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1、土力学地基基础,主讲：彭雄志,一、课程的性质和作用,土力学地基基础是土木工程专业一门重要的专业基础课,导 论,先修课程： 材料力学、结构力学、流体力学、 钢筋混凝土原理、工程地质,后续课程： 地基处理、路基工程、地下工程、建筑施工,比萨斜塔,8层55m 底部直径16m,修建时间11731370,偏离中心5.27m 倾斜5.5o,二、学习本课程的必要性,正确运用本学科知识才能搞好工程建设,虎 丘 塔,建于公元959961年，7级8角形砖塔，塔底直径13.66m，高47.5m。,塔顶位移1957年1.7m，1978年2.3m。重心偏离基础轴线0.924m。,特朗斯康谷仓,加拿大特朗斯康谷仓，建于1
2、914年。高31m，宽23m。,地基破坏，西侧下陷8.8m，东侧抬高1.5m，倾斜27。,赵州桥,河北赵州，595605年修建，净跨37.02m 。,至今沉降数厘米，经无数次洪水和地震的考验而无恙。,基础建于粘性土地基，基底压力500600kPa，,各种类型的挡土结构,1773年，法国科学家库仑根据试验，在 “极大值和极小值规划在建筑静力学问题中的应用”一文中提出土的抗剪强度理论和土压力计算理论。,1857年，英国的朗肯提出一种土压力理论。,1885年，法国的布辛尼斯克求得集中荷载作用下弹性半无限体的理论解。,三、学科发展简介,1925年，太沙基出版第一本土力学专著，标志着土力学已成为一门独立
3、的学科，他被誉为 “土力学”之父。,自1936年在美国召开第一届国际土力学与基础工程会议起，以后每4年召开一次，促进了该学科的发展。,1922年，瑞典的费伦纽斯为解决铁路滑坡，完善了土坡稳定分析圆弧法。,四、课程的内容及要求,1. 导论,了解土力学及地基基础的重要性及其发展概况,了解土的三相组成,2. 土的物理性质及分类,熟悉课程的学习内容、要求和学习方法,了解其学科特点,掌握土的物理性质和土的物理状态指标 的定义、物理概念、计算公式,3. 土的压缩性及地基沉降计算,掌握地基应力的计算方法,熟练掌握三项指标的换算,了解土的工程分类及相应的依据,了解饱和粘土的单向固结理论以及地基沉 降与时间的关
4、系,掌握土的压缩性指标的概念、测定方法及 地基沉降的计算方法,掌握土的抗剪强度及地基承载力的概念,4. 土的抗剪强度与地基承载力,掌握地基的临塑荷载、临界荷载、极限荷 载的概念及其计算方法,掌握土的极限平衡条件的概念及其应用,掌握抗剪强度的测定方法,了解土的抗剪强度的影响因素,5. 土压力与土坡稳定,了解影响土压力的主要因素,掌握粘性土土坡的圆弧稳定分析法,了解毕肖普等其它常用分析方法,掌握无粘性土土坡的稳定性分析法,掌握朗肯土压及库仑土压的计算方法和工程应用,掌握静止土压力、主动土压力、被动土压力的产生条件,6. 天然地基上的浅基础设计,了解浅基础的类型及其适用范围,了解地基基础与上部结构共
5、同作用的概念,掌握无筋扩展基础及扩展基础的设计方法,掌握地基承载力的确定方法,7. 桩基础与深基础,了解桩基础及其它深基础特点和适用范围,掌握单桩承载力及群桩承载力的计算方法,了解桩的类型,了解桩基础的设计步骤,五、本课程的特点及学习方法,2. 课程涉及的内容众多，如，材料力学、弹性力学、塑性理论、流体力学、钢筋混凝土原理等。,3. 试验是研究土力学理论的一个重要手段，因此在本课程中占有重要的地位。,1. 概念多，计算较为复杂，与工程联系密切。,6. 学习方法：,4. 由于理论往往之滞后于工程实践，因此工程经验也起着重要的作用。,5. 根据以上特点，其研究方法应是理论、试验、经验相结合。,理论结合实际，注重与工程的结合。,通过练习 掌握计算、设计方法；,注意理解 和掌握基本概念及原理；,六、教材及参考书,陈希哲. 土力学地基基础. 北京：清华大学出版社，2004. 杨小平. 土力学及地基基础. 武汉：武汉大学出版社，2004. 其他高等院校编写的土力学、基础工程教材.,七、授课教师联系方式,彭雄志： OICQ:397513144,