文化生活.ppt

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1、,文化生活,第四课 文化的继承性与文化发展,2012届高中新课标总复习(第一轮),宣中政治,课标与考纲解读 (一)课标要求 1.解析中华民族传统文化在现实生活中的作用,阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。 2.理解教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响、传统文化的特点及其影响。 (二)考纲呈现 1.传统文化的特点及其影响 2.对待传统文化的正确态度 3.文化继承与发展的关系 4.影响文化发展的重要因素,宣中政治,(三)学习提示 1.高考在本课的命题既有选择题,也有主观题,根据近年出题来看,主观题一般运用图表、数字、案例等具体材料说明如何正确对待传统文化等问题,培养学生的参与意

2、识和运用理论解决实际问题的能力,充分体现了对认识问题和解决问题能力的考查。 2.本课考查的主要知识点有:传统文化的特点及影响、教育在文化传承中的作用、文化继承与发展的关系、影响文化发展的重要因素、对待传统文化的正确态度。复习备考中,还要注意与文化创新的有关知识结合起来,从整体上把握。,宣中政治,1传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对_的文化。 2传统文化的表现形式 (1)传统习俗:对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的_之一。,稳定性,基本形式,考点梳理、分析与重点突破,宣中政治,(2)传统建筑:建筑是_的艺术,中国传统建筑是展现中国传统

3、文化的重要标志。 (3)传统文艺:中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 (4)传统思想:中国传统思想,对今天中国人的_、生活方式和中国的_具有深刻影响。,凝固,价值观念,社会发展,宣中政治,宣中政治,宣中政治,宣中政治,宣中政治,宣中政治,1.正确对待传统文化的原因 (1)对民族和国家:一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的_作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。 (2)对个人:每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面_,更好地创造新生活。,积极,发展,宣中政治,2.对待传统文化的正确态度 正确的态度是:“取其_,去其_”,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识

4、它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续_和_;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以_或_。,精华,糟粕,保持,发扬,改造,剔除,宣中政治,【重点突破】,正确对待传统文化 (1)正确认识传统文化中的精华和糟粕。传统文化既有精华,也有糟粕,传统文化中的精华,架起了我们前进的阶梯,维持着我们的社会秩序,增强了我们的民族认同感,为我们的精神提供了栖息之所。 而传统文化中的糟粕,则是一种惰性的力量、保守的因素,它钳制着我们的交往方式和思维方式,控制着我们的情感体验和审美情趣,制约着我们的价值取

5、向。,宣中政治,(2)面对传统文化,必须坚持正确的原则立场。即“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。具体地说,对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。,宣中政治,(3)传统文化内容,既有精华又有糟粕,必须具体分析,仔细鉴别。取其精华是文化发展的根基,去其糟粕是文化发展的重要环节。唯有不断抛弃传统文化中的消极因素,发扬传统文化中的积极因素,并根据实践的发展和社会的进步注入新的时代内容,传统文化才能不断地保持旺盛的生命力。,宣中政治,(4)正确对待传统文化,既要认同本

6、民族的优秀传统文化,又要尊重其他民族的优秀传统文化。 (5)对待传统文化,既不能搞“历史虚无主义”,全盘否定;也不能搞“守旧主义”,全盘继承。,宣中政治,1继承是发展的必要_,发展是继承的必然_。继承与发展,是_过程的两个方面。在这一过程中,在继承优秀传统文化精华的同时,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“_, _”。,前提,要求,同一个,推陈出新,革故鼎新,宣中政治,2在继承的基础上_,在发展的过程中_。把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能作出正确的文化选择,成为自觉的文化_者和_者。,发展,继承,传承,享用,宣中政治,

7、宣中政治,宣中政治,(3)正确理解“取其精华,去其糟粕”与“推陈出新,革故鼎新”的关系 “取其精华,去其糟粕”是指要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。“推陈出新,革故鼎新”是指在文化继承中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。 “取其精华,去其糟粕”侧重于对传统文化的正确态度,是改造传统文化的过程。“推陈出新,革故鼎新”侧重于对文化的继承、发展和创新,是创造新文化、发展先进文化的过程。,宣中政治,1生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。 2科学技术的进步是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。 3思

8、想运动往往催生社会变革,促进文化发展。 4教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。,宣中政治,1正确把握科学技术对文化发展的作用 (1)科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。自古以来,科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。如正在蓬勃发展的信息技术,不但广泛而深刻地影响着包括文化生活在内的社会生活的各个领域,而且带来了崭新的文化形态数字文化和网络文化。,【考点分析】,宣中政治,(2)科学技术的发展不

9、仅不断为人类物质生产开拓新的空间,而且促进了人类思想一次又一次解放,丰富和发展了人类文化,引导人类走向更为先进的文化,对人类社会的生产方式、生活方式和思维方式产生了极大的冲击和深远的影响。 (3)科学技术对文化的作用主要表现在三个方面:科学技术改变着生产方式,改变着物质产品的文化内容;科学技术改变着人类的生活方式、思维方式,促进人类的思想解放;科学技术改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。,宣中政治,2全面理解教育在文化传承中的重要作用 (1)教育传递文化的功能主要是通过以下途径实现:是精心选择教育内容;是精心选择教师;是精心选择教育的方式和方法。 (2)教育传递文化的主要功能 把

10、已有的知识和经验不断传授给下一代人,使人类文化成果逐步地积累起来,走向更高的水平,通过这种传授活动,把人类已有的科学文化知识由少数人掌握变为多数人掌握,使之普及和推广,从而使整个社会文化水平得到提高。,宣中政治,教育在提高民族文化素质、塑造民族性格、开放民族胸怀、提升民族理想、推动民族文化创新方面,具有不可替代的作用。 教育方式的变革对文化传承产生越来越大的影响。现代信息技术的发展与教育的结合,带来了教育方式、手段、教育观念的更新,扩大了教育的范围,教育在文化传承中的影响越来越大。,宣中政治,课时知识建构,宣中政治,课堂巩固,宣中政治,参考答案: (1)传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容是宝贵的财富,能促进社会的发展;不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西则是我们前进的包袱。 (2)用全盘继承的守旧主义态度对待传统文化,就可能成为一个民族向前发展的“巨大阻力”和“包袱”。 (3)坚持用与时俱进的观点去对待本民族的传统文化,“取其精华、去其糟粕”、推陈出新,革故鼎新,把文化的继承、创新和发展结合起来,传统文化也可以成为我们进步的宝贵资源与财富。笼统地把传统文化看成是阻碍我们进步的包袱是片面的。,宣中政治,

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