名着导读之.ppt

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1、名著导读之 红楼梦2011.11.1 名著阅读 教学目标: 1、梳理红楼梦中应重点阅 读的回目。 能简述红楼梦重点回目中的 经典情节。 会简析红楼梦中主要人物的 性格特点和事件的前因后果。 2、掌握长篇名著阅读的方法。 红楼梦的巨大影响 v开谈不说红楼梦,读尽诗书是枉然 清竹枝词 v自有红楼梦出来以后,传统的思 想和写法都打破了。 鲁迅 一、曹雪芹 曹雪芹 (1715?1764?) 名霑,号雪芹,是 我国伟大的现实主 义作家。 (读步步高中 相关的内容 典型试题回顾 2011年文学名著阅读(10分) 7、下列各项中,对作品故事情节的叙述不正 确的两项是:( )(5分) A.贾宝玉将北静王赠给他

2、的一件珍宝转赠给 林黛玉,林黛玉拒绝接受,说:“什么臭男人 拿过的!我不要这东西。”(红楼梦) B.觉新深深地爱着表妹梅,前姨妈以两命相 克为由拒绝了这桩婚事。父亲用抓阄的办法给 他选定了瑞珏,在他中学毕业那天,要他年内 结婚。(家) C.屠维岳泄露消减工钱的消息,引发了工人 怠工。吴荪蒲与他长谈,觉得他平庸、猥琐、 轻蔑地说:“没本事的人,我总给他一个公道 。”最终赶走了他。(子夜) D葛朗台打算为夏尔的父亲偿还债务后,夏尔被 葛朗台带到法庭签订了放弃财产继承权的文书, 并在出国前的一个晚上和欧也妮立下了海誓山盟 。(欧也妮?葛朗台) E聂赫柳朵夫希望延期审理马斯洛娃的案子,拜 访了枢密官。

3、枢密官安慰他说,枢密院一定会查 考案情的是非曲直。(复活) 【命题立意】本道试题考查识记文学名著的故事情 节,能力等级为A级,识记,要求学生判别故事 情节的正误,检测学生课外阅读的积累情况。 【答案】CE v8.简答题。(任选一题,100字左右)(5分) v(1)请简述三国演义中孙皓从即位到降晋的故事。 v(2)请简述巴黎圣母院中隐修女失去小爱斯美拉达的故事 。 v答第( )题: v【命题立意】本道试题考查叙述文学名著的故事情节,能力等级 为A,要求学生能根据记叙的要素,叙述文学名著的主要故事情 节。 v 【解析】三国演义和巴黎圣母院是大多数学生喜爱 的作品,对于题目所设情节应该比较熟悉,关键

4、是简洁明了的把 情节要点表述出来。答题要有所侧重,重心要落在所问上,要交 待故事的来龙去脉,但不要面面俱到。 v v 【答案】(1)要点:孙皓即位后,凶暴无道。重臣劝谏 ,被诛杀。孙皓命令陆抗将部队部署在屯江口,想谋取襄阳。 陆抗却与晋襄阳守将有交往。陆抗拒绝进兵,被孙皓罢了兵 权。晋军大举进攻建业,守将投降,引晋军入城。孙皓自缚 降晋。 (2)要点:小爱斯美拉达非常可爱。隐修 女找埃及女人为女儿算命。第二天,埃及女 人趁她外出时偷走了小爱斯美拉达。隐修女 回来后发现女儿不见了,床上只剩下一只小鞋 。她四处寻找未果。回来后发现小怪物加 西莫多。失去女儿后,隐修女悲痛欲绝,头 发都白了。 9、简

5、答题。(任选一题,100字左右)(5分) (2)红楼梦第三十回是“宝钗借扇机带双敲,龄官 划蔷痴及局外”,试说说宝钗是如何“机带双敲”的? 重点回目 第1回 木石前盟 第2回 宝玉得名抓周的故事 第3回 宝黛相会 王熙凤初次出场 第5回 正、副册判词 第8回 探微恙互看金玉 第27回宝钗戏蝶 黛玉葬花 第32回诉肺腑心迷活宝玉 第33回宝玉挨打 第34回宝玉挨打后众人反应 第37回海棠社/菊花社 第56回 探春勇斗赵姨娘 探春理家 第74回 抄检大观园 第78回 晴雯之死 第97回 宝玉成亲、黛玉焚稿 第6、39、40、113回 刘姥姥三进荣国府 红楼梦前五回的内容 和在小说中的作用 第1回

6、甄士隐梦幻识通灵 贾雨 村风尘怀闺秀 第1回是开篇: 先用“女娲补天”、“木石前盟”两个 神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格 和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事,染 上一层浪漫主义色彩。 女娲补天 在“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一块 “无材补天,幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一 起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。它对 贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用: 一方面暗示他无“补天”之材,是个不符合封建社 会要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义相 对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽 劣”性,难以为世俗所改变。 题石头记 满纸荒唐言, 一把辛酸泪。 都云作者痴, 谁解其中味?

7、青埂峰顽石偈 无材可去补苍天, 枉入红尘若许年。 此系身前身后事, 倩谁记去作奇传? 木石前盟 木石前盟主要交代了这块“无材补天”的顽石与 绛珠仙草的关系。说明这顽石在投胎入世之前,曾 变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠仙草”,使其 得以久延岁月,后来遂脱去草木之态,幻化人形, 修成女体。在这顽石下世之时,她为酬报灌溉之德 ,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这绛 珠仙草便是林黛玉的前身。正因为有这段姻缘,在 林黛玉初见宝玉时才有“好生奇怪,倒像在那里见过 一般”的感觉;贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的” ,“看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重 逢”。至于“还泪”之说,正与节选部分

8、“只怕他的病 一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不 许见哭声”相照应。 第2回贾夫人仙逝扬州城 冷子兴 演说荣国府 第2回是交代贾府人物: 通过“冷子兴演说荣国府”,简要地 介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读 全书开列了一个简明“人物表”。 贾府人物关系一览表 宁国公贾演贾代化 贾 敷 贾 敬 贾珍贾蓉 贾惜春 (秦可卿) 荣国公贾源贾代善 (贾母) 贾 赦 (邢夫人) 贾 琏 (王熙凤) 巧 姐 贾迎春 贾 政 (王夫人) 贾 珠 (李纨) 贾 兰 贾元春 贾宝玉 贾探春 贾 敏 (林如海) 林黛玉 第3回贾雨村夤缘复旧职 林黛玉 抛父进京都 第3回是介绍小说的典型环境: 通过林黛玉

9、的耳闻目睹对贾府做了第一次 直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介 绍贾府人物、描写贾府环境的线索。 第4回薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧 乱判葫芦案 第4回是展现小说更广阔的社会背景: 通过葫芦僧判断葫芦案介绍了贾、史 、王、薛四大家族的关系,把贾府置于一个 更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有 典型意义。同时由薛蟠的案件自然带出宝钗 进贾府的情节。 护官符 贾不假,白玉为堂金作马。 阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。 东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。 丰年好大雪(薛),珍珠如土金如铁。 第5回游幻境指迷十二钗 饮仙醪 曲演红楼梦 第5回是全书的总纲: 通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌

10、 曲的形式,隐喻含蓄地将红楼梦众多主要人物 和次要人物的发展和结局交代出来。红楼梦只 流传下80回,遗失了结尾,因此,对于红楼梦 中人物的命运,基本上是依据这些隐喻揣摸出来的 。至此,全书的主要人物、环境背景、发展脉络、 人物命运基本上交代出来,小说的情节发展便在此 基础上展开了。 红楼梦曲 开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风 月情浓。趁着这奈何天,伤怀日,寂 寥时,试遣愚衷。因此上,演出这怀 金悼玉的红楼梦。 红楼梦这部小说的线索。 v 红楼梦以贾、史、王、薛四大家族为背景,通 过主次两条线索展开故事情节。宝玉和黛玉、宝钗的 爱情故事是贯穿全书的主线。它围绕争取爱情自由个 性解放的宝、黛同封建制度

11、封建礼教之间的矛盾展开 情节,以宝、黛最后对封建制度和封建礼教的彻底背 叛和爱情的悲惨结局而告终。 v 红楼梦的另一条线索是以宁、荣二府及其社会 关系为中心,由一些彼此独立而又互相关联的情节组 成的副线。这一线索展现了残酷的阶级压迫、森严的 封建等级制度以及封建贵族荒淫烂的生活,以贾府及 其亲族的相继衰败为结局,构成了主线的社会背景。 阅读方法 抓住细节:将主要人物的语言 、肖像描写,创作的诗词,发 生的事件等跟人物对应上。 1、重点回目: 细读 A、“两弯似蹙非蹙罥眼眉,一双似喜非喜含情目 ”描写的是宝玉;“面若中秋之月,色如春晓之 花,鬓若刀裁,眉如墨画,目若秋波”描写的是 黛玉。 B、金

12、陵十二钗是:黛玉、宝钗、湘云、妙玉、元 春、迎春、探春、惜春、王熙凤、李纨、巧姐、 秦可卿。宝钗戴的是金锁,湘云戴的是玉麒麟。 C、书中“心比天高,身为下贱”的丫鬟是晴雯,她 善良纯洁、心灵手巧、敢于反抗。 D、 “清明涕送江边望,千里东风一梦遥” 写的是 迎春,“湘江水逝楚云飞”写的是湘云。 E、大观园中林黛玉的居所是怡红院 ,凤姐弄权是 在水月庵。 v v (1)下列诗文对应的人物分别是: A欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质 ,终陷淖泥中。 B、凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。 C、偶因济刘氏,巧得遇恩人。 (2)下列诗文对应的作者分别是: D、好风凭借力,送我上青云。 E、始知上帝垂旌

13、,花宫待诏,生侪兰 蕙,死辖芙蓉。 2、经典情节 熟读 记住故事的基本情节 :并用简洁的语言叙述 出来。 1、宝玉挨打 先是宝玉与王夫人的丫头金钏儿调 笑,结果金钏儿被王夫人赶出去含羞自 尽,再是宝玉因结交一个叫琪官伶人, 忠顺王府借故刁难,宝玉的弟弟贾环趁 机在贾政面前造谣中伤,贾政盛怒之下 将宝玉打得气弱声嘶,亏得王夫人赶到 才停止。后来贾母也到了,贾政才下跪 赔罪。宝玉被打后,宝钗和黛玉在安慰 宝玉时表现出了明显的不同规劝。 2、黛玉葬花 大观园繁花似锦,暮春时节,花瓣随风 飘落,黛玉每每带着扫把、篮子、花锄,扫 起落花,埋在土里,称为花冢。黛玉因将晴 雯不开门一事错疑在宝玉身上而独自悲

14、泣。 至次日,又恰遇饯花之期,众姐妹在花园内 玩耍,唯独黛玉却因满地落花,勾起无限伤 春情思。黛玉于是把那些残花瓣拿去掩埋, 不由自主地感花伤己,随口念了几句诗,宝 玉听到后悲痛不已。 晴雯撕扇 晴雯换衣服,把扇子跌在地上 将骨子跌断,遭宝玉抢白,晴雯不服 ,气得宝玉要赶她回家。晚上宝玉跟 薛蟠喝酒回来,见晴雯睡着,将她推 醒,叫她拿果子来,晴雯不干。宝玉 说扇子是扇的,如果你想出气,撕也 无妨。宝玉拿扇子给她,她便撕起来 ,麝月阻止,宝玉高兴,并说扇能值 几个钱。 共读西厢:三月桃花开时,宝玉 在大观园里偷偷阅读(西厢记, 黛玉来后发现宝玉读的是西厢记 ,于是也认真阅读记诵起来,二 人还各借

15、西厢记词句表白、打 趣:宝玉自比张生(我就是个“多 愁多病的身”),比黛玉为莺莺(你 就是那“倾国倾城的貌”),黛玉 说宝玉是“银样蜡枪头”等。 黛玉焚稿:黛玉知道了宝玉和宝钗即 将成婚,急痛之下,一病不起。一天 ,贾府的人都没来问候,便挣扎着唤 紫鹊扶她坐起,要过有宝玉题诗的旧 帕。她见物生情,百感交集,狠命地 撕扯起来。哪知病弱之身无法如愿。 黛玉闭目喘息片刻,命笼上火盆,欠 身将手帕投进火中。随后拿过前日整 理的诗稿,撂在火上。紫鹊、雪雁赶 忙抢救,却来不及了。此后病越发沉 重,最终含恨离开人世。 宝玉摔玉 表妹林黛玉来投亲,宝黛初见, 宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹 ”,十分好感。可当他

16、闻知黛玉 无玉,便摔玉于地说: “这玉连 人的高下都不识,不要了。”此 举惊坏了黛玉,也吓得众人一拥 去抢,多方哄他才作罢。表现了 宝玉叛逆 的一面。 2、经典情节 精读 揣摩人物语言:能分析人物的性格 联系前后事件:能分析事件的前因后 果 “早日听人一句,也不至今日 。别说老太太、太太心疼,就是 我们看着,心里也-”刚说了 半句又忙咽住,自悔说的话急了 ,不觉得就红了脸,低下头来。 这里说话的人是谁?请结合文 段的具体内容分析人物的性格。 1、宝玉挨打有哪些直接 原因?真正的根源是什么 ? 2、简述王熙凤协理宁国 府丧事的原因和过程。 3、原著全书 跳读、略读 了解基本情节:能理清书中 众多

17、的人物关系,能大致说 出非主要人物身上发生的事 件。 阅读方法小结 1、重点回目:细读 2、经典情节: 精读 熟读 3、原著全书:跳读略读 三、主要人物 1、宝玉、晴雯、刘姥姥 2、金陵十二钗中的黛玉、宝钗、 探春、熙凤 金陵十二钗分析 可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。 “玉带林中挂”,倒过来是指 “林黛玉”。好 好的一条玉带,沦落到挂在枯木上,是黛玉才情 被忽视,命运悲惨的写照。 “金簪雪里埋”,是指薛宝钗如图里的金簪一般 ,被埋在雪里,也是不得其所,暗示薛宝钗必然 遭到冷落孤寒的境遇。她虽然胜了黛玉,当上“ 宝二奶奶”,但也好景不常,终在宝玉出家离去 后,空守闺房,成了封

18、建礼教的牺牲品。 二十年来辨是非,榴花开处照宫闱. 三春争及初春景,虎兕相逢大梦归. 第一句“二十年来辨是非”写元春在宫中生 活了二十多年,对人世间的荣辱甘苦有了新的认 识,觉得自己实到了“那不 见得人的去处”, “终无意趣 ”。第二句“榴花开处照宫闱 ”写 元春从女史到凤藻宫尚书,直至贤德贵妃,荣耀 一时,像石榴花盛开时一般火红。在外人看来, 作为一个封建社会的女子应该满足了,但元春的 结论却是懂得了“辨是非”,认识到了宫廷内部 的种种黑暗 和腐败,对自己的生活道路采取了 否定的态度. 第三句“三春争及初春景”的三春是指元春 的三个妹妹迎春、探春、惜春。”“争及初春 景”的“初春”寓指元春,

19、这句意思是说迎春 、探春、惜 春比不上元春的荣华富贵。 最后一句“虎兔相逢大梦归”“虎兔相逢” 指虎年和兔年之 交,元春死的十二月既是虎 年的末尾,又是兔年的开始,所以说“虎兔相 逢”,兔被虎吃掉了,是元春入宫作妃的必然 结局。作者在这里把批判的锋芒直接指向了一 般人都认为是“神圣”不可侵犯的皇权! 才自精明志自高,生于末世运偏消 . 清明涕送江边望,千里东风一梦遥 . 探春是贾府的三小姐,贾政之妾赵姨娘之女 。“才自精明志 自高”。指的是她的志向高 远,精明能干,清醒精敏,不被 富贵蒙昏了 头。“生于末世运偏消”写她生于封建社会衰 亡的末世,又是庶出的不幸,“ 才”、“志 ”不能得到充分发

20、挥的可惜。 “清明涕泣江边望,千里东风一梦遥”暗示 探春将远嫁边疆,如断了线的风筝般一去不返 ,出嫁时乘船而去。句中的“清明”点出她将 在清明时分远嫁他乡,如在综观画里的女子一 样在船上对着江边“掩面泣涕”,挥别父母家 人,往后只能在睡梦中与家人团聚。 富贵又何为,襁褓之间父母违. 展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞. “富贵又如何?襁褓之间父母违”写湘云生于 封建侯门富贵之家。所谓“阿房宫,三百里,住 不下金陵一个史”,指的就是她家。但这又能怎 么样?湘云在婴儿时期“襁褓之间”父母便去世 了。虽然富贵而无人关心,从小没得过温暖。 “展眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞“第三句“展眼吊 斜辉“说的是转眼之间,只

21、有湘云一人独自面对落 日感伤了。“湘江水逝楚云飞“点出了“湘云“二字 。湘江在湖南,地属古代的楚国,故有楚云之称 。湘江流逝,楚云飞散,隐喻史家衰败以及湘云 夫妇生活的短暂,用的是楚怀王梦见巫山神女与 之欢会的典故。 欲洁何曾洁,云空未必空. 可怜金玉质,终陷淖泥中. 此为妙玉的判词。妙玉虽入空门,然 却恋着宝玉,最终被劫,也许就是佛家对 她的惩罚吧。 子系中山狼,得志便猖狂. 金闺花柳质,一载赴黄粱. 首句“子系中山狼”中“子系”二字合成“ 孙”的繁体字,指的是迎春的丈夫孙绍祖。“ 中山狼”用的是中山狼传的典故,喻凶狠 残暴而又忘恩负义的人。这里是比喻迎春丈夫 孙绍祖的险恶狠毒。 “得志便猖

22、狂“写得意后便为非作歹,横行霸 道。孙绍祖在家境困难时曾经拜倒在贾门府下 ,乞求帮助。后来,孙绍祖在京袭了官职,又“ 在兵部侯缺题升“,一跃成为“暴发户“。贾家衰 败后,孙绍祖向它逼债,任意践踏迎春。 勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆. 可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁. 判词首句“勘破三春景不长”中“三春景不长”是双关 语。字面上指暮春,即春末,所以说景不长。实际上指惜 春的三个姐姐即元春、迎春、探春这“三春”的遭际悲苦 ,所以说“景不长”。 第二句“缁衣顿改昔年妆”,缁衣指的是尼姑穿的黑色 服装。这两句是说惜春从她三个姐姐的遭遇中,看到了封 建统治阶级的好景不长,决心摆脱世俗,遁入空门。 第三

23、、四句“可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁”具 体指出贾府小姐惜春最后出家为尼,再也不是公府千金而 是过着“缁衣乞食”的生活。当然,这里的“乞食”并不 一定就指像乞丐一样讨饭,但生活艰难,颠沛流离的命运 是难以逃脱的。 这首判词写惜春由三个姐姐的不幸遭遇预感到,自己将 来也不会有好结果,决定出家为尼。但这条逃避现实的道 路凄凉孤独,仍然是行不通的。诗里流露的同情与惋惜, 明显地反映了作者的矛盾心情。 凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才. 一从二令三人木,哭向金陵事更哀. “凡鸟偏从末世来”指的是凤姐这么一个能干的 女强人生于末世的不幸,“凡鸟”是繁体里的“ 凤”字,也就暗指王熙凤。从凤字拆出来得“凡

24、鸟”二字比喻庸才,借用吕安对喜的典故,点出 “凤”,自然是种讥讽。画里的雌凤所靠着的冰 山,指的就是将融化的贾府所象征的靠山。 “一从二令三人木“指的是丈夫贾链对凤姐的态 度变化。新婚后先“从“,对她百依百顺,样样都 听她的;“二令“解为“冷“,指的是丈夫对她的渐 渐冷淡与开始对她发号施令;“三人木“以“拆字法 “是指她最后被休弃的命运。“哭向金陵事更哀“就 是她被休弃后哭着回娘家的悲哀的写照。在当时 封建的社会中,被休弃是非常悲惨的。 桃李春风结子完,到头谁似一盆兰. 如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈. 首句写到“桃李春风结子完。”这里“李”、“完 ”暗示出李纨的名字。李纨与贾珠结婚,生了一子

25、,丈 夫不到二十岁就一病而亡。她的青春就像春风中的桃李 花一样,一到结了果实,也就衰谢了。 第二句“到头谁似一盆兰”与画面一样同指贾兰。这 句说在贾府的末代子孙中,谁也比不上贾兰有“出息” 。 第三句“如冰水好空相妒“中“如冰水好“写李纨年轻丧夫 尊礼守节,抚孤成立,这种品德在封建统治者看来是像 冰水一样得洁净美好。“空相妒“,指虽然贾兰中了举, 李纨也博得了“贞节“的美名,但这无法挽回贾府的衰败 ,只能徒然遭人妒忌罢了。 第四句“枉与他人作笑谈”的意思是白白 地供给别人当作笑料来谈论李纨一生奉行 “三从四德”,是一个封建社会贤女节妇 的典型。丈夫夭折以后,“望子成龙”便 成了她唯一目的。贾兰

26、中了举,暂时满足 了她的愿望,但是贾家的衰败又属必然, 局面已成,无法挽回。李纨最终也只落得 “槁木死灰”,成为封建礼教的殉葬俑。 曹雪芹将这位封建礼教的忠实奉行者安 排在“薄命词“里,讽之为“枉与他人作笑谈 “的“虚名儿“,这实是对封建礼教极妙的讽 刺。 情天情海幻情身情天情海幻情身, ,情既相逢必主淫情既相逢必主淫. . 漫言不肖皆荣出漫言不肖皆荣出, ,造衅开端实在宁造衅开端实在宁. . 第一句“情天情海幻情深”之中,“情天 情海”指男女相思之情,深而且广。“幻” 是虚幻,荒诞。这句是揭露贾蓉之父贾珍和 儿媳妇秦可卿之间不正当的男女关系。 最后两句“漫言不肖皆荣出,造衅开端实在 宁“指出

27、,莫说不肖子弟都来自荣国府,开头 造成祸患的实在是宁国府的人。可卿也是被 贾珍迫奸淫而自尽。 势败休云贵,家亡莫论亲. 偶因济刘氏,巧得遇恩人. 第一句“势败休云贵”意思是说,权势已经衰败, 就不要提什么过去的富贵了。第二句“家亡莫论亲”是 说,家业已经凋零,就不要再谈论什么骨肉至亲了。 第三句“偶因济村妇”是指巧姐的母亲王熙凤曾“ 接济”过刘姥姥。第四句“巧得遇恩人”的“巧”是语 意双关,明指凑巧,暗示巧姐。恩人,指刘姥姥。巧姐 被舅父王仁,谐音“忘仁”拐卖,幸为刘姥姥带走,才 逃出虎口。 这首判词揭露了封建统治者内部人与人之间的伪善关 系。得势富贵的时侯,攀宗论亲;势败没落的时侯,欺 诈拐

28、骗,骨肉相残;完全是赤裸裸的权势与金钱的交易 。巧姐的遭遇是令人同情的,她来到乡村,长在农家, 成了村姑。比较而言,要比她姑母们幸运得多。 v 贾宝玉分析 共读西厢记 西江月 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得 好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽 怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 富贵不知乐业, 贫穷难耐凄凉。可怜辜负 好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今 不肖无双寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状! v 表面上这两首西江月说的是宝玉是一个不 求上进,只爱脂粉的孽根祸胎。但其实不然, 这两首西江月是从封建统治者的思想出发 ,所反映的是封建家长对宝玉盼着他中举,扬 名以继承封建家族

29、事业的“良苦用心”。而作者 正是借西江月正话反说,寓褒于贬,充分 概括了在宝玉身上最突出的闪亮点-叛逆性格 。 贾宝玉 是一个又奇又俗的人物。构成他性格的主要特征 是叛逆。他行为“偏僻而乖张”,是封建社会的叛逆 者。他鄙视功名利禄,痛恨“八股”,辱骂读书做官 的人是“国贼禄蠹”,懒于与他们接触拜会。他不喜 欢所谓的“正经书”,却偏爱于“杂书”,钟情于牡 丹亭、西厢记。他还对程朱理学提出了大胆 的质疑,认为“除四书外,杜撰的太多了。”这 充分显示出了他是封建君主制度的“逆子贰臣”。 晴雯 晴雯是丫鬟中一个最光辉的形象。在她身 上比较集中地表现了封建社会中地位卑贱的妇女 们的优秀品质。晴雯出身低贱

30、,十岁就被卖给赖 大,连家乡、父母都不知道。只因她生得“十分 伶俐标致”、“贾母见了喜欢”,就被赖大母亲当做 一件小玩艺孝敬了贾母。晴雯性格倔强、敢怒敢 骂,她不想奉承谁,也决不向封建势力低头。 她讽刺“往高枝上爬”的小红,鄙视向王夫人叩 头谢恩的秋纹,对袭人的卑污灵魂更一再予以 无情的揭露。抄检大观园时,袭人、麝月之流 ,在气势汹汹的封建势力面前,无不战战兢兢 、俯首贴耳,但晴雯则不然,她“挽着头发,闯 进来,豁琅一声,将箱子掀开,两手提着底子 ,往地下一倒,将所有之物尽都倒出来”,充分 表现出对他们的蔑视,而且还当场痛骂了狐假 虎威,狗仗人势的王善保家的。 作者热情洋溢地歌颂了这个“心比天

31、高,身 为下贱”的少女,除了突出她敢于嘻笑怒骂的 坚强反抗性格外,在“勇晴雯病补孔雀裘”、 “俏丫鬟抱屈夭风流”等章节中,作者又出色 地表现了她的真率、热情和勇于助人的品质, 从而使整个形象,闪耀着诗意的光辉!晴雯这 种精神品质,在封建贵族叛逆者宝玉的心里, 引起了高度的共鸣。她的悲惨的结局,预示了 宝、黛爱情不可避免的悲剧命运。 v简述“晴雯撕扇”或“晴雯之死”故事情节 v 晴雯撕扇 v 晴雯换衣服,把扇子跌在地上将骨子跌断,遭宝 玉抢白,晴雯不服,气得宝玉要赶她回家。晚上宝玉 跟薛蟠喝酒回来,见晴雯睡着,将她推醒,叫她拿果 子来,晴雯不干。宝玉说扇子是扇的,如果你想出气 ,撕也无妨。宝玉拿

32、扇子给她,她便撕起来,麝月阻 止,宝玉高兴,并说扇能值几个钱。(第三十一回) v 晴雯之死 v 受王善保家的挑唆,晴雯被逐出大观园,回到家 中,卧床不起。宝玉前去探望,她向宝玉诉说自己早 知今日,也不如此痴心傻意。她夺过剪刀将指甲齐根 铰下,将贴身穿着的旧绫袄脱下,与指甲一起交与宝 玉,并要宝玉把袄儿脱下给她穿。当夜晴雯死去。第 二天,宝玉前去凭吊,并作芙蓉女儿诔。(第七十 七回) 简析晴雯在抄检大观园时表现的性格特征。 答:晴雯在作者笔下是一个“心比天高,身 为下贱”的丫鬟。抄检大观园时,怡红院的丫 头们无不战战兢兢、俯首贴耳,任人来搜查。 晴雯却出任意料,把自己的箱子往地上一倒, 还顶撞了

33、领头抄检者,以示反抗,这些充分表 现出她对“主子们”的蔑视,决不向封建势力 低头,敢于反抗的倔强性格。 v简述刘姥姥三进荣国府的主要情节 v 刘姥姥一进荣国府不但使贾府认下了这门 亲戚,还拿回来二十两银子;刘姥姥二进大观 园,装疯卖傻,逗得贾母欢心,又得了许多银 子、衣服之类;第三次进荣国府时,贾府的老 祖宗贾母已死,凤姐病得骨瘦如柴,神情恍惚 ,只得把自己的独生女儿托付给她。(第六回、 第三十九回、第四十回、第一百一十三回) 请用三个四宇短语来概括晴雯的性格特征。 答:俏丽明艳,刚烈孤傲,敢于反抗。 谈谈红楼梦中刘姥姥的形象特征。 答:善良的老人家门勤劳的劳动者。 热心的好心肠。智慧的公关师。幽默的 老太太。率直的好脾气。乐观的生存者 。(任意答出五点即可)。

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