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1、第 1 页 小学 20XX 年德育工作计划范例 特征码 bJtoLPAJJLzlqLMvjFHF 一、指导思想 认真贯彻中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见和湖北省德育工作会议精神，以湖北 省学生民族精神教育指导纲要 、 湖北省中小学生命教育指导 纲要为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年 学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关 注学生生命成长，增强教师生命意识，积极推进校本德育和班 本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。 二、主要工作 1、深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、 文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育
2、，初步探索民族 精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系：结合法 制教育、心理健康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊 重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动，与二期课改 紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。 (1)根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习 “两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进行学习， 明确以学生发展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥 第 2 页 “人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推 进计划，并将学习的主要内容，利用思品课、班(队)会课、晨 会课向学生进行教育和宣讲。 (2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心
3、中” 为主题，以“树新风、除陋习”为重点，结合学校行为规范教 育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实 践活动，帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道 德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过 教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，提高学生 的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一” ，搞一次 小调查：结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队 会：开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：利用网络寻 找一个文明礼仪的故事或格言：开展一次社会公益宣传活动。 (3)开展“两个纲要”的研讨活动，各班交流学习体会和实 践经验。 三、常规工作 1、抓
4、好队伍建设，强化德育意识 进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功 能，增强全体教师的育人意识和育人能力。继续开展好新老班 主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的 培养和提高，通过交流、参观、学习、培训，不断提高班主任 的工作水平和能力。以评选“优秀班主任“为契机，弘扬先进， 第 3 页 发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。 2、重视基础行为教育，促进校园文化建设。 (1)、继续加强行为规范教育，以小学生日常行为规范 为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、 班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求， 经常抓”的原则，做到时时督促，周周小结，月
5、月抽查，切实 培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。 (2)、大队部要切实加强反馈检查的力度，并能发挥“红领 巾广播、 ”及黑板报的功能，及时进行播放评订。对检查情况及 时公布，树典型，造氛围。 (3)、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，赋予时代 气息，结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪，在学 校以“校园礼仪”为主题创造纯净的校园环境。同时把养成教 育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩 的养成教育系列活动。 (4)、以民族教育、生命教育为重点，以推进中队电子化管 理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培养 发挥队员的自主管理能力，努力使
6、我们的中队在建设过程中张 扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。 (5)、积极开展校园文化月活动，举办好“认识中国名家， 欣赏经典童话”的读书节活动和“跳跃的音符-集体舞 比赛” ，发挥学生的个性特长，为体现河小学生多才多艺的一面 第 4 页 创造舞台。 3、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年 (1)结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，继续培养 发挥学生上网自主学习的能力，根据班本特色继续开展教育活 动，及时充实民族璀璨中的内容。 (2)充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、 升旗仪式、广播宣传等，以中国上下五前年历史为主线，加强 民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源，进 行爱国主义、集体主义教育，通过丰富多彩的少先队活动，提 高德育实效。