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1、第 1 页 幼儿园家长委员会工作计划书 特征码 PjCnIUcLCFtuhLGOvFlU 【篇一】 一、指导思想 贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx- 20xx 年） 和教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指 导意见 （教基一20xx2 号）精神，紧紧围绕全市教育中心 工作和我园的工作总计划，继续遵循我园“健康就是胜利”的 校园文化理念，以现代学校制度建设和特色学校文化建设为契 机，全面、有效地提高办园质量，提升办园品质。 二、工作重点 以提高国民素质为根本，提高家长素质为目标，构建现代 文明家庭教育环境。根据自治区相关要求大力推进家长教育 平台及家长手机课堂便捷的网络家长教
2、育内容的普及工 作；以构建校本特色的家长学校建设为核心，突出特点、重在 实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作 第 2 页 为推进家庭教育理念普及的重要抓手；以家长委员会建设为推 手，推进我园现代教育制度建设及依法治校的进程，有效整合 幼儿园、家庭和社会教育资源，进一步加强幼儿园的民主管理 和重大问题决策的科学性，不断提高我园的现代化管理水平。 三、主要任务 1、提高家长的教育水平，为幼儿的健康成长创造良好的环 境。 采取多种形式大力宣传家庭教育的重要性，传播科学的家 庭教育理念，指导家长树立正确的教育观和成才观，调动家长 “争做合格家长，培养合格人才”的积极性和主动性，动员全
3、 社会广泛参与，形成教育合力，营造良好的家庭教育氛围。继 续加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及 QQ 群建设，充分发 挥网络的信息传递及互动功能，及时向家长介绍幼儿园的活动 动态，创设家园之间网络资源的交流平台，大力宣传、普及家 庭教育知识，家庭教育知识普及率、知晓率达到 98以上。 2、办好家长学校，构建学校、家庭、社会三位一体的教育 网络。 创新形式，办好家长学校，通过家长学校，普及家庭教育 知识，推广家庭教育经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教 育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。 因地制宜采取有效措施，认真抓好家长培训工作，开展丰富多 彩的家庭教育活动。组织开展各
4、种专题讲座。通过家长学校、 第 3 页 家长委员会、家长会、 “家庭教育讲师团”讲座、家长开放日、 “教子有方”优秀家长的经验推广等多种形式，加强对家长培 训，努力提高家长的家庭教育水平，使学校教育的理念不断地 “融入”到家长的教育孩子行为之中，促进家庭教育与学校教 育逐步趋向吻合，发挥桥梁和媒介作用，广泛宣传学校教育的 目标、任务，让广大家长知晓并理解学校工作。 3、扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。 认真学习市教育局下发的关于进一步完善中小学幼儿园 家长委员会的实施意见 ，充分发挥家长委员会在现代学校发展 中的作用，培育家长的民主意识和志愿精神，让家长通过参与 学校管理，协助学校改善家
5、校关系，促进家校和谐与社会和谐， 进而推动学校建设、家庭建设和社会建设。充分发挥家长委员 的作用，办好家长学校。以家长助教、家长志愿者等方式，吸 引更多的家长积极参与到与幼儿园工作中来。 4、加强幼儿园家长工作的规范化管理，创新家长工作新局 面。 组织开好第一次家长会，把家长会做为宣传克拉玛依教育、 发出教育正能量的传播渠道，善于把我们所做的工作宣传出去， 让家长了解、让家长知道，从而达成教育共识，减少家园矛盾 的产生。要认真研究改进家长会的内容和形式，争取让家长来 学校一次就能收获一次家教经验，借鉴国内外科学、先进的教 育工作方式做好家园联系和召开家长会。通过家长学校提高家 第 4 页 长教
6、育素养的水平，开好大型和小型家长会，创新家长会的形 式和内容。利用网页这一阵地，开通家长网络学校，建立家庭 教育资源库。促进家长教育水平的全面提高。 5、点面推进，使家长工作逐步深入。 把教育知识普及和个案跟踪转化服务指导相结合，既要普 及家长受教育面，让更多的家长理解家庭教育、了解家庭教育、 走进家庭教育，更要让家庭教育严重缺失的家庭得到支持和帮 助，发挥家庭教育指导的真正意义和水平。 6、充分发挥家庭教育讲师团和名师工作室入室成员的作用， 努力培养本土家庭教育名师。 讲师团成员和名师工作室入室成员要积极参与到家长培训 中，努力提高自身素养，为有需要的家长提供高质量的讲座， 继续与大众媒体（
7、电视台、电台、报社等）合作开办家庭教育 专栏，定期针对家庭教育热点难点问题进行答疑，同时运用好 媒介平台，向社会传播科学、正确的家庭教育理念，大面积提 升家长、教师的家庭教育素养。 7、用传统文化，滋养家长教育。 继续加大对传统文化的宣传力度，帮助家长树立正确的家 庭教育观。通过广泛的宣传，让家长们认识到传统文化育人的 优势和价值，从而确立用优秀的传统文化滋养家庭教育的意识， 定期组织传统文化系列讲座，引导家长学习优秀传统文化，领 悟传统文化的精华，并注重言传身教，通过学习分享，提高家 第 5 页 长利用传统文化开展家庭教育的能力。 认真按照教育部关于进一步办好家长学校、积极开展在校 生家长进
8、行家教知识培训工作的规定要求，为推动幼儿在园的 素质教育，构建长治久安的和谐校园而努力工作。 【篇二】 一、家长委员会工作的指导思想：以邓-理论和“三个代 表”重要思想为指导，牢固树立科学的发展观，以深入贯彻新 纲要为核心，以实施新课程为重点，以园本研训为抓手， 以评先创优为载体，以促进师幼发展为宗旨，求真务实，开拓 创新，夯实基础，不断提升幼儿教育的整体水平，努力打造优 质学前教育新品牌。 二、家长委员会工作目标: 1、贯彻落实幼儿园教育指导纲要 （新）精神，不断完 善幼儿园家长工作的管理体系，通过幼儿园与家长的双向互动， 营造家园合力的教育环境，提高亲子关系，师生关系，家园关 系的亲密度、
9、融洽度，共同促进幼儿的身心和谐健康发展。 2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容，充分开发和利用 家庭资源，争取家长的配合，提高对我园工作的参与度，丰富 家长学校活动内容和参与方式，切实提高家长工作的实效性。 3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念，提高家庭教 育水平，使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科 学性。 第 6 页 三、家长委员会的工作任务和要求 1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作 重点和办园理念，协助幼儿园开展各项工作。 2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用，培养幼 儿良好的道德行为习惯。 3、要关心幼儿园的发展，为幼儿园的发展献计献策，及时 向
10、园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一 个良好的育人环境。 4、协助幼儿园组织实施各种活动，以及交流家庭教育的经 验，充分发挥好家园共育的作用。 四、家长委员会的具体工作 1、在园长的指导下工作，参与幼儿园管理，帮助家长了解 幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展好各项工作。 2、通过各种形式，促进家园双向信息反馈，帮助家长提高 科学育儿水平，使家长及时了解幼儿园的教育信息，明确培养 目标，一起探讨，共同研究，畅通家园交流的渠道，充分发挥 桥梁纽带作用。 3、协助各班建立班级家委会，开好两级家委会会议，制订 家委会工作计划，督促家委会工作计划的实施，开展丰富多样 的“家园同乐”活
11、动。 4、协助班主任开好每学期的家长会，让家长及时了解幼儿 园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态， 第 7 页 争取家长的理解、支持和配合，实行家园同步教育。 5、协助幼儿园办好家长学校，努力帮助家长提高科学育儿 水平。 【篇三】 一、指导思想 认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，以幼儿园教 育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理， 把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教 育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学 校，加大宣传力度，重视与家长同步同向的合作教育，提高家 教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力 使幼儿园
12、与家庭教育一体化。 二、工作要点 1、努力营造家园合力的优质育儿环境：以老师为聚点，以 幼儿为纽带，向各个方向，各个层面的家长辐射我园的办园方 针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关 系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师 保教工作用心，家长家庭教育配合上心。 2、增加对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服 务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督，事事 处处多为家长考虑，为家长解决后顾之忧。 3、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园 第 8 页 工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，家园相互反馈评价， 相互监督，为幼儿健康成长服务。
13、4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的 先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养 的家长学校教师队伍。 三、工作措施 1、执行并规范家长工作制度，扩大沟通渠道。 (1)家访工作：家访前有计划有目的，家访中有主题有内容， 家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友 的家庭，用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性 和发展现状，及时地把新纲要的理念面对面的传给家长， 避免家园教育出现分歧现象。 (2)家委会工作：以班级为单位组建家长委员会，家委会的 成员由热情关心幼儿园的家长代表组成，有一定的文化素质， 有明确的分工和职责，定期开会开展活动，监督协助配
14、合老师 开展各项班级工作，园部于期末组织各班家委会代表开会了解 各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。 (3)家长园地：不但版面设计美观而且还要注重实际效果， 使其不成为我们环境布置的一种摆设，动脑筋增加家长的参与 度，增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。 (4)家长会：定期召开班级主题会议，在每一个主题开展之 前，要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温 第 9 页 馨而详细的说明，并与家长共同参与主题的讨论，分析、交流 意见及收集资料、分享经验等。 (5)家长半日活动：开展丰富多彩的家长参与教育活动。向 家长开放半日观摩，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了 解看什么
15、?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较 显现出来的优势和不足，与老师交流，有针对性地采取一致方 法，实现家园教育的统一。 (6)幼儿成长档案：定期与家长进行书面交流，所写内容要 具体，围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务，侧重反映幼儿 的变化与新的情况，与家长不断交流信息。 2、举行形式多样的家园互动活动 (1)家长来园上课、听课：家长来自各行各业，多才多艺， 是我们孩子依恋崇拜的偶像，是不可多得的教育资源，各班必 须充分利用，把社会多层面人物展现给幼儿，把社会多层次的 信息传递给幼儿，老师和家长委员会成员可以一起推选来园上 课的家长代表，一起备课，一起制作教学具，给孩子们留下学 习的
16、新视眼，生活中到处都有学习的内容。 (2)开展多样化亲子活动：利用节日开展“亲亲好妈妈” “亲子植树活动” “亲子踏青” “亲子献爱心”等活动，增进家 园、亲子感情。 (3)家长学校：分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家 长，采取自学和老师组织相结合，针对本班的实际情况丰富授 第 10 页 课内容(包括家教理论、家教经验，理论知识可由老师有计划讲 述，经验方法由有经验好的家长讲述，家园结合使家长学校更 贴近家庭教育实际。 (4)考核评估：家长工作是我们幼儿园工作的一部分，是我 们考核教师和班级管理的一个重要方面，不管是以上哪一个家 长工作的内容认真制定考核细则，采取行政考核和听取家长意 见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师 家长工作的内涵，使我园的家园合作上一个新的台阶。