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1、第 1 页 小学教学工作计划 ppt 模板 20XX 特征码 pORAFjaAZbhzgvmgnXLF 今年我校要坚持以科学发展观为指导,认真落实各级素质教育会 议精神和市教体局 20XX 年工作意见精神，根据市教研室和镇教 育办今年教学工作重点，更新教育思想与观念，大力实施素质 教育，认真探索和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高 教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满意的教育。 一、指导思想 围绕海淀区教委、西北望学区本学期工作重点，继续规范 教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推 进课改进程。 二、工作思路 规范教学管理，健全机制、完善制度，深入开展创新教学 方式
2、和学习方式的研讨与实践;真正更新教师观念，促进骨干教 师的成长，全面提升教师的整体素质;强化教育科研，促进教学 和科研一体化;使西北望小学教学工作科研化、教学研讨经常化、 教学管理规范化，全面育人个性化。 三、工作重点 (一)实施校本培训，切实提升教师素质。 1.采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性 第 2 页 与主动性。 每学期教师听课不少于 10 节。 由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(时间待定)。 组织学习现代教育理论; 组织收看优秀教师的录像课; 单周教研组使用;双周学校使用。 组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行 业务交流(教师的学习笔记、论文等)
3、教师写学习笔记每月 2 篇。 落实教研组工作 教研组长例会：单周一下午 4：20，地点教务处 教研组工作：组长直接负责;有计划、有活动记录(时间、 地点、参加人、活动内容)、有总结。 加强校本培训与教研，加快提升教师素质 借助外援，适时聘请专家来校传经送宝。 分学科进行两至三次教学专题研讨活动 2.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促 良好教风的形成。 加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实，切实发 挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力量的带头作用 市、区级学科带头人至少开放一次; 第 3 页 区级、中心级骨干教师、学科带头人每学期做一节录相课， 学校组织老师观看，录相挂在学区
4、网上;校级骨干做一节公开课 (保存资料) 每周每个教研组推出一节研究课(录相并放到网上，上交打 印稿及电子稿教案) 新教师(教龄在五年以内，含五年)全员参与说课比赛。 (二)加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教 学行为。 1.修改完善教学常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。 强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课 堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化，奖惩分明。本 学期我校制定了如下制度：教学检查办法 、 教研组人员职 责 、 考试管理办法 、 学生作业布置与批改要求 、 阅卷的 有关要求 。 2.加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度， 辅导、检查、评优相
5、结合。 备课：普查、抽查与复查结合。开学初普查，两周内对有 问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进 行教案综合评优。上课：严禁教师上课无准备、无教案，克服 课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课 堂教学目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。提倡教 第 4 页 师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思，平时要有一 周以上贮备课。学校教导处加强检查监控力度。 作业：课堂作业、家庭作业等适量，批阅及时、规范、正 确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范 化、各年级统一作业本使用。组内教师做到随时自查，教导处 定期检查与抽查，期中进行学生作业展览。 辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加 强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以 促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解， 采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。 (三)结合课改工作，开展各种形式的专题教学研讨，促教 师教学水平、学生学习质量的提高。 1.听课：第 2、3 周进行全校任课教师普听课，促教师、学 生及早进入新学期教学状态，并进行教学。 2。推门课：加强学校听推门课的力度，了解掌握教师、学 生的教学、学习常态，进行有效的监督、监控，检查与指导， 提高教师课堂教学效率、学生学习效果。