四年级数学图形的平移课件.ppt

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1、拿出直尺和三角尺,照着图的样子放好。,跟我做:,开心辞典:,提示1、开窗 ;,提示2、大小不变;,提示3、上下左右 ;,提示4、运动方式。,一个数学名词,如下图,先沿三角尺的直角边画一条直线,然后把三角尺平移几厘米,再沿三角尺的直角边画一条直线。,观察这两条直线,,你发现什么?,跟我做:,义务教育课程标准实验教科书四年级(下册),执 教:季 昌 梅,灌 云 县 南 岗 中 心 小 学,把下面的三角形1向右平移3格得到三角形2。,三角形1,三角形2,平移一个图形要注意:,温故知新我知道:,1、找准关键点 2、看清方向 3、数清格数,哪些点是关键点?,你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?,自主探

2、究我能行:,先向右平移6格,,再向下平移4格。,和同桌说说你是怎样平移的。,你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?,先向右平移6格,,再向下平移4格。,你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?,自主探究我能行:,先向下平移4格,,再向右平移6格。,你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?,自主探究我能行:,先向下平移4格,,再向右平移6格。,先向右平移6格,,再向下平移4格。,两种方法有什么联系?,都是分两次;,方向有先后, 但对应的格子数没变;,注意:要数清楚对应点平移的格数.,1.小船图先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。,2.电灯图先向( )平移了( )格,再向( )平移了(

3、 )格。,下,5,右,7,左,10,上,6,3.这两幅图还可以怎样平移到现在的位置?,实践操作我最棒:,还可以先向右平移7格,再向下平移5格。,还可以先向上平移6格,再向左平移10格。,1.平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。,2.梯形先向下平移2格,再向左平移7格。,(1) 楼房会搬家,(2) 聪明的设计家,(3) 巧算长度,你想了解吗?,南京 江南大酒店,2001年因马路拓宽, 专家们运用“建筑物整体平移技术”,将酒店托换到了一个托架上,使它与地基切断,形成了一个可移动体,然后又用牵引设备将它平移到了新地基上。,一种花边每朵花长8厘米,花的左右两边各有1厘米的连接边。有一条花边中有20朵花,这条花边共有多少厘米?,8+2=10厘米 1020=200厘米,设计一个美丽的图案,然后 运用平移的方法得出富有创新的 新的图案。,设计创新我在行:,同学们: 你有什么收获?,谢谢同学们! 谢谢各位评委!,

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