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1、第 1 页 小学二年级班主任工作模板 特征码 OKYdHwbZcSWAXIuPvnYm 主任工作计划今年接任了二年三班的班主任工作，面临着学生 向老师角色的转变，面对新的同事，新的学生，新的环境，我 深感压力和责任之大。为了建立良好的班风，把学生培养成为 全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。 一、指导思想 德 高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身 正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威 望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要 以自身最佳的思想 境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们 健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、班级
2、概况 本 班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。 在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识， 从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够 理想。个别成绩好的 第 2 页 学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方 面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。 三、主要目标 1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。 这 一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导 向，向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个 人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利 益的道德标准，自 觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自我组织、管 理能力，用集体的纪律去
3、约束自己，积极参加集体活动，与集 体中的每一位成员平等 交往、友好合作，在建设集体的过程中， 不断完善自身，形成良好的个性品质。 2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。 这 学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他 们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情 树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要 抓好班级的纪律， 因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多 讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学 第 3 页 科的任课教师进行沟 通，了解学情，做好协调工作。力争做好 每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表 现好的学生要经常
4、鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他 们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活 动中受到教育。 四、具体工作措施 1、文明行为教育： 行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好 孩子)” 措施： （1）充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建 小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮校级好习惯章。 （2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨 间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点， 落实每周一次晨会，午会的行为规范训练，使行为规范经常化。 第 4 页 （3）认真抓好二分钟预备铃，班干部轮流值日。 （4）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以 班级日常行为规范为抓手，找出“上课” “课间” 、 “保洁” 、 “作 业”等不足之处，进行自我、小队考核，争创“星级文明班” 。