提在“知”,根本在“明”,关键是在“守这次党纪学习教育,就是为了更好地推进党的自我革命,推动全体党员干部自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳。我们要深刻领会党纪学习敬育的深远意义,以学纪知纪明纪守纪为正己审己律己克己之本,努力做到在学纪中筑牢信仰,在知纪中增强本领,在明纪中把握方向,在守纪中当好表率。以“学纪”为基础,筑牢“正己”之魂。纪律是党的生命线。党章、党规、党纪是我们必须时刻坚守的总规矩,是
2、共产党人永葆初心使命和党性修养的必然要求。习近平总书记指出,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容,引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,树立正确的权力观、政绩观、事业观,保持共产党人的政治灵魂。因此,党员干部要始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态,牢固树立终身学习党纪的理念,永不自满、学无止境,把党纪学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种健康生活方式,让党纪学习成为工作、生活的重要组成部分,做到好学乐学、精学细学。要深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,逐章逐条认真学习研讨,真正学出觉悟、学出信
3、仰、学出担当。以“知纪”为前提,强化“审己”之心。知是行之始,行是知之成。只有先“知”,才能远“行”,我们常说,知行合一,就是即知即行。对于党纪学习而言,就是让我们更加清楚地认识到什么纪律、规矩、章程、制度,就是让我们牢记红线不可逾越、底线不可触碰,弄清楚党的纪律界限在哪里,搞明白哪些事能做、哪些事不能做,从而筑牢“举头三尺有纲纪”的自律意识,时刻做到自重自省、慎独慎微。习近平总书记强调,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。因此,党员干部要坚持问题导向,撰正自己、摆正位置、摆正心态,以党章为镜,以党规为筌,以党纪为尺,时常自我审视、自我体检、自我反思,从而做到防
4、儆杜渐、防患未然,拿出“以知促行、以行促知、知行合一”的实际行动,不断练就一身包架“高压线”、自设“防火墙”、自念紧能咒的硬本领。以“明纪”为根本,巩固“律己”之本。明制度于前,重威刑于后。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的,纪律严明一直以来都是党的光荣传统和独特优势。严明纪律规矩,是我们党立党兴党的首要条件。习近平总书记曾经提出:“我们这么大一个政党,靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜风险挑战?除了正确理论和路线方针政策外,必须靠严明规范和纪律。因此,党员干部要争做明纪的表率,要敢于与违纪的行为做斗争,善于与违纪行为划清界限,严格按照党章标准要求自己、知边界、明底线,把纪律要求转化为内
5、在追求,时刻明晰公与私的“分界线”、是与非的“分界线”、白与黑的“分界线”,及时纠正小问题、小错误、小毛病,防止上演“自律千日、毁于一旦”的悲剧发生,避免“一失足成千古恨”的遗憾,始终做到常思贪欲之害,常怀律己之心,让警钟时刻在耳边长鸣。以“守纪”为关键,厚植克己之根。守纪律,就是要心存敬畏,明确底线,这是守纪律讲规矩的行为起点。守纪律,源自于对组织、对群众、对权力的敬畏之心,源自于在大是大非面前头脑清醒、立场坚定,做到面对支任不腿软、面对语惑不心跳、面对歪风不气短,永葆共产党人的政治本色。习近平总书记指出:把党章党规党纪刻印在心上,形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯。因此,党员干部要自觉遵纪守
6、法,紧握纪法的缰绳,牢固树立遵纪守法意识,时时以纪法为镜正好衣冠,事事以纪法为尺校正偏差,处处以纪法为鉴迈好步子,时刻做到言行一致、表里如一。要始终把党纪党规铭刻在心中,带头贯彻党纪、严格遵守党纪,做一个党纪的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,坚定不移把“讲规矩”作为政治生命的“紧箍咒M护身符,把“有纪律”作为干事创业的“生命线”安全桂”rMO第二篇2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育心得体会(研讨材料)经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措
7、加强纪律性,革命无不胜,这是我们党高度重视纪律建设的经典名句。纪律严明是党的光荣传统和独特优势,正是靠着严明的纪律和规矩,中国共产党才能不断取得革命、建设和改革事业的伟大胜利。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把纪律挺在前面,将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,坚持不懈用严明的纪律管全党、治全党,从根本上扭转了管党治党宽松软的状况,为党和国家事业发展提供了坚强纪律保障。同时必须清醒看到,全面从严治党永远在路上,管党治党一刻也不能放松。全省各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义,准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞
8、清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。学纪是党纪学习教育的基础前提。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。“纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。唯有学深悟透,知敬畏、存戒惧、守底线,方能自净其意、自严其身,方能正心明道、怀德自重。广大党员干部要全面深入系统学习党的纪律,坚持原原本本学、逐章逐条学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,确保纪律教育入脑入心。要深刻把握学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例这个重点,不断丰富学习形式,准确掌握条例的主旨要义和规
9、定要求,学懂弄通、知行合一,切实把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则。知纪是党纪学习教育的直接目标。“知者行之始,行者知之成。“知纪是在学纪的基础上深化对党的纪律的理解和认识,是更深一层的要求,必须清楚明了地知道纪律有哪些、边界在哪里。广大党员干部要进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,以严明的纪律确保全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。明纪是党纪学习教育的内在要求。新修订的条例对党员干
10、部能干什么、不能干什么进行清晰界定,是党员干部规范自己行为的最新准则。严明纪律不是喊口号,而要建立在明纪基础上、体现在行动中。明纪要求每一位党员干部明确纪律的目标和要求,清楚自己的职责和义务,并严格按照纪律要求行事。广大党员干部要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。守纪是党纪学习教育的最终目的。纪律是党的生命线,通过学纪、知纪、明纪,目的是引导党员干部不敢不守纪、不能不守纪、不想不守纪,养成自觉守纪的好习惯好作风。守纪要求我们在日常工作中,始终坚持按照纪律要求行事,始
11、终保持清廉的政治品格。广大党员干部要心有所畏、言有所戒、行有所止,严于律己、严负其责、严管所辖,说老实话、办老实事、做老实人,把好用权”方向盘”、系牢廉洁“安全带”,让遵规守纪内化为思想自觉、外化为行动自觉。纪律是管党治党之重器,纪律不严,全面从严治党就无从谈起。全省各级党委(党组)要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施,加强督促落实,凝聚合力推动全省党员干部高质量完成党纪学习教育任务,为广东推进现代化建设、实现习近平总书记赋予的使命任务提供坚强纪律保獐。第三篇2024年传达学习“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的研
12、讨交流发言材根据党中央部署,自今年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党的纪律建设,多次强调学纪、知纪、明纪、守纪的重要性。广大党员干部要深刻领会开展党纪学习教育的重大历史意义、时代意义和战略意义,从学深悟透党的纪律中体悟初心使命,将党的纪律化之于思、成之于悟、见之于行。在,真学真信,学懂弄通”的“兴头”中“化之于思”,坚持党纪学习教育勤学勤思。“善除害者察其本,善理疾者绝其源。“无数案例证明,党员“破法”,无不始于“破纪”,目前,仍有部分党员干部“目中无纪”,违规牟利、顶风违纪的现象时有发生,归根结底是党纪这个根本性党内规矩还没入脑入心。广大党员干部要以党
13、纪学习教育为契机,以中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)为基础,原原本本、逐章逐条学好各项规定要求,抓住党纪的主旨要义,知行知止、令行禁止,淬炼“油盐不进”的“钢筋铁骨”,锻造“拒腐防变的铜墙铁壁“学而不思则罔,思而不学则殆。“广大党员干部要在学习中思考,弄明白条例为什么修订、修订了什么地方、修订背后的考量等,联系实际、时时对照,弄清楚能干什么、不能干什么,将遵规守纪刻印在心,内化为,日用而不觉的言行准则,提升见微知著、明察秋毫的高度政治敏锐性。在“楼兰不破,誓不归还的劲头”中“成之于悟”,做到党纪学习教育深学深悟。条例划出“红线”、标出“禁区”、列出“负面清单”,表明了没有“特权”、没有“
14、例外”,这充分说明对党员干部而言,纪律既是不可触碰的“高压线Z紧箍咒”,也是干事创业的“通行证”“安全带”。广大党员干部要深刻领悟所在岗位背负的信任、应担的责任、面临的风险,时刻谨记自己“为什么出发“,明白遵守纪律规矩才是干事创业的最大底气,让党纪成为坚定前进道路的“定费星“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。“广大党员干部要以案为鉴明党纪,在学习中进一步按照条例逐条分类梳理常见违纪行为、多发违纪行为和新发违纪行为,深入学习剖析具有代表性的警示教育案例,增强“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”的抵腐定力,做到引以为戒、程悟知止,从“触动一阵子”到“牢记一辈子在“
15、起而行之,笃行实干”的“势头”中“见之于行”,推动党纪学习教育走深走实。“刀在石上磨,人在事上练。”条例亮出了鲜明的实干导向,党员干部只有经历过复杂矛盾、背负过艰巨任务,才能在面临重大考验时游刃有余。广大党员干部要克服退缩和畏难情绪,勇于挑“重担子”、啃“硬骨头”,锻造砥柱中流、坚如磐石的心态和定力,坚决同各种错误思想、错误行为作斗争。“加强纪律性,革命无不胜。”广大党员干部要把纪律教育转化为纪律自觉,将党纪作为行为举止的“舵”,把纪律和规矩挺在前面,不论是在处理日常工作事务中,还是在面对大是大非问题时,自觉担当作为、百炼成钢,做到自重自省自警自励、慎独慎微慎始慎终。要时刻保持对“腐蚀”“围猎
16、的警觉,坚决抵制打折扣搞变通、搞政治攀附、结交政治骗子等行为,在遇到风险陷阱时,乱飞云渡仍从容第四篇“学纪、知纪、明纪、守纪”研讨发言、心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育,是党建工作的重中之重,是加混党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措I)广大党员干部要“以沉”克“浮”,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,让理论学习、忠诚干净、担当作为在党纪学习教育中“步履不停工以“沉吟章句克浮光掠影”,让理想信念在深思细悟中“不停步学纪是知纪明纪守纪的基本前提
17、习近平总书记强调:“加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。”不难发现在各类违纪案件中,许多党员干部之所以走上违法犯罪的不归路,往往始于对规矩的破坏和对纪律的违反。部分干部的法律意识淡薄,对党规党纪的理解“浮于表面”,未能深入领会其精神实质,往往难以抵挡各种诱惑,理想信念发生动搭,最终走上了违纪违法的道潞。广大党员干部要通过“三会一课”、主题党日活动等形式,紧扣新修订后的中国共产党纪律处分条例这个重点,做到原汁原味读、逐章逐条学、一字一句悟,在深学细悟中统一思想、统一意志、统一行动,推动条例入脑入心。以“沉谋研虑”克“浮浪不经”,让忠诚干净在歪风邪气
18、中“不让步习近平总书记强调,要教育引导各级党组织和广大党员、干部经常进行思想政治体检,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩。以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。各级党组织要结合实际开展警示教育,运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片等,通过“以案四说专题警示教育会等方式开展警示教育,深刻剖析违纪典型案例,做到警钟长鸣、令行禁止。广大党员干部要在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,发扬自我革命精神,进一步强化纪律意识、加强自我约束,提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,真正做到将铁的纪律内化为日常习惯和自觉遵
19、循,始终做到忠诚干净担当。以“沉舟破釜”克“浮语虚辞”,让责任担当在守正笃行中“不止步“为学之实,困在践履“,党纪学习教育既要内化于心也要外化于行。习近平总书记曾指出,各项制度制定了,就要立说立行、严格执行,不能说在嘴上,挂在墙上,写在纸上,把制度当“稻草人”摆设,而应落实在实际行动上,体现在具体工作中。在全党开展党纪学习教育,最终目的在于指导实践、推动工作。广大党员干部要将党纪学习成果转化为实际行动,将党规党纪作为自己的行动准则,严守做人、处事、用权、交友的底线,时刻用党的纪律对照检查自己。要时刻牢记自己的身份和职责,带头贯彻、全力遵守纪律规定,以身作则、率先垂范,通过践行党规树立良好的个人
20、形象,并积极带动和影响身边的人,以实际行动做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。第五篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的发言材料、心得连日来,各级党组织深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,切实按照党中央部署要求,认真谋划安排、精心组织实施、聚焦吏点发力,迅速把党纪学习教育引向深入。广大党员干部要在学纪、知纪、明纪、守纪上下足功夫,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。时时对党忠诚,在深学细悟中坚定“心中之志欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党员干部严格遵守党规党纪,是对党绝对忠诚最直接的体现。要先学一步,把党纪学习教育当做必修课,始终保持学习“在线”状
21、态,坚持个人自学与集中学习相结合,通过“三会一课”、主题党日等活动多形式、多渠道开展党纪学习教育。要学深一层,聚焦条例重点内容,采取逐章逐条、新旧对照等学习方式,形成“能做什么和不能做什么”的党纪党规知识谱系,时时保持政治上的清醒和警惕,构筑“可为”和“不可为”的行动框架。要多悟一分,深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,深入体悟遵规守纪、从严要求在党的百年奋斗历程中的重要意义,传承和弘扬共产党人崇高的精神追求,自觉将纪律要求内化于心、外化于行。事事清廉自守,在克己奉公中坚守“两袖清风汉书宣帝纪有言:“吏不廉平,则治道衰。“官员廉洁与否,不仅事关个人形象、社会风气,更关乎国家兴亡。党
22、员干部要明大德,严守政治纪律和政治规矩,从党的光荣传统中汲取纪律滋养,从先锋榜样身上感悟道德风范,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,争做堪当重任的好干部。要守公德,永远保持“赶考状态”,在“公烛之下、不展家书”里见贤思齐,切实做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,牢固树立底线思维,在公私分明、崇廉拒腐中永葆共产党员“清廉”的政治本色。要严私德,拧紧廉洁自律思想“总开关”,带头落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对特权思想和特权现象,教育管理好配偶和亲属,大兴勤俭节约之风,当好作风优良、清正廉洁的排头兵。处处担当实干,在知行合一中坚持“人民至上二古
23、语云:”知行知止,知止而行。”党纪学习教育的目的不仅在于让我们知敬畏、存戒惧、守底线,更重要的是告诉我们怎样将学习成效转化为服务群众的实际行动。要扑下身子察实情,走好新时代党的群众路线,传承弘扬四下基层优良作风,下沉一线广泛了解社情民意,在调查研究中加深对党的创新理论、党规党纪的学习领悟,保持同人民群众的血肉联系。要奋楫笃行谋实招,把党纪学习成果融入为民实践中,坚持开门纳谏,自觉接受监督,找准工作与上级部署、基层需求的结合点,围绕“高质量发展首要任务,勇于创新方式方法,以重点突破带动整体提升。要心系群众办实事,树牢造福人民的政绩观,发挥党员先锋模范作用,以“时时放心不下”的责任感勤勉履职、求真
24、务实,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题,把各领域广大群众组织好凝聚好。第六篇党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨材料及心得近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部以此为契机,自觉把“我”摆进去,以“有我”之姿答好党纪学习教育思想题、担当题、民生题、廉政题,推动党纪学习教育内化于心、外化于行,争做学纪、知纪、明纪、守纪表率。感悟“书山有路勤为径”的“深学”之境,于“铸魂补钙”中拧紧“思想开关“信念不牢,地动
25、山搭。“理想信念不是与生俱来的,更不是一朝形成永不褪色,关键在于不断地学习和实践,富补精神之“钙”。广大党员干部作为党的理论、路线方针政策的贯彻执行者,必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想“铸魂M补钙”,学深悟透党章、各类党纪条例、行为准则,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,真正使学习党纪的过程成为坚定理想信念、增强纪律意识的过程。要坚持融会贯通学、联系实际学,把政治原则体现到贯彻党中央决策部署的行动上,体现到所思所想、一言一行上,确保旗帜不改、方向不变、道路不偏。感悟“土不可以不弘毅”的“担当”之境,于“知责尽贲”中锤炼“抗压铁肩“为官避事平生耻,重任千钧惟担
26、当。“条例增加了对不敢斗争、不愿担当,面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定,就是鲜明实干导向,引导党员干部担当担责、知重负重、攻坚克难。当前,我们正在全面建设社会主义现代化新征程上阔步前行,必须一以贯之从严抓好党的纪律建设,以严明的纪律压实各方责任,增强凝聚力、战斗力,形成推进高质量发展的强大动力和合力。广大党员干部要时刻做到知贡尽责,把干事创业放在心上、扛在肩上、抓在手上,坚持“稳中求进”总基调,践行新发展理念,乐于接“烫手山芋匚敢于“硬骨头”,不断推动经济社会高质量发展取得新的成效。感悟“一枝一叶总关情”的“为民”之境,于“不忘初心”中永葆公仆本色“中国式现代化,民生为大。”条
27、例紧扣群众最关心、最直接、最现实的利益问题,将密切党群干群关系的经验做法固定下来、维护群众利益的要求确定下来,充分体现了我们党的初心使命和性质宗旨。广大党员干部要始终从群众立场想问题、作决策、办事情,积极回应民生“热点”、打通民生“堵点”、解决民生“痛点”,切实用干部的“辛勤指数换取群众的幸福指数要聚焦群众身边不正之风,严肃查处套取骗取、贪污侵占、截留挪用惠农补砧等行为,推动养老、失业、工伤保险等各项惠民政策快享直达,守护好老百姓的养老钱、看病钱、救命钱。要认其落实“四下基层”制度,深入基层、深入群众,访民情、听民意、问民生,着力解决好群众急难愁盼,强力推进根治欠薪等涉及民生重点问题解决,以实
28、际行动转变作风、改善民生。感悟“要留清白在人间”的“坚守”之境,于“思害破贼”中筑牢“廉洁防线”。“手莫仲,伸手必被提。”条例在廉洁纪律部分对内容、对象、执纪上进行明确,体现了纪严于法、纪在法前的鲜明导向,彰显了我们党一刻不停推进反腐败斗争的坚定决心。开展党纪学习教育就是要让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,从内心深处遏贪止腐。广大党员干部要把党纪刻印在心,自觉用党规党纪校正自己的思想和行动,让严于律己、严负其责的思想和行动更加自觉、更加坚定,切实筑牢拒腐防变底线。要自觉对照党章党纪和法律法规,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,把好“八小时以外”的交往关、生活关、亲情关,始终公私
29、分明、秉公用权、清正廉洁,在自我革命“大熔炉”中百炼成钢。第七篇2024年度关于围绕学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的研讨交流发言提纲中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知中明确指出,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪。国有国法,党有党规,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。面对前所未有的世界之变、时代之变、历史之变,高标准高质量开展党纪学习教育是推动全面从严治党向纵深发展和进行自我革命的应时之举。值此春光明媚之际,9800多万党员要通过党纪学习教育,保持“在线状态”,将党的规章制度
30、刻印于心见之于行,让所有的力量拧成一股绳,以忠诚干净担当的政治品格打开事业发展的新局面,让党纪学习教育“向春而行”。钾足“春笋破土”的钻劲,在学纪知纪中汲取“路漫漫其修远兮的”信仰力”,推动党纪学习教育入脑入心。春笋深深扎根大地,不断向下汲取养分,为破土拔节枳蓄力量。对党员干部来说,学好、学深、学透党纪是用党纪、守党纪的前提。要原原本本、反反夏复学,围绕习近平总书记关于全面加源党的纪律建设提出的一系列新思想新观点新论断,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行全方面学习研讨,端正学习态度,树立纯正学风,自觉锤炼忠诚干净担当的政治品格。要深钻细研、刨根问底学,对标对
31、表党规党纪,搞清楚党的纪律规矩有哪些、是什么,明确日常言行的衡量标尺,弄明白该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,用党规党纪校正思想和行动。养成遵规守矩的高度自觉,将铁的纪律转化为日常习惯,内化于心、外化于行,在“吾日三省吾身“中常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。钾足“春雷涌动”的热劲,在明纪守纪中激发“任尔东西南北风的内生力”,推动党纪学习教育走深走实。“春雷一声震天响,清风数拂天下春”,党纪学习教育好似一声春雷乍起,让人清醒更预示着新局面新气象,这是一项只有进行时,没有完成时的系统工程,只有方向明、思路明、举措明,才能抓得实、学得深、悟得透。
32、要发扬一盯到底的精神,由表及里、由浅入深,联系实际、融会贯通精研细悟党纪条例,不做“涂脂抹粉的“表面文章”,下足寻根问底的“硬核功夫要坚持全方位”覆盖,由点及面,由面带全,坚持全媒体解读、多层次培训,狠抓领导干部这个“关键少数”,紧盯节假日这个“重要节点”,把建章立制贯穿始终,以上率下筑牢“思想堤坝”,督促广大党员干部以党纪为镜,即知即改、立行立改,当好讲规矩、守纪律的表率。要扮好“婆婆嘴”角色,坚持以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,注重用身边事教育身边人,以眼里揉不得沙子的韧劲筑牢道德防线、纪律红线、责任边界线。钾足“春山可望的干劲,在执纪肃纪中增强“要留清白在人间”的“行动力”,推动
33、党纪学习教育见行见效。”纪律是块铁,谁碰谁流血;纪律是块钢,谁碰谁遭殃。”开展党纪学习教育的落脚点是遵守执行,如果党规党纪成了摆设,就会形成“破窗效应”。无数大大小小的案例证明,党员“破法”,无不始于“破纪要做深做细日常监督,突出“源头治理”,坚持抓小抓早预防,经常性咬耳扯袖”,“小苗头”不放纵、小问题不放过,坚决破除特权思想,树牢造福于民的政绩观,有章程有底线做事,有责任有约束做事。要始终坚持严的基调不动摇,充分运用“四种形态”,特别重视发挥第一种形态的屏障和教育作用,把纪律处分“一张纸变成纪律教育“一堂课”,引导党员干部时时刻刻检身修己。要扎紧织密制度的笼子,以“常态”促“长效”,解决“牛栏关猫”的问题。综合运用谈话提醒、批评教育、廉政约谈等措施,规范问责流程和工作机制,对党员干部违纪违法问题保持零容忍震慑,不搞变通、不打折扣、不玩花样,让纪律始终成为“带电”的高压线。