1、学习贯彻学纪、知纪、明纪、守纪专题学习专题研讨交流材料共十篇第一篇,共十篇在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是推动各级党员严守纪律规矩、实干担当作为的重要保障。全体党员干部要认真修好党纪学习教育“必修课”,拧紧思想“总阀门”,自觉学纪、知纪、明纪、守纪,在党纪学习教育中强化思想动能、约束行为动能、激发创业动能,争做严守党纪、实干有为的榜样先锋。始终保持心有所畏,在言有所戒、行有所止”中强化“思想动能党员干部模范遵守纪律规矩,首先要过“思想观”,思想端正才能自觉绷紧纪律规矩这根“弦二要把政治纪律摆在首要位置,刻进脑海、融入血液、触及灵魂。从思想层面
2、敬畏党纪,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉把旗帜鲜明讲政治、守纪律、讲规矩作为行为准则和根本要求,始终对党忠诚老实。同时,要以行动上的学纪知纪巩固思想上的明纪守纪,充分认识“木受绳则直,金就相则利”的深刻内涵。把党章党规、中国共产党纪律处分条例作为日常学习基础材料和根本遵循,严格对标党纪学习教育要求原原本本学、逐字逐句学、结合实际学,时刻以理论上的清醒、思想上的坚定涵养敬畏之心,把严守党纪刻印在心、融入思想,当成一种意识、一种习惯、一种工作生活态度。时刻铭记慎独慎微,在“小事小节、生活全域”中守好“行为动能小节不慎,大节难保,纪律规矩要从小事小节守起。从诸多案例可知,党员“破法
3、无不始于“破纪”,从小事小节放松警惕、不讲原则,到大是大非面前逾越红线、触碰底线,最终铸成大错、后悔莫及。各级党员要摒弃“违纪只是小节、违法才去处理”的错误思想。时刻把纪律规矩挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,从个人工作、生活方方面面、点点滴滴自觉同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,同先进典型“对照”,持续强化严守党纪的行动自觉。同时,要加强自我约束、提高免疫能力,争做严守党纪的“代言人规范处理法与情、纪与情的关系,自觉净化“朋友圈”,远离灯红酒绿等低俗“风险区”,始终保持清清白白做人、干干净净做事的廉洁自律形象,无论何时何地何事,坚决不越雷池半步。坚决做到规范作为,在“严守党纪、担当
4、作为”中激发“创业动能”。纪律规矩是“紧箍咒也是“护身符”,重在激励党员干部规范作为。没有规矩,不成方圆,任何工作都要在规定的标准、范围内开展,纪律规矩不是制约干事创业的“绊脚石”,而是党员干部规范作为的“加油站”和攻坚克难的“强心剂要辩证认识纪律规矩的激励约束作用。纪律约束是党员干部担当作为的保障和底气,明确“什么该干3什么不该干”是干事创业的指南,有利于保护党员干部不受投机取巧、围猎行贿等行为的迫害。同时,要坚决杜绝类似“因喳废食的不良做法,坦坦荡荡放开手脚干事业。始终相信纪律规矩一定会为担当作为者撑腰鼓劲,只要是有利于党和国家发展、符合党章党规要求,满足地方生产需要,合乎人民群众呼声的实
5、事、好事,就要坚定不移做好、做实、做细,让干事创业在遵规守纪中迸发强大动能。第二篇近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知),明确2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),做到学纪、知纪、明纪、守纪。党员干部要以学为先、以用为本,在党纪学习教育中,知规矩、受警醒、明底线,为自身筑牢防线、增强信念、指导实践,书写忠诚干净担当的华丽篇章。坚持“学思同频”,在勤学不摄、深研细悟中,让理论学习“入脑入心“识以领之,方能中鹄“,要在勤学不辍中领会精神,用党纪党规婵思想之“尘”,做到坚定理想信念、
6、筑牢廉洁底线。广大党员干部要准确把握党纪学习教育的目标任务,通过细化学习内容、找出学习重点、形成知识体系,不断构建条例的知识框架。以逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学的方式,同时结合习近平总书记关于党的自我革命、纪律建设等重要文章、论述,让学习内容饱满丰富,确保党员干部受警醒、强党性、知担当。党员干部还要善于思考,多思“为何学”,常思“怎么学”,既要在个人自学中,多总结、多领悟,也要利用集中理论学习的机会,组织党员领学,提高学习效果,同时拓宽学习形式,以观看警示教育片、集中交流研讨、组织专题讲座等方式,提高党纪学习教育质效。坚定“理想信念”,在对党忠诚、砥砺前行中,让政治品格“坚如磐石
7、木心不直,则其脉理皆邪”,若是官心不正,必然败坏党风政风,伤害党性民心,更别谈坚守初心、办好国事民事了。党员干部要用党纪党规不断强化自我约束、自我控制的意识和能力,始终保持“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑党员干部尤其是领导干部要常怀恭敬之心、恪守之心、敬畏之心,做到慎微、慎权、慎言、慎行,画好“不可为”的红线,做到不该做的坚决不做、不该说的坚决不说,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,成为立身之本,切不可在“得过且过”中丧失理想信念。党员干部不仅要在“大是大非面前坚定立场,也要在“蝇头小利”中明辨是非,时刻抵制各种“微腐败”,不搞团团伙伙、不做乱评乱议、不搞跑风漏气,面对重大问题要向组织
8、汇报,不断锤炼“坚如磐石”的政治品格。坚决“慎终如始”,在恪守纪律、尽职尽责中,让为民初心“矢志不渝”。党纪学习教育绝不是一句口号,倘若把学习党纪当成一项规定动作”,在学了、记了、做了后,依旧在工作和生活中“老调重弹”,就失去了学习的意义。要在学以致用中,真正校正思想、规范行为,在一言一行中将遵规守纪融入血脓,成为行动自觉。通过党纪学习教育,广大党员干部要保持“慎终如始”的谨慎态度,严以律己、严以修身,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要在思想上立起“硬标杆”,划清“可为”和“不可为的界限,凡事多思是否合乎规矩”,切不可“因小失大”;要在工作实际中,恪守纪律,始终不逾“红线”半步
9、真正做到永葆为民初心、站稳人民立场、厚植爱民情怀,不断围绕群众关注的急难愁盼问题,做到善决策、真作为,锤炼敢担当、勇奋斗的能力,稳步走好新时代的赶考路。第三篇习近平总书记强调,“深入开展纪律教育,加强学习宣传教育,使党员、干部增强纪律意识,把党章党规党纪刻印在心上,形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯“。当前,党纪学习教育正在如火如荼进行,广大党员干部要把党纪学习教育作为崇德养心的良好契机,把党纪学习教育当作政治之训、理论之训、作风之训,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。把党纪学习教育作为锤炼党性、筑牢忠诚的政治之训,堂堂正正做人。国无德不兴,人无德不立。古往今来,为官者“不患无位而患德之不修”,
10、不患位之不尊,而患德之不崇”。开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部常修为政之德、增强道德定力,就是要强化党性教育、常修党性“最大的德”。要善于时常躬身自省,自觉接受党纪学习教育淬炼洗礼,不断增强对党的纪律的认同感,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,在用心“学纪”中锤炼党性,在准确“知纪”中校正言行,在对标“明纪中自警自省,在严格“守纪”中担当作为,切实将学习教育成果转化为忠诚干净担当的实际行动。把党纪学习教育作为武装头脑、凝心铸魂的理论之训,清清白白做官。加强党的纪律建设是新时代党的建设理论创新的重要内容。党纪学习教育是学习贯彻习近平新
11、时代中国特色社会主义思想主题教育的进一步深化,是具有针对性的主题教育。党员干部尤其是领导干部要对照条例原原本本学、逐章逐条学、联系实际学。要结合条例修订的现实背景,以“新旧对照”,学用结合”、正反典型案例警示教育等方式,重点对新旧条例进行对比学习、进行解读、联系实际。同时,要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动条例入脑入心,准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。把党纪学习教育作为自我革命、检视自身的作风之训,踏踏实实做事。作风建设是一场攻坚战、持
12、久战,必须一刻不停、一抓到底。开展党纪学习教育主要为了教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,其过程也是一场自我净化、自我完善、自我强大的过程。党员干部要常怀“戒尺感”,常破“心中贼”,始终绷紧廉洁自律之弦,以“刮骨疗毒”的决心和态度对照党规党章党纪自我检视,深挖问题根源,充分发扬“刀刃向内”的精神开展自查自纠,在“吾日三省吾身中深刻反思,彻底清洗思想和行动上的“灰尘”,实现“红脸出汗”,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。第四篇.“实”终如一打好党纪学习教育,攻坚战”近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中
13、央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要主动将党纪学习教育置顶,“实”终如一秉持“三心”在学纪、知纪、明纪、守纪中打好党纪学习教育“攻坚战树牢看齐意识,以“风雨不动安如山”的忠诚心,坚持理论学习务“实功古语云“齐则有序,齐则有效,齐则有力“。只有在思想上与党中央同心同德,才能在政治上高度统一、行动上步调一致。看齐贵在思想意识上主动聚焦,对“两个大局”精准把握,对“国之大者了然于胸,确保思想看齐不偏航,就要及时跟进理论武装。广大党员干部要以党纪学习教育为契机,搞清楚党的纪律规矩是什么,知晓什么能干、什么不能干,准确掌握其主旨要义与核心要求,不断树牢纪律意识、守牢思想
14、防线、筑牢作风堤坝。以党章党规约束规范言行,时刻自重自省自警自励,保持党性永不褪色。要以“看齐”意识提高政治敏锐性和政治鉴别力,看问题首先分析政治因素,对政治危害性现象勇敢亮剑,心明眼亮、多谋善断,在糖衣炮弹面前稳住心神,坚持做政治上的“明白人”,聚精会神向党中央看齐。勇于自我革命,以“吹尽狂沙始到金”的进取心,坚持检视剖析求“实效开展党纪学习教育就是要引导党员干部正确认识和看待自己,不断提升自我的境界。广大党员干部要敢于自我亮剑,以“吾日三省吾身的高度自觉对自己进行全面的“扫描”,既要把存在的问题找实,更要把问题的根源挖深,不给问题任何滋生的空间和衍生的土壤。聚焦工作中存在的差距不足、具体问
15、题,根子还是思想作风上的问题,绝不能停留在工作层面、归结于客观原因。要拿出老实认识错误、认真纠正错误的态度,把自己摆进去,把问题放在“显微镜下解剖,由表及里、由浅入深,给思想“做手术”。一定要见筋见骨、紧抓要害,扪心自问是否存在立规矩淡化、讲规矩弱化、守规矩浮化等问题,从严从实剖析原因,深查实找立好靶标,真正识准病因、触碰病灶认知痍症,自觉增强纪律意识,自觉接受纪律约束。站稳人民立场,以“一枝一叶总关情”的担当心,坚持为民服务谋“实招党纪学习教育的目的是确保党员干部将权力用在为党建功、为民造福上,要把人民群众满不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准。广大党员干部要坚持两手抓两促进,积极推动党
16、纪学习教育与落实党中央重大决簸部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,与解决群众的急难愁盼相结合,将人民群众满意度作为最高标准,把问需于民、问计于民、问情于民作为出发点。坚持以问题为导向,站稳人民立场,把“干净”融入工作实践,自觉驶离”舒适区;把“担当”写进深入基层,主动放下架子、扑下身子,着力解决群众困难、落实群众诉求。通过党纪学习教育,树立正确的权力观,将用权看作履行职责的过程,切实把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,不断提高人民群众获得感、幸福感、安全感。第五篇开展好党纪学习教育,要紧紧锚定教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么、弄明白能
17、干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当,党员干部要把学习成效转化为实实在在的工作业绩。一、要坚持以高度的政治责任感真抓实干。习近平总书记曾指出:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。“心中有责、敢于担当,是每一个领导干部必须完成的人生课题,各级党员干部都要旗帜鲜明讲政治,凡事都要从政治上考量、在大局下行事,拥护“两个确立”,增强“四个意识”,坚定四个自信”、做到“两个维护首先,自觉把各项工作放在符合党纪要求的大前提下去谋划,把党纪放在第一位,不越纪律“红线“、不踩腐败高压线,确保各项业务工作有序推进,在党的领导下向前发展。以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党
18、中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力,为全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供根本政治保证。二、要坚持以担当尽责的工作作风真抓实干。抓大事、干要事、解难事,实现稳健长远发展,没有实干担当是不可能实现的。要有敢于担当的态度。“有权必有支、有责要担当”,党员干部鎏牢固树立高度自觉的大局意识,决不能抱有“局外人的心态,决不能扮演“旁观者”的翁色,绝不能只局限于自己的“一亩三分地”,仅仅站在己的角度去考虑问题,要自觉做到向中心聚焦、为大局聚力,把“谋大局”与“抓落实”做到有效衔接,敢于大胆决策、大胆拍板。要有勇于担当的意识。奉
19、献是共产党员常讲常新的话题,不同时期有不同时期的内涵。当前,XX改革处在攻坚阶段,发展处在关键时期,各项工作头绪整多,如果各项工作都需要党委的推动才能够执行,将严重拖累XX的发展。那么需要我们每位党员,特别是中层党员干部勇于担当更大的责任,要紧跟上级的决策、部署,立足于业务的发展,以强烈的事业心和责任感,化被动工作为主动作为;工作中勇挑重任,在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬,面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难:面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去。要有善于担当的能力。“善担当“是能否把事情干成的关键,担当的背后有品格、有境界,也有能力、有本领
20、如果搞不清楚状况,抓不住问题关键,拿不出解决对策,担当就是一句空话。XX经济社会要发展、改革难关要攻克、纪律风险要增强,必然要求我们在干事创业上得有拒腐防变能力才行,这就要求我们必须补足纪律意识上的短板,不断增强纪律意识、规矩意识,敢于斗争、勇于挑战,从容应对新挑战,肩负起新使命,时刻保持越是艰险越向前的斗争精神,以强硬的工作作风担起改革重任,勇当善作善成的闯将、干将。三要坚持以人民为中心的理念真抓实干。习近平总书记强调:“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”一点一滴践初心,一枝一叶总关情。我们党员干部要筑牢宗旨意识,站稳人民立场,严守群众纪律,“
21、群众利益无小事”,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,群众纪律是党的生命线和根本工作路线,群众纪律是共产党员走好群众路线列明的行为准则,作为一名共产党员,要牢记“奢靡之始,危亡之渐的古训,要坚定不移走好党的群众路线,坚持基层导向,深入基层一线访民情察民意,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,为群众排难解忧,切实解决群众操心事烦心事揪心事,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所遂。始终牢记向党旗作出的庄重承诺,不忘初心,牢记手中的权力来自人民,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要树立正确的政绩观,用心用情服务群众,争当立身不忘做人之本、用权不谋一己之私的人民公仆,严守群众纪律,
22、做时党忠诚的老实人,用心用情答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的历史答卷。四、要坚持以良好的政治生态真抓实干。通过深入学习中国共产党纪律处分条例,深刻领会党的政治建设对全党、对经济社会发展的重大意义,我认为作为基层党员干部,必须坚定不移把党的政治建设摆在首位。一是做到政治建设贯穿思想建设。加强理论武装学习,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党纪律处分条例要学出信仰、学出忠诚、学出担当、学出本领。以严明的纪律确保全党自觉同习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动、知行知止、令行禁止。坚守初心、牢记使命,做到将政治建设贯穿思想建设,锤炼党性、知行合一,做到在一线为群
23、众排忧解难。二是做到政治建设贯穿组织建设。认真贯彻落实新时代党的组织路线,把政治素养能力建设贯穿组织工作全过程。在今后工作中,将结合分管领域,以提升组织力为重点,强化干部队伍建设,提升党员纪律意识,不断夯实战斗堡垒,突出政治引领功能,推进党纪学习教育不断走深走实。三是做到政治建设贯穿作风建设。我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。加强作风建设必须紧扣保持党同人民群众血肉联系这个关键,增张群众观念和群众感情,不断厚植党执政的群众基础。我们一定要坚持纠“四风”转作风不止步,稳扎稳打、久久为功,扭住不放、寸步不让。四是做到政治建设贯穿纪律建设。政治纪律和政治规矩是党最重要
24、最根本的纪律和规矩。把政治建设贯穿纪律建设,必须把严守政治纪律和政治规矩放在首位。我认为干部廉洁自律的关键在于守住底线,只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。恪守廉洁,就是对自己和家人最大的关爱,就是对组织最大的忠诚,就能坦然面对诱惑,就能廉洁前行,踏实干事,清白皴人。作为党员干部要牢记“五个必须”,严防“七个有之必须严格遵守和维护党章党纪,发扬党的优良传统,坚决按党的纪律、原则、规矩办事。以上就是我今天的发言,不当之处请同志们多提宝贵意见。谢谢大家!第六篇中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,
25、经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。广大党员干部当以党纪学习教育为契机,深学细悟筑牢思想根基、知行合一站稳人民立场、守纪持正筑牢廉洁底线,做到学纪、知纪、明纪、守纪,锻造忠诚干净担当的高素质干部队伍。注重“高站位”,深学细悟筑牢思想根基。只有持续深化理论武装,才能在思想上把住“方向盘少数党员干部在理解和执行党纪国法时,尚存在一知半解的现象,往往会因小失大,为短暂的利益而忘却长远的危害,因一时的侥幸而付出终身的悔恨。“心不可乱,则利至而必知,害至而必察。“广大党员干部要把党纪学习教育当做必修课,以逐字逐句、逐章逐条、新旧对照的方式认真学习
26、条例,在深学细悟中凝心铸魂,进而增强纪律观、自我管控力、抗风险能力。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,解决少数党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,同时以案例分析、专题培训等方式,学习领会习近平总书记关于党的自我革命的重要论述,使党员干部敬畏党规党纪,坚守廉洁自律,以更好的思维方式、饱满的精神状态适应党和人民事业发展的需要。体悟“致良知”,知行合一站稳人民立场。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途合运的根本力量。百年风雨一路走来,人民二字贯穿始终,从“全心全意为人民服务”到“从群众中来到群众中去”再到“把屁股端端地坐在老百姓这一面“,人民至上的价值理念是中国共产党始终
27、坚持的根本立场。党员干部要将开展党纪学习与聚焦主责主业结合起来,将党的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面,进一步明确手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,坚持权为民所赋、权为民所用,不放纵、不越轨、不逾矩。要树立正确的政绩观,把条例当成行动的“指明灯”,以“群众满意标尺为干事创业的“风向标”,在走近群众、融入群众中学会体察人民情绪、体会百姓所思所念、倾心尽力对待群众诉求,努力实现“一件琐碎事,暧到人心头”的效果,切实用我们的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数把握“严要求”,守文持正坚守廉洁底线。底线是量变向质变转化、滑向最坏可能性的边界线,更是一条不可逾越的界限。少数党员干部没有拧紧“阀门”
28、既不清楚政治红线,也不知道纪律底线,面对欲望诱惑、触及底线问题时,没有“踩刹车”,最终靛成不可挽回的悲剧。“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。“党员干部要在党纪学习教育中守住内心,自觉加强党纪国法和规章制度的学习,明确言谈举止、社会交往、兴燧爱好的界限,既在大是大非中坚守立场,也在小利小节中坚持原则,以更严要求、更高标准正心自律、怀德自重、清廉自守。要营造尊崇法纪、敬畏法纪的良好氛围,常态化开展“政治性警示教育”“纪律教育学习月”等活动,教育党员干部知晓规矩是什么、哪些事能做、哪些事不能做,管住自己的一言一行、一举一动,使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循,不闯红灯、不越底线。第七篇今年3月21日
29、习近平总书记在听取湖南省委和省政府工作汇报时强调,要组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。近日,中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党的十八大以来,党中央三次修订中国共产党纪律处分条例,始终坚持严的基调,不断完善纪律规矩,释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。通过本次读书班,我深刻认识到开展党纪学习数育,是加强党的
30、纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,对如何当好西平院“班长”,抓好班子、带好队伍,推动全面从严治党向西平院各项工作有效延伸有了许多新的认识,下面我结合自己的工作谈谈自己的认识和感悟。一、端正态度,筑牢思想防线一是学习党纪明方向。此次读书班期间,我认真学习了新修订的中国共产党纪律处分条例,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,逐章逐条认真学习,重点关注对新增条例的学习掌握。我认为新条例针对新时期党内存在的突出问题,将全面从严治党的实践成果以制度形式转化为新的纪律要求,列出违反政治纪律和政治规矩的言行红线,明确了相应惩处。我也深刻感受到条例是贯彻落实习近平
31、总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述的必然要求,是进一步严明政治纪律和政治规矩,在新征程上统一思想、统一意志、统一行动,步调一致向前进的重要保障,是规范所有党组织和党员行为的基础性法规,为全体党员划出了不可触珑的“红线和底线二是尊崇党纪知敬畏。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。通过党纪学习教育,我们应当将党的纪律入脑入心,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”,体现在检察工作中,就是严格按党纪原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,在办案过程中做到对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律
32、和各项纪律规定。三是对标党纪正行为。检察机关作为执法之公器、司法之利器,发生违法乱纪问题,危害更大、影响更恶劣。在本次读书班结束后,我会继续加强学习不松懈,通过学习固本培元、正本清源,以条例为准绳和规范,进一步纠正个人的权力观,以战战妓贼、如履薄冰的谨慎态度,敬畏权力、珍惜权力、慎用权力,确保法律监督权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格,真正做到检察为民,守护好监狱内的公平正义。二、严于律己,永葆廉洁本色一是通过学纪强纪”出出汗3正正身习近平总书记针对新形势下党员干部中存在的问题,提出了“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。在本次学习的过程中,
33、我常常用党纪这面镜子“正衣冠”,对照条例查摆自己在日常工作中是否做到了遵守规章制度,思考自己面临的廉政风险有哪些,特别是在“三重一大”等重点环节方面是否存在漏洞和风险。二是牢固树立正确三观。读书班期间,我们观看了警示教育片持续发力纵深推进,其中揭示了违纪违法人员理想信念虢失、纪律规矩涣散,受到严肃惩处的历程,触目惊心、发人深省。他们虽然违纪违法形式不同,但究其根源都是“三观”扭曲,没能真正儆到严守政治规矩、严肃政治纪律。我要把反面教材当成醒脑良药,珍惜党和人民的培养,珍惜为党和人民工作的机会,珍惜自己的政治生命,始终知敬畏、存戒惧、守底线,做让党和人民信赖、放心的好干部。三是不折不扣守规矩。习
34、近平总书记多次强调,“人不以规矩则废、党不以规矩则乱”。通过本次党纪学习教育,我要保持常态化学习态度和习惯,及时校正偏差,自觉接受最严格的约束和监督,把守纪律讲规矩内化于心、外化于行,让纪律规矩成为思想自觉和行动自觉,真正做到令必行、禁必止、言必行、行必果,成为自我革命的表率、遵规守纪的标杆。三、担责尽责,夯实为政之本一是以理论清醒强化政治意识。在对正反两方面教材的学习中,我明显感受到,任何违纪违法的干部,都是由于政治意识不强开始偏离航道的。政治意识上出问题,直接从根本上违背了党的根本宗旨,破坏了党和群众的鱼水关系,从根本上触碰人心向背这个决定党生死存亡的大问题。作为西平院分党组书记,旗帜鲜明
35、讲政治是我的首要职贲,我将更加坚定政治立场、强化政治意识,带头贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,始终保持头脑清醒、立场坚定。作为手握法律监督权的公职人员,夭天和被监督者打交道,更要注重政治意识建设,坚定政治信仰,不忘初心使命。要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把政治理论素养作为把方向、稳心神、管长远的“定海神针”,把牢思想之“舵”,补足精神之“钙”,始终做到做正事、走正道。二是融入日常赋能工作提升。学习党纪应当紧密联系自己的工作实际,通过学习受警醒、明底线、知敬畏,用党纪党规规范个人日常言行、校正思想和行动,为服务检察工作提供坚强有力的思想保障。在学习过条例后,我清醒
36、认识到对纪律的重要性认识还不够,在西平院开展纪律教育也不够经常,这些都将是我在此次党纪学习教育中重点整改的内容,团结带领班子同志把管事管人管思想管作风的责任落实到日常工作中,打造清正廉洁的检察队伍。把学习党纪同“高质效办好每一个案件”的要求结合起来,与省院党组部署开展的“拖茏症马虎症”专项整治结合起来,以见人见事见思想见作风的工作方法,进一步落实主体责任,推动作风硬起来、能力强起来,提高依规依纪依法履职能力和检察监督实效,扎实推动西平院工作迈上新台阶。三是直面问题持之以恒。党纪学习教育不会是“一阵风”,从严管党治吏绝不是“表面文章”。作为法律监督机关,作为守护司法公正“最后一公里”的监督者,更
37、要在正风肃纪中持续发力,更应该把转变自身作风贯穿党纪学习教育始终,把心思和精力用在想干事、敢干事、会干事上,自觉接受组织和群众监督,严格履行“一岗双贲”,真正把党要管党、从严治党的政治责任扛牢扛实、久久为功、持续发力,努力推动西平院上下形成干部鎏干、思路要清、律己要严”的浓厚氛围。第八篇大家好!今天,我们聚集在这里,共同参加这次党纪学习教育专题党课,深入学习和理解中国共产党纪律处分条例的条款要求,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。这不仅是我们作为一名党员的基本义务,更是我们坚定信仰、强化纪律、保持清正廉洁的必然要求。今天,我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面,达到真正的“知纪”,给大家上
38、一堂专题党课。学党纪是终身必修课,它要求我们在学习中明方向、强筋骨、修初心。我们要通过深入学习党纪,不断筑牢信仰之基,坚定理想信念;要通过学习党纪,增强我们的党性修养,真正发挥先锋模范作用;同时,还要通过学习党纪,不断回归初心使命,始终保持人民立场。我们要以党纪为镜,照镜子、正衣冠、找差距、抓落实,不断提高我们的政治素质和道德水平。明党纪是增强规矩意识的基础,它要求我们保持作风正派。我们要明确党纪的重点内容,了解哪些行为是被允许的、哪些行为是被禁止的;我们要经常对照党纪规定,检视自己的行为是否符合要求,做到心中有敬畏、行有所止;同时,我们还要主动接受组织和群众的监督,确保自己始终在党纪的约束和
39、规范下行动。守党纪是担当有为的成事之基,它要求我们坚守清正廉洁。我们要时刻保持清醒头脑,坚守道德底线,不做任何损害党和人民利益的事情。同时,我们还要勇于担当贲任,积极履行职责使命,为实现党和国家事业发展贡献自己的力量。我们要以党纪为准则,严格约束自己的行为,做到言行一致、表里如一。接下来,我将从以下三个方面来也大家共同探讨“学纪、明纪、守纪”中如何做到真正的,知纪”。一、学党纪是终身必修课,必须坚守绝对忠诚。在学党纪中明方向,不断筑牢信仰之基。作为一名党员,学习党的纪律不仅是对组织原则的深刻认识,更是对个人信念的坚定维护。这正如古人云:“志不立,天下无可成之事。”我们的理想信念就是我们的精神支
40、柱,是我们行动的灯塔。以鲁迅先生为例,他的文字犀利而深刻,直指人心,正是因为他有着坚定不移的信仰和对社会现实的深切关怀。在他的作品中,我们可以看到他对国家和民族未来的深深忧虑,以及他对于改变现状的不懈追求。这种信仰的力量,使他在黑暗中也能发出光芒,指引着我们前行的方向。因此,我们必须将学习党纪作为锤炼思想的熔炉,从中汲取力量,让自己的信仰根基更加坚实。在学党纪中强陆骨,真正发挥先锋作用。党的纪律是铁的纪律,它要求我们不仅要有坚定的信仰,还要有强大的执行力。这就如同巴金在其小说家中所描绘的觉慧,面对封建家庭的束缚,他选择了勇敢地走出家门,投身革命。这份勇气和决心,正是源自于他内心深处对自由和平等
41、的渴望,也是他对党纪的深刻理解和身体力行。我们要像觉慧一样,在学习中增强自身的能力和素质,成为敢于斗争、勇于担当的战士,始终保持共产党员的先进性,发挥好先锋模范作用。二、明党纪是增强规矩意识的基础,必须保持作风正派。明确重点,做到明规矩。我们要清晰地认识到哪些是党的纪律和规矩,这其中包括了国家法律法规、党的章程、以及各项规章制度。例如,廉洁自律准则和纪律处分条例,这些都是我们必须熟知并且严格遵守的规则。就如同海明威在他的作品中经常描绘的硬汉形象,面对困境总是坚守原则一般,我们也要在日常生活中坚持这些基本的行为规范。经常对照,做到知敬畏。我们需要经常性地自我反省,对照党纪国法来审视自己的行为,是
42、否言行一致,是否有违背规定的地方。这种自查自纠的过程,就像是莎士比亚戏剧中的角色,在命运的舞台上不断地反思自己的行为,以求得道德的升华。比如,一名公职人员在处理公务时,要时刻警惕自己是否做到了公正无私,是否有可能存在的利益冲突。接受监督,做到守规矩。我们要习惯于生活在监督之下,无论是同事间的相互提醒,还是群众的监督评议,都是对我们行为的一种约束和保护。正如查尔斯狄更斯在其小说中所描绘的社会底层人物,虽然生活艰辛,但他们依然保持着对正义的渴望和对他人的同情,我们在受到监督的同时,也应当展现出对党纪的尊重和对人民负责的态度。这样的监督机制确保了我们的行为不会偏离轨道,始终保持清正廉洁。三,守党纪是
43、担当有为的成事之基,必须坚守清正廉洁。必须坚定不移地将党的纪律规矩内化于心、外化于行,确保在日常工作和生活中严格遵守,真正做到言行一致、表里如一。这不仅是对自己的要求,也是对同志的承诺,更是对党和人民的信任负责。将党纪学习教育的深刻内涵转化为实际工作的强大推动力,是我们不懈追求的目标。守牢底线是我们的基本操守。这意味着我们要始终保持清醒的头脑,明确界限,不越雷池一步。例如,在面对利益诱惑时,我们要像荷花一样“出淤泥而不染“,坚决拒绝任何形式的腐败行为,维护自身的纯洁性。比如,当有人试图以非法手段获取信息时,我们应当坚守原则,严词拒绝,并立即向上级报告这一不当行为。扛起政治责任是我们的职责使命。
44、作为党员干部,我们不仅要做好本职工作,更要承担起引领社会风尚的责任。这就要求我们在政策宣传、执行上不打折扣,不搞变通,始终站在党的立场上思考问题、解决问题。举例耒说,当我们发现身边的同事存在违规操作时,我们应该勇于指出并协助纠正,而不是视而不见,这样才能共同营造风清气正的工作环境。保持廉洁自律是我们应有的政治品格。我们要自觉接受监督,不断提升自我修养,树立正确的权力观、地位观、利益观,做到自重、自省、自警、自励。耕如,定期进行自我反省,检查自己的行为是否符合党的纪律要求,是否存在利用职务便利谋取私利的情况,及时纠正偏差,确保自身行为始终符合党的标准,展现出共产党员的良好形象。总之,守党纪不是一
45、句空话,而是实实在在的行为准则。我们要以此为基础,不断锤炼自己,在“学纪、明纪、守纪”中做到真正的“知纪”。成为忠诚干净担当的好干部,为人民服务,为党和国家的发展贡献力量。第九篇纪律建设是我们党的光荣传统和独特优势。通过此次党纪学习教育,本人认真学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,准确掌握其主旨要义和规定要求,努力使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,做到学纪、知纪、明纪、守纪。主要有以下四方面体会与思考:一、突出立心铸魂,淬炼绝对忠诚的政治品格。把开展党纪教育作为思想政治的深刻洗礼,以理论清醒守牢最坚定的忠诚,以实际行动践行“两个维护一是把牢政治方向。持续深学笃行习近平总
46、书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,严格落实党全面领导人大工作机制,时刻对标中央和省、市、区委重大决策部署,确保人大工作正确政治方向。二是践行政治忠诚。秉持一切工作都从政治上考量把握,深入实施铸魂溯源走心工程,认真落实“第一议题”制度,不断从习近平新时代中国特色社会主义思想这座宝库中汲取养分,坚决走好“最讲党性、最讲政治、最讲忠诚的第一方阵”。三是提升政治能力。持之以恒推进人大全面从严治党,加强人大各级领导班子建设,以“六增六提”为工作抓手,强化班子成员信念、政治、责任、能力、作风的革命性微造,在高标准履职尽责上,当好表率、作出示范。二、突出学用贯通,提升转化发展的能力本领。准确把握学习重
47、点,更好激发党纪学习教育的内生动力,形成更多具有全局性意义的创新成果。一是聚焦纵深学。重点围绕党的“六项纪律】带着忠诚之心、敬畏之心、恒毅之心深刻认识和理解条例的主要内容和精神实质,真正弄明白党的纪律规矩是什么,搞清楚能干什么、不能干什么,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观。二是聚力一体改。坚持问题导向补短板,及时矫正思想认识的偏差、坚决消除工作推进的温差、抓紧补齐实际成效的落差。紧扣推进人大工作高质量发展重大命题,善于杭理解决堵点难点,总结归纳实践规律,创造推广经脸做法,实现“盆景”变风景二三是聚势扎实干。始终把党纪学习教育与做好本职工作紧密结合起来,同助推经济发展融合起来。紧紧围绕XX战
48、略目标,高度关注项目攻坚、人才招引、创新驱动、生态环保等重点领域,创新监督方法路径,不断提升履职质效。三、突出人民至上,发挥引领示范的人大优势。充分发挥人大来自于民、根植于民的优势,切实将党纪学习教育的实际效果转化为人民群众的幸福感获得感安全感。一是建好“民意池”。坚持把问计于民、问需于民、问情于民作为一切工作的出发点和落脚点,进一步建好人大“联群网”,以“助推XXX人大在行动”调研活动为载体,解决好人民群众最关心、最直接和最现实的利益问题。二是用好基层单元。聚焦“联商督促智“五大核心功能,迭代深化“XX”工作品牌,创新打造具有产业特色的“主题标签”式联络站点,积极构建“民情一民意一民智一民生
49、的转化通道,使人大履职的过程成为汇聚民意、传递民声、维护民利的过程。三是办好民生实事。紧盯教育医疗、就业养老、公共设施等方面的民生热点问题,建立健全为民办实事长效机制,联动精准开展民生实事“建管运用”全过程、全周期、全链条闭环监督,督促民生实事落地见效、常态惠民。四、突出固本强基,涵养勤廉干事的政治生态。把纪律建设摆在更加突出位置,一体推进党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果、党风廉政和清廉机关建设贯通结合,持续营造风清气正的政治生态。一是以更高要求强化制度保障。自觉树立制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,强化制度”立、改、行”,枳极构建系统完备、科学规范、运行高效的制度体系,引导人大干部把遵规守制内化于心、