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1、“启蒙”就是使人们脱离未成熟状态，把人们从迷信或偏见中解放出来。 康德什么是启蒙,“我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。” 伏尔泰,牛 顿,路易十四,谁是最伟大的人？,伏尔泰（Voltaire，)：原名弗朗索瓦马利阿鲁埃（Franois-Marie Arouet），法国哲学家、历史学家、文学家。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。,“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。” 孟德斯鸠,每个国家有三种权利，即立法权，司法权，行政权。 当立法权和行政权合二为一，自由便不复存在了，因为人们担心，同一个人制定暴虐的
2、法律，并同时加以执行。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由同样也不复存在。因为司法权同立法权合而为一，法官就同时为立法权。如果司法权同行政权合二为一，法官便成为压迫者。 孟德斯鸠论法的精神,主张三权分立的孟德斯鸠,“人生而自由，但却无往不在枷锁之中” 卢梭,不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时可自由投票，是主人；而在选出议员后，就又变成了奴隶。所以，应该实行直接民主制，由全国公民开全体大会，共同决策和立法，不须选举议员或代表。 卢梭社会契约论,倡导民主共和的卢梭,药方： 哲学是理性和科学的朋友，而神学是理性的敌人和无知的庇护者。 狄德罗,宣扬科学理性的狄德罗和百科全书派,1775年聚会于巴黎沙龙的百科全书派,